第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课件1第1课时.ppt

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1、铺满金色巴掌的水泥道,第一课时,作家名片:张秋生,天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖,陈伯吹儿童文学奖,张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。 主要作品:著有儿童诗集三个胡大刚的故事、燃烧吧,篝火、啄木鸟小队及童话小巴掌童话百篇、张秋生童话精选四卷、张秋生童话列车四卷等。,w,yn,ln,zn,zn,xu,铺满 水泥道 亮晶晶 水洼 紧紧 院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 迟到 小雨靴,我会写,请将生字按结构分类。,左右结构,品字形结构,上下结构,半包围 结构,铺,泥,晶,院,印,紧,排,列,乱,棕,迟,规,则,光线充足 (多指室外)。 杂乱而无条理。 潮湿的样子。 阴雨后天气转晴

2、。 合乎一定的方式;整齐。,【放晴】 【明朗】 【凌乱】 【规则】 【湿漉漉】,朗读课文,想一想:“金色巴掌”指的是什么?“金色”除了指叶子的颜色,还代表了什么?,还代表了秋天。,思考: 课文一开始写秋风秋雨有什么作用?,一夜秋风,一夜秋雨。,点明了秋风秋雨时间长,为下文路上铺满金色的梧桐叶埋下伏笔。,啊!多么明朗的天空。,啊!,表达了作者对雨后秋天晴空的喜爱和赞美。,这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,一片片,湿漉漉,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头,梧桐树落叶,地毯,体现出落叶的密集。,

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