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1、最新学校万圣节活动方案范文万圣节是诸圣节 (AllSaintsDay)的俗称，时间是11 月 1 日。了最新学校万圣节活动方案范文，欢迎欣赏与借鉴。活动准备：1 、糖果、面具 ( 吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃 ) 、巫婆帽子等2 、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐：万圣节主题歌trick or treat前期准备：1 、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“ trick or treat”的旋律。活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1 、游戏活动：游戏
2、一：怪兽，怪兽，几点钟?老师带上面具 ( 幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼) ，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, whats the time?”老 着孩子 “ two oclok . ”，当 到“ ten oclock ” ，就去抓小朋友。接着又 上不同的面具，如此交替玩。游 二：分 学生以最快的 把一个学生用 包起来，做成一个木乃伊。2 、 糖：游 束后，老 关 关灯，落窗帘，几位老 分散 着孩子藏起来，老 手拿糖果，藏好后 其他学生 上面具来 糖，找出藏起来的小朋友并 上一句“ trick or treat( 不 就 蛋 ) ，老 和孩子将糖分 糖的小朋友每一
3、。3 、吃糖：分两 大 小拉 圈，玩大南瓜小南瓜游 ( 南瓜 大圈拉大，南瓜 小圈 小 )4 、各鬼怪的主人公出来与活 者道 ，分享游 的快 ， 束活 。一、指 思想 了 学生感悟西方文化特色，了解万圣 的来 ，通 万圣 活 的宣 ，配合英 教学，培养学生英 学 的 趣，体 日的快 ，特 “万圣 ”主 活 。二、活 10月 31 日 17：45 19：00三、参加 象一到六年 全体学生，全体教 四、活 方式1 、a). 利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰 ( 如面具、南瓜灯，衣服等 ) ，返校日带回参加评比，并布置教室。 b). 通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2 、晚上活动安排：1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。2). 18：15-18 ：35 讨糖活动，分楼层活动。1-2 年级在三楼，其他班级不变。3).18：35-19 ：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。备注：1. 每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2 、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。3 、低年级的万圣节装饰避免恐怖。4 、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。5 6