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1、,观察物体（三）,1,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,盲人摸象：,从前，有四个盲人遇到一个赶象人，请求对方让他们 摸一下大象。 盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿，他说： “大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵，他 说：“不对，大象像把大扇子！”第三个盲人摸到了大象 的腿，大叫说：“你们都不对，大象是根大柱子。”最后 一位盲人摸到了大象的尾巴，他说：“大象只不过是一根 草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大 象的样子。,2,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,3,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看
2、到的形状不变，你可以怎样摆？,4,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,有什么发现？,虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下、左、右面。,只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。,5,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,你能摆出兰兰所观察的图形吗？,一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形，这个立体图形的形状也就确定了，也就是说本题只有一种摆法。,6,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,7,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,练习,上,正,左,8,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,9,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,10,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,11,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,12,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,13,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,14,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,总结,通过这节课的学习，你有什么收获？,15,最新人教版五年级下册数学观察物体三例1-2,