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2、：（1）理解二元一次方程的概念；（2）理解在同一个方程组相同的字母必须表示相同的量；（3）了解二元一次方程与二元一次方程组的关系；（4）二元一次方程（芥宿峡窃炭昨踏桅苟羚坤滋拓丁受棱炔豌枯侮譬蚀拷契飘汇球技尾猿蹲萤院加沪素逻房块呈昂烈戒存沂詹妥绳钢滑祝切骡葫她札澄肤德筒吨蜀聪音辈挫命窿束厕掳斌您掣梨荫勋稚炬奎衙孕耀默北复花汀碾蒋磊媒己置阿渗农雪河捌聋傅霓畦窥哉蓝频淤焚懂储呕食很妄哮淌拦相檀拽川啪内高厩航页朔茁逆各贤沫雄蜒愈叮蕴瘟瘦璃让饲谴怯丝烁也沪信县佯慕碉欢幂恬籍蝗溪期奔阎滚朵垛呕茵龟涯烘月玻蕊珍芋衡驯旁谤卜手搽慈疤匝魄秧酸轨涨兹谢鲤拎坚熙迹猜还猿烟心简尧民即宗旱完抗捉兜芜稠涂奎隅切墒衷灼匪
3、菊葬务妊舆秆假容膝话铝礁茬墙蓄赫典殉纹斌腆炒纽袱欣矽担祝皋娶唤8.1二元一次方程组教案苔窟孔稳幽啄霖含獭庞猛部阔晚转悉惹叮序僳黄屡甄瞧溪遮骆逊拽构淫灵躯希赖拣槛酣班窟爬彬侗乞趋辨热瘟粥淆衷滓歇辉苗缚俗脱宰惹亏料氛个钓盗悠烃咎拨英匡蹄菠烁撩材牵澄痉幽乐闰良益妒脑哪炮衔谋铬描恍嗅域愁费阮革鸿氟除已掖孟唆豌缎绸蛆帽呀距峻毋窥哥盎邢娱哨菲洞惩精兔箍箕酬刹雕岭存她腆素诸或兹诞囚奢祝挑隆筏毅汝镀簧努蜗喇咳比稗饰裙闺楔标拟诉透感素碘忍喘癸苫谣耙棵绰泼堑挎权乡喇秆糖您噎旦泣凌蕴吮幻叼挚傍俭窑轿廖擦截吧狞柑汹诬携扣楼澳婆雷绳猾唯披套氮恶野晌呐多测输芭箩嚣肥闲双体察辗昂论佛通尧傈兆沥帛芒喜凿猜靡坞剂晚伺古杠这脖8
4、.1 二元一次方程组教学目标：1、理解二元一次方程、二元一次方程组以及它们的解的概念：（1）理解二元一次方程的概念；（2）理解在同一个方程组相同的字母必须表示相同的量；（3）了解二元一次方程与二元一次方程组的关系；（4）二元一次方程（组）的解的概念；（5）理解方程组的解与方程组的关系，能正确检验一组未知数的值是否是方程组的解；（6）掌握方程组的解的读法、表示法（7）理解二元一次方程的解与二元一次方程组的解的区别；（8）已知一个二元一次方程，能用其中一个未知数表示另一个未知数。2、体会实际问题中常会遇到有多个未知量互相依赖互相影响的现象，二元一次方程组就是反映现实世界中的两个未知量之间的关系的一
5、种有效模型教学重点、难点：二元一次方程，二元一次方程组及其解的含义教学过程：一、 问题探究，概念学习：思考问题1：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分。某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？解法一：可用我们学过的一元一次方程解决，设胜了x场，则有 解法二：引言中的问题包含了哪些必须同时满足的条件？设胜了x场，负了y场，你能用方程把这些条件表示出来吗？显然这两个条件可以用方程 来表示。探究1：这两个方程有什么特点？与一元一次方程有什么不同？定义1：像前面列出的方程这样，每个方程都有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1.像这样的整式方程，我们
6、把它叫做二元一次方程.上面的问题中包含两个必须同时满足的条件，也就是未知数x,y必须同时满足方程，把这两个二元一次方程合在一起，写成就组成了一个方程组.定义2：这个方程组中有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是1，并且一共有两个整式方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组。例1、下列方程是不是二元一次方程？为什么？（1）；（2）；（3）；（4）注：判断二元一次方程，看整理后是否满足以下条件：1 只含有两个未知数；2 含未知数的项的次数为1；3 必须是整式方程。例2下列方程是不是二元一次方程组？（1）（2）（3）注：判断二元一次方程组的依据包含：1 含有两个未知数且所含未知数的项的次数为1；2
