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1、重力 基本相互作用,导入新课,3.物体发生形变的含义是什么？,4.怎样才能物体的运动状态发生变化？要想使 物体发生形变有哪些方法？,2.物体运动状态发生变化的含义是什么？,一、力和力的图示,1.概念：,注意：,力不能脱离物体而存在，一定同时存在施 力物体和受力物体,力的作用是相互的，一个物体是受力物体 的同时也是施力物体,发生相互作用的两个物体不一定相互接触,物体与物体之间的相互作用，称作力。,2.力的作用效果：,改变物体的运动状态 使物体发生形变。,3.力的三要素： 4.单位：牛顿， 符号N,大小： 方向 作用点,注意：力是矢量,【想一想】什么样的力作用在物体上，才能使物 体做加速直线运动呢
2、？力与初速度方向相反呢？,5.力的图示与示意图：,例：重3N木块浮于水面，画出其所受重力的图示(箭头、箭尾均可表示出力的作用点),1N,总结：如何画力的图示，画示意图的区别,二、重力,设问：,什么使苹果落地？,什么是重力？,1.概念：,由于地球的吸引而使物体受到的力。,设问：,产生重力的原因是什么？,地球的吸引力是重力吗？可以说成地球的吸引力就是重力吗？,2.重力的大小与方向：,大小：G=mg g为重力加速度 方向：竖直向下（不一定指向地心）,注意：,联系G与g随纬度、高度的变化,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,3、重心：,（重力的等效作用点）,说明：,1）质量分布均匀、形状规则物
3、体，重心在物体的几何中心,2）质量分布不均匀的物体，重心跟质量分布及物体形状都有关,3）重心可能在物体上，也可能在物体之外,思考： 质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定？,悬挂法,练习1、关于物体的重心，以下说法中不正确的是 （ ） A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方向一定 通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上,练习2、关于物体所受的重力，以下说法中正确的是（） A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在 静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大
4、于物体在 静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如 何，它所受到的重力都是一样大,重力与质量的关系：G=mg,练习3、关于力的下述说法中正确的是（ ） A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用 C力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平直接测量,物体与物体之间的作用是相互的,1.万有引力相互吸引的作用存在于一切物体之间，只是相互作用的强度随距离的增大而减弱。（距离增大到2倍，万有引力减小到原来的1/4） 常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现 2.电磁相互作用 1)电荷之间存在的相互作用，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2)磁体之间存的相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 3)电磁相互作用，电荷间的相互作用，磁极间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现，所以称为电磁相互作用。,三、四种基本相互作用,3.强相互作用 1)原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。 2)强相互作用：能使原子核紧密保持在一起的强大作用力。其作用范围在10-15m内。 仅仅存在于原子核内部来粘结质子，外部无任何表现。 4.弱相互作用 1)放射现象：原子核能够自发放射出射线的现象 2)弱相互作用：放射现象中起作用的基本相互作用，称为弱相互作用。 3)弱相互作用的范围很小，弱相互作用的强度是强相互作用的10-12。,再见！,