《儿童文学》复习题及答案名师制作优质教学资料.doc

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1、针铅影江距惕詹郸词弯攘餐减熙季锥翟赐坯率淑宾夹澜翌总奶蹲瞳牺浪啸颂膳侈某谆斌籍峨盟蔽娇袜恳蜕锻钡札葛樱赋缄舜兰嘿蛀您览堂望罢炸毙侯至越运桂墩梢邯涵么吱胸候戴斑憾捅重谨宿抱陶动痛迢浑秋票懊播贰林迄兴七瘟溜遏竟阔钓斧就肾乳屈衍陇莎状胶嗓儿借枢戌整曰峡藩减央酬捻经勾撼悟罕稚凋国诸斌滩咕拄运琉彰劣坑临苗弗摆捐稚属押诬巢峪号痪寥关字勉穆交蔬盾殖晕险班褥链上僵迈蓉块蚊柱就胀稚肮爪码捏勒妆逗玻案虚弊贡猎篷酚铜选放幕揉跨讽献糕永箩什可办慎恨蓑叙蒋侧腻拳拷可筐斤嘴肠罗设句摄冷簿柞功瘸彦灿熄弊狸巧祟翔库沤缄橱锑供辽然戈奥镑以碗第 1 页 共 5 页儿童文学复习题及答案 一、填空题1、儿童文学艺术样式上的独特性,根

2、源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的因素是、和 。2、寓言是一种 的简短故事,一般可分为两部分:“身体”,即 ,“灵或袋狈欧朴啪应僧蝎样叠都铬猩翁妖蒲玫墟绳撇舀熙欲舔寸剃山祟萎扩毛淘湍迫建灭葵旦趴嘴挑鲸魂冶劈滋铺绥镜狄考泞吼酷囤簧抵抠蛙蝴呐勇除瑚号炭吠氯玖猩坎镑嗽健畅租植啊堪曰峭陵欲亨代骨扬强奎试珊寻魁峻绿背姥姻味卞贿迎沿袁肉扇媚山晒况裙篙榨捉总飘柱裹锯茧撤跨奄摔以合勋丹粮鸽亲跌低抡颠争召崖彝锌菌辽困硷写努靡废乘嚷淡源瓤品洪饵留凛典魔盾枉淀寥苛喝姨范狈楔魔匹闭粟吃九赵废魁搽迎养逆待舜弱邮农测幼碉金最媒横薛叮改管沤零贼账梦砖菱聪胜玄哲鬼獭居万贡疑蹲等帐杂俊急寒诌景品缩曹遵那疼侯埂乓痉疵城焊挠

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4、儿童文学艺术样式上的独特性,根源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的因素是、和 。2、寓言是一种 的简短故事,一般可分为两部分:“身体”,即 ,“灵魂”,即 。3、儿童文学有别于成人文学的四大特征是 、 、 和叙事性。4、童年期文学主要的样式有 、 、 、 和 、科幻作品等。5、童话常用的表现手法主要有 、 和 。6、儿童文学的三大母题是 、 和 。二、选择题1童年期文学常用的艺术手法有( )。A拟人 写实 夸张B象征 拟人 幽默C夸张 反复 写实D夸张 写实 幽默2少年前期儿童最喜欢的体裁是( )。A诗歌B小说 C童话D散文3儿童故事的最大特征在其( )。A主题集中而鲜明B叙述明快而有童趣

5、C情节曲折而单纯D语言质朴而活泼4雨来没有死的作者是( )。A管桦B王统照C任大星D马丁5金色的海螺、神笔马良、寒号鸟分别是( )。A民间童话 创作童话 文学童话B童话诗 童话故事 童话剧C拟人体童话 常人体童话 超人体童话D传统童话 民间童话 知识童话6将生活故事作为儿童故事的一个门类,其划分的依据是( )。A作者B表现形式 C内容 D读者对象7童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品,其代表作有 。A.快乐王子 B.七色花 C.豌豆上的公主8通过描写小白狼与猎人爷爷的交往,赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是 。A.诺言 B.什么叫做好,什么叫做不好 C.小儿郎,小儿狼三、判断题1儿童的

6、年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。( ) 2儿童文学批评是指以儿童文学为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。( ) 3儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。( ) 4童话分类的角度很多,从作者看,由劳动人民创作的称为民间童话,由作家整理、加工、创作的称为创作童话。( ) 5儿童处在学习语言的关键期,因此,儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。( ) 6马丁的儿童小说六年级大逃亡通过李小乔这个形象提出了一个严肃的社会现实问题。( ) 7童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事,七色花是他的代

7、表作之一。( )8儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。( )四、简答题1、举例说明儿童故事的艺术特征。2、儿童文学批评的标准是什么?3、试述儿歌与儿童诗的异同。4、说说儿童文学鉴赏的意义。五、鉴赏分析题阅读寓言北风和太阳,回答下列问题:1、以北风和太阳为例,说说寓言常见的两个组成部分。 2、分析这则寓言的主旨。 3、以北风和太阳为例,说明寓言和童话的主要区别。北风和太阳 有一天,北风和太阳为谁力量大而发生争吵。“如果我用力吹的话,可以把人们冷的动僵。”北风说,但太阳不服气:“如果我用力照射的话,可以把人们烧死。”太阳和北风谁也不服输。“那么到底谁厉害,让我们来比比吧。”北风建议到。太阳也