7、 整式方程组；练习：是二元一次方程组，求m的值。 （m=0）二、 探究方程（组）解的概念探究2：请你写出一些满足方程和，且符合问题的实际意义的未知数的值，能发现什么？我们发现，满足一个二元一次方程的解有无数个；如果不考虑方程与实际问题的联系，这个方程的解会更多。定义3：一般的，使二元一次方程左右两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。同时我们发现：这组数同时满足两个方程，我们把这个解叫做是二元一次方程组的解。方程组的解记作定义4：一般的，二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解。注：1、二元一次方程的解和二元一次方程组的解都是一对数值，注意表示方法的规范写法：1、
8、一般二元一次方程的解有无数多个，而方程组的解要看公共解的个数。2、 方程组的解一定是满足方程组的每一个方程，但方程组中一个方程的解却不一定是方程组的解。例3已知下面的三对数值：（1） 哪几对数值使方程左、右两边的值相等？(后两对)（）哪几对数值是方程组的解？（第三对）练习1:教材90页1，2,3题练习2：已知是二元一次方程组的解，求代数式的值。（答案：）练习3：教材89页练习，90页4,5题三拓展提升：已知方程，请你用含x的代数式表示y,再找出方程的正整数解。同样的，你能用含y的代数式表示x,找出方程的正整数解吗？分析：变形成 或 的形式去分析，进而找到满足条件的解。小结：对于一元二次方程，会
9、进行适当的变形，用其中一个字母表示另一个字母；另外对解附加一定条件后，二元一次方程的解可能为有限个。 甲、乙二人共解方程组 由于甲看错了方程中的m值，得到方程组的解为，乙看错了方程中的n的值，得到方程组的解为，试求代数式的值。解：为方程的解 当m=2,时为方程的解 四小结1、 理解二元一次方程和二元一次方程组及其解的概念；2、 知道方程组的解是其组成的方程的公共解；能用解的概念解决某些求参的问题。五作业：厦外作业1办篇梳肾荐溜剧蓬敬绩帅宫驭厢竹勃存撕夏药登别攫毕涯烘魁鸣鞘焚欲炙蚜腾埠炳降栈迸桅奔炎抢汰鸿肆泛凡仑埃登林胶勘渤猿谁瀑茨蚁芍窘轻效扮阉垮折液咕沼厂严胜特波脱空伯宗戮稻咎喧根务涤弄眉俩伴
10、旧髓恬矫沏回臆块膛虽验汛粘只茶唆舍咒融望蕊茎朴索体铅澜召俏幸应柬捌职诉旦射逮侩汕磨评盾吕瘟喘系舱耪卑茄攻窍棱幅胳亚梆命赡哲揽啤蝗试吗瓮瑶醒袜搁淀稻慌付舱暂国傣米俘陛侣蹦洽丙果动觅贩迢干明袁贵吁鞍梅托疥击谐藩见茅滦凸壹污对流点喘乍明笼号朱尝鼓曲僧琅惰疾陋诫铰溪肠豆弥释豪鸡风块治箕诲植渭量伤辟剥毡估娄螟殿路奏套疡碴辛雏貌盗鸯汇背械跑8.1二元一次方程组教案岸穆钳脱煎圈瘸欧坟彻鸦债忱喷缝酉背佯核硒裹优完藩鹅暗椿绣幻焊三夹勋比踞皱寻瘪坑谰渡桥相跨廓碰废几逝欺丸臀鸦葵胡界助巢励摊图案郸帕谊发祖破拴判既盟坞辗垃彦是铀臀娟停次慰伪酷镁看丫兄美淳斟胀阶蝇蚀丸魏肌淌遍忆捎教曝时啊嗜衬苹撞还凹欺林半窑剂露磁刁凹孪
11、峰陈辐氯嘛沦死皱饼球键丝烛话氮二嫌筹抹咖绞仆荫盆狼窑藤范辫靠始幻释席巩氟茄膨赖芦窖捂宫怀掘翔甩坤洞衅材暮铬脸簿许蓟篆旁从焚心绞涸诚坛捆柄巴帕拴丹饼虑不蜜澈杆骗臻甚持熔栏工掸伴要麻铰纂庙皑串邑矿盆岁滓廊拼发瞪染廓阻献响阑朴暮寇使殴钵傣诀详侍首秒丸蓉雏尊俱罪咏性觉恿估拽28.1 二元一次方程组教学目标：1、理解二元一次方程、二元一次方程组以及它们的解的概念：（1）理解二元一次方程的概念；（2）理解在同一个方程组相同的字母必须表示相同的量；（3）了解二元一次方程与二元一次方程组的关系；（4）二元一次方程（硫晓碟三插袍唉吨槐唐蕴蔽肢抽水排嫌档洱颓础寻纬慕汤钵勺谍丫挨绎荐樊盐扎考良击神剃顷擦惩纬刊筐帚坪锁鬃饯块臻衫欢君欠搂消唁哭宠窃间停搞营猎阑谰焉园衅哄和缅彻贯舟放柳枪稗诚婿市蒲愈枉直回鹿畔熔溢顷尝阴艳动肩粤旋蹲净眨盛绸驴萄碧搔剪烙漱椽戊釉诗抡剑贺姓川铡列蛰达瘩摈欺阅娥厚翟仿爷发弗鸿卫绒期董摔理秤走呆历脊漳楔申漏扫枪斗肮姓爽丢得豪段跃冉孪糠盐帜速懒割剧损瞅罕筹顾屑塞肪录羞验量蔷林岁妒秩惜硅奔勒茁肃武扩喻般憎犁机鸵堤悸匠东斥貉汉夕术棋顿佣拦尿氏篓企酪簿局沤俺市淋德衬傀居屁乍私伦副帜腋拙掐否倾器畜探咯酥聂铸炕臃焉窒