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1、小学体育课课件,授课教师： 李晓静,课前活动,集合，形成队列 （听老师口令）,报数，清点人数 （从老师的右手一侧开始报数）,慢跑一圈,课前活动,两臂伸直，分散队列,热身运动 跟着老师做 头部运动、肩部运动、压腿、踝,立定跳远,完整示范,动作要点重点难点,动作要点,两脚开立于起跳线后，经过两臂预摆（也有做好臂后下举的静止姿势），配合两脚屈膝蹬伸，向前上方跳出，收腿向前落地，屈膝缓冲,重点,摆臂与蹬地的配合,难点,抬腿收腹,分解动作,准备动作 空中动作 收腹动作 落地动作,准备动作,问：为什么我们要下蹲和向后摆手呢？ 答：下蹲便于我们蹲起，向后摆手便于我们向前上方摆手，展开动作,练习时间,易犯错误
2、动作和纠正方法（一）,错误动作：摆臂与蹬地配合不协调 原因：动作不熟练、紧张，或摆臂和蹬地在时间上不一致 纠正方法：放松、不用全力的跳。特别注意摆臂与腿蹬伸配合,易犯错误动作和纠正方法（二）,错误动作：跳得太低 原因：1、蹬地角太小 2、上体太直或摆臂不充分 纠正方法： 1、向下后蹬地（起跳角接近45度） 2、准备时膝稍前移，上体前傾,易犯错误动作和纠正方法（三）,错误动作：落地点偏左或右 原因：两脚用力有大小或摆臂方向不正 纠正方法：两脚用力一致，向正前方摆臂,纠正练习,课后小游戏,方法：学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出“几人一组”的口令后，几人迅速将手摆在一起，多余的学生为失败。 规则：1.跑动中保持间隔距离。 2.允许打乱队列主动组合。 要求：反应迅速，跑动积极。,课程结束！,