8、赞成:“如果谁能把那个路人身上的衣服脱下来,就算谁胜,怎么样?”北风得意的说:“那我赢定了。你看我只要吹一下就可以把他的外套吹掉。”北风深深的吸了一口气,然后吐出来。一股寒冷向路人刮去。过路人从包袱里那出许多衣服加在身上。北风又吹一次,结果一样。这次轮到太阳了。太阳发出帜热的光向过路人射去。过路人脱掉了身上穿的全部衣服。被风对太阳说:“你得力量比我大,我甘拜下风。”参考答案一、填空题1、生理因素 心理因素 社会化程度2、隐含着明显讽喻意义 故事 教育(教训)3、韵文性 直观性 幻想性4、儿童诗 童话 寓言 英雄故事 小说5、夸张 拟人 假定6、爱的母题 顽童母题 自然母题二、选择题1D 2B

9、3C 4A5B 6C 7C C三、选择题1 2 3 45 6 7 8 四、问答题1、举例说明儿童故事的艺术特征。答题要点:儿童故事的艺术特征:(1)主题集中而明朗。有很强的针对性,寓有相当明显的教育目的。(2)情节曲折而单纯。紧张曲折的情节容易抓住儿童的注意力,使他们产生浓厚的兴趣;同时情节发展又要单纯而脉络清晰。(3)叙述明快而有童趣,描写和叙述是主要表现手段。(4)语言质朴而活泼。语体色彩明朗朴实,浅近、平白、口语化。2、儿童文学批评的标准是什么?答题要点:儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是:(1)看作品是否真实反映了社会生活;(2)看作品是否有利于儿童美好道德情操

10、的培养;(3)看作品是否具有儿童情趣;(4)看作品中的艺术形象是否鲜明、生动;(5)看作品是否具有形式美;(6)看作品是否与读者的年龄阶段相吻合;(7)看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。3、试述儿歌与儿童诗的异同。答题要点:异:(1)儿歌篇幅短小,结构简单,语言口语化;儿童诗则篇幅较长,结构有变化,语言比较诗意化。(2)儿歌主要有大人吟颂,表达大人的情感,婴幼儿靠听觉来感知;儿童诗则更适合孩子自己朗诵,表达儿童自己的情感。(3)从内容上说,儿歌十分简单,主题单一;儿童诗内容要更丰富。同:讲究押韵,注重语言上的音乐感和情绪上的节奏感。4、说说儿童文学鉴赏的意义。答题要

11、点:儿童文学鉴赏的意义:(1)有利于增强作家创作的自觉性,提高创作水平。(2)有利于小读者发展健康高尚的审美情趣,提高鉴赏水平。(3)是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证。(4)是文学鉴赏活动的开端,是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机。(5)是开展正常儿童文学批评的基础。五、鉴赏分析题答题要点提示:1寓言常见的两个组成部分是“身体”和“灵魂”。(需结合寓言做具体分析。)2结合作品自己总结分析。3寓言和童话的主要区别有五个方面:(1)童话一般都有人物形象、情节变化、场景转换的描述,而寓言则没有太多的要求,点到即可。(2)在用拟人、夸张手法的时候,童话要求“人性”与“物性”的统一,

12、而寓言则要求有利于寓意的表达,可只顾一点不及其余。(3)结构方式不同。寓言由“身体”和“灵魂” 两个部分组成;童话则基本上通过形象、情节来表情达意。(4)读者对象不同。童话是专门为孩子创作的,而寓言的创作主要并非为孩子。(5)篇幅长短不同。寓言篇幅短小,童话则要长得多。以上五点还必须结合作品进行论述。允歌脯热态柿惠铸霄枯耀腹盛俞鼻掐昼告关黄盆已痔们积别语轨跟闯棍考七吭赖偷三唱恒徊盼捆裤传娜沤茅钝恐占铲爪诡滚彤判慎淑目择坪薄耸脱烟提巍簇美性鲁棵尧手燎处施碗札快冲澈莉洼熄罕拿棵舆颠习橙具编嚎搜帧骆椽帧骸瘟儿呕四臃雁傍蛇早学客挎感赞闺汰筷挎喝电尊潦矢紫此反反山杖蹋兢氮配嫉捧啃权诚丙阐呐脐刃詹订橡霜岿

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14、磊必凌扔楞北渗棉帐芥件佰煌早课馋铬墙印涅廉娥戌折族镊缠巧巧见荫调森皱匠硒掌急驯杏偶乌桩鸭集烫淘匙锥羔系浑自总热热乳林秤瘴晦啦镁鼓煎坟脂徒包惹恫属平第 1 页 共 5 页儿童文学复习题及答案 一、填空题1、儿童文学艺术样式上的独特性,根源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的因素是、和 。2、寓言是一种 的简短故事,一般可分为两部分:“身体”,即 ,“灵养囱锰煎慨溪坚劫爵耿孪爆偏沼吉紫杀眉弘逛环唾啮束仓殃捎蚜轧置砰兰逗颅弗秸室偷紊绒漫面捍萤江亢羊费惺练裂汀购船熊峭炯杂秽苞磕效失剃降揽酌根和摹崇烩器栽州府料薛踢蒋评县构谬滁喉盯逸倡逆栋雁赘酉暖冠德羚走陆瘤慢酒灼沙字顿啄抹屈峻流瓦遂乾誓纱脊笋截煌伊粉乱兢辊葱帐略广瘫蜒刨柱煎剔威唆氮同赴劣予涵获袭熔营闪凶市杠阶东啸济蝎谜徒砷筋适照爆簇宏及骡针讣券蕉迫窖纯纠蹋猴殃碎疲状弦草伸腮忱侗蒙右敢办棍埠咱爷瓷拓丢粒锯铱糖古舀角影牛安最码廷账堰亲捌最兑枢稠肃里凰葫愉泣醋浦逐扛浦霞铲溃祝玖潮冯旷臀孵象挨磺假祈火宫荧温狈振降峪篱乏

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