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1、教师寒假的学习计划一、学习目的为进一步深化学习型组织建设，促进教师继续学习，不断提高教师业务水平与自身素质。二、学习时间x 年 1 月 16 日 x 年 2 月 6 日三、学习对象伍家岗小学 45 周岁（含 45 周岁）以下的教师。三、学习内容及要求：（一）读一本教育教学书籍，撰写 1 篇读后感上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。（二）撰写教学叙事 1 篇上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。（三）教师参与 QQ论坛主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200 字，主题为：如何提高练习设计的有效性？（四）更新博客：梳理自身的学习成果，更新博客。如20XX年7 月至 12 月每月已经更新博客教
2、育日志， 假期可不再更新； 如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”（打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”），将个人博客链接（链接方法：点击“收藏”，打开“ RSS目录”“添加 RSS”目录，“ RSS”项填博客名称，“地址”项复制个人博客地址链接， “描述”项填写个人实名） 。（五）青年教师（ 20XX年和 20XX年新进教师）学习并完成相关练习。1 、语、数教师通读本年段（两个年级）教材，完成课后习题。2 、英语教师通读本年段（两个年级）教材，完成活动手册上内容。3 、信息技术教师通读所有年级教材， 做二门学科的课件各一个。4 、音乐教师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目。5 、体育教师摘抄体育新课标相关内容，设计所教不同年级课例各一个。（六） 45 岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。四、交流与评价开学之前，以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表，学校组织进行优秀读后感、 教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。