《直线、射线、线段导学案靖西二中罗芳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《直线、射线、线段导学案靖西二中罗芳.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、42 直线、射线、线段(1)执教：靖西县第二中学罗芳学习目标(1) 理解直线、射线、线段的概念及它们的区别和联系。(2) 掌握“两点确定一条直线”的基本事实。(3) 理解直线、射线、线段等简单的图形，并用字母表示。(4) 理解简单的几何语言，能根据几何图形说出其几何意义。学习 重点 :直线射线线段之间的区别和联系，简单图形的认识学习难点 :两点确定一直线温故知新： 我们在小学学过直线、射线、线段，你能说出它们的区别与联系吗？区别：类型 图形 端点数 延伸情况 是否可度量直线射线线段联系：【自主学习，体验新知】请同学们阅读课本P125-P126, 完成下列问题：探究活动 1：（ 1）过一点 O可
2、以画几条直线？请画出来（2）过两点 A、B 可以画直线吗？可以画几条直线？画出来并用简练的语言概括。 A B(1) 经过一点可以画条直线。（2）经过两点有条直线，并且直线。即：。探究活动 2：（ 1）观察图 1，你能说出点 P、 O和直线 l 的位置关系吗？P（ 2）观察图 2，尝试描述直线 a 和直线 b 的位置关系。 alOOb图 1图 2结论：（ 1）点 O在直线 l，直线 l点 O。（ 2）点 P 在直线 l，直线 l点O.（3）直线 a 和直线 b 相交于点 O；当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线_，这个公共点叫做它们的 _。探究活动 3：想一想，直线、射线、线段的表
3、示方法有哪些？a直线：l射线：l 线段：ABOAAB或或或【合作探究，共同进步】（你们有 15 分钟的时间合作探讨以上三个问题，加油！）【当堂检测】1、 建筑工人在砌墙时，拉出的参照线就是直的；木工师傅用墨盒弹出的墨线也是直的，这些操作的依据是 ( )A. 线段有两个端点B.两条直线相交，只有一个交点C.两点之间，线段最短D.两点确定一条直线2、判断下列说法是否正确。(1)线段 AB 和射线 AB 都是直线 AB 的一部分。（）(2) 直线 AB 和直线 BA 是同一条直线。（）(3)射线 AB和射线 BA是同一条射线。（）(4) 直线 A ，b 相交于一点 m。 （）3、下列图形中，能够相交的是()4、用适当的语句表述图中点与直线的位置关系。cAbPlBBaCA5、按下列语句画出图形：（1）直线 EF经过点 C；（ 2）点 A 在直线 l 外；（ 3）画直线 AB、CD相交于点 B；【分享收获】通过以上学习，说说你对直线、射线、线段又有了哪些了解？【课外展示】