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学习要求掌握二次根式的概念和意义，会根据算术平方根的意义实行二次根式的运算课堂学习检验一、填空题1表示二次根式的条件是_2当x_时，有意义，当x_时，有意义3若无意义，则x的取值范围是_4直接写出下列各式的结果：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_；(5)_；(6) _二、选择题5下列计算准确的有( ) A、B、C、D、6下列各式中一定是二次根式的是( )ABCD7当x=2时，下列各式中，没有意义的是( )ABCD8已知那么a的取值范围是( )ABCD三、解答题9当x为何值时，下列式子有意义?(1)(2)(3)(4)10计算下列各式：(1)(2)(3)(4)综合、使用、诊断一、填空题11表示二次根式的条件是_12使有意义的x的取值范围是_13已知，则xy的平方根为_14当x=2时，_二、选择题15下列各式中，x的取值范围是x2的是( )ABCD16若，则xy的值是( )A7B5C3D7三、解答题17计算下列各式：(1)(2)(3)(4)18当a=2，b=1，c=1时，求代数式的值拓广、探究、思考19已知数a，b，c在数轴上的位置如图所示：化简：的结果是：_20已知ABC的三边长a，b，c均为整数，且a和b满足试求ABC的c边的长