《九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section A学案（无答案）（新版）仁爱版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section A学案（无答案）（新版）仁爱版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Topic 3 Now it is a symbol of England.Section A【学习目标】1、 我能听、说、读、写、四会单词：hang, Australian, below, leader, private, president。我能认读理解下列单词及词组：description, harbor, exhibition, lean, see.doing sth., either. or. , have sth. done, not only .but also., ring out。2、能初步掌握并列连词either. or., not only. but also. 和bot
2、h.and. 的用法。3、初步理解主谓一致原则。【重点难点】1、初步掌握并列连词either. or., not only. but also.和both.and.的用法2、理解主谓一致原则。3、了解外国尤其是英语国家的重要标志物，提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，提高跨文化交际的能力。【学法指导】1、 在学习中善于利用海报、图片等非语言信息理解主题。2、 在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。【快乐预习】1、预习阅读文章内容，根据单词表标注出生单词音标，找出文章中的重点短语及主题句，标出疑难点，准备在课堂中讨论解决。 2、结合课后注释，在1a中找出下列短语，并完成英汉互
3、译任务。have sth. done _ Big Ben _或者或者 _ so that _在艺术界 _ 不但而且_3、我在预习中的疑惑： 【自主学习】 任务一：听1a部分录音，完成1b信息搭配连线练习。 任务二：仔细阅读3a部分图片信息，结合文字描述，选出正确图片。听录音核对答案。 任务三：听3b部分录音，完成听力填空练习。注意听力开始之前，认真阅读题目信息，听力时才能做到有的放矢，事半功倍。【合作学习】1、小组对学：分组大声朗读1a对话，然后分角色朗读并相互检查1b答案。2、小组互学：在1a中任选两种地标建筑，和小伙伴一起讨论。小组之间相互交流，看看哪种找到的信息最为全面。3、分组讨论：小
4、组观察讨论2中有关比萨斜塔的对话示例，结合图片及所给信息分别对温莎城堡和白宫进行讨论。要注意定语从句的正确使用哦。小组选取3a部分任一图片进行对话练习，注意各抒己见，共长见识。【展示交流】挑战一：复述对话 根据1a对话内容和图片及1b相关信息复述对话。相信你一定行！Come on! 挑战二：听力重现 根据听力速记内容及3a填空练习，尝试重现听力重点信息。 【你探我究】观察模仿：1. She had it built so that everyone would have the same time.意为：她让工程师建造了它以便大家有统一的时间。此句中had sth. done意为“让/使别人做
5、”动词的过去分词在此处表示被动动作，作宾语补足语。如：He had his bike _ (repair) yesterday.“so that”在这里引导的是目的状语从句，意思为“以便”。如：She works so hard in order to pass the exam.=She works so hard _ _ she can pass the exam.2. 观察下面两个句子： People were either early or late. But did you know that Eiffel designed not only the Statue of Libert
6、y but also the Eiffel Tower? 句中出现了并列名词“eitheror”意为“或者或者、不是就是”；句中出现的并列连词是“not onlybut also”意为“不仅而且”。注：以上两个并列连词在连接两个并列主语时，谓语动词必须在人称和数上与靠近的主语保持一致，也被称为“就近原则”。如：_ you _ ( 要么要么) I am going shopping with mother.Not only the twins but also Jane always _ (walk) to school.【达标检测】( ) 1.Not only my friends but a
7、lso I _ interested in football. A. be B. am C.is D. are( ) 2. Either my mother or she _ the dishes after meal in my home. A. washed B. wash C. washes D. washs ( ) 3. _ you father _ your mother are doctors.A. Either; or B. Both; and C. Neither; nor D. Not only; but also( ) 4.Dragons are powerful anim
8、als _ have long tails. A. / B. whom C.that D. if( ) 5.We often hear Maria _ in the next room. A. sing B. sings C. singing D. to sing( ) 6.I really hope _ the Tower of Pisa with me some day. A.you to visit B. that you visited C. you can visit D. visit( ) 7. _ beautiful picture! A. What B. How C. What a D. How a【学后反思】本课我学会的新词和短语有： ；这节课我了解了并列连词_和_的用法。谈论了大本钟、悉尼歌剧院、自由女神像、埃菲尔铁塔等世界著名建筑，开阔了视野，了解了西方的建筑文化。学完本课后，我还有以下困惑： 。3