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1、青春献教育 , 争当排头兵师德师风演讲稿各位 各位同仁：一提起教 有人就会 ：“教 个 太平凡了”是啊教 是平凡的普通的就象一 小小的 路石没有水晶 没有宝石 更没有 石那般光芒四射但是教 的事 却是 大的因 他 所从事的事 是默默的奉献和无私的 牲在我 的教 伍中更有 多多的 “教育排 兵” 用青春和生命 写着最无怨无悔的 篇“大山深 孤身支教 , 教室独点明灯” 的徐本禹他 了自己的那份承 后毅然放弃 研的机会 无反 地去了遥 而 的 州；他 了自己的那份 挂毅然放弃了那舒适的城市生活甚至于自己光明的前程做了山区孩子的知心大哥哥 一切在常人看来 以割舍的 在他一个 朴善良的大学生看来是如此
2、的坦然而欣慰如此的自信而 定他就像是角落里的一 孤灯默默的用自己的青春和心血将知 的种子播洒在不 人知的角落里徐本禺当代青年的楷模他躬身践行的正是“排 兵”的精神 千秋一双曾 播无数知 的手臂在地震 生的一瞬 承受住了千 重 从死神手中 回了四个年 的生命 写了一代 魂的高 他 我 在一次又一次的泣不成声、泪流 面中感受到了人 的真情 千秋 位来自湖南祁 1982 年 于湖南大学扎根四川27 年的普通而平凡的教 在生命的最后一刻 放出的善良感 了川湘感 了中国 “走在校园里的 候 地看到地上有一 小石 他都要走 去 起来怕学生 玩耍的 候受 ” 当你看到 些 的 候你就明白 千秋的勇气和力量来
3、源于里只有 学生巨大的 和 的虔 才能 一个人在面 死亡威 生如此大的勇气没有 人的 言没有响亮的口号 千秋他用生命 的也是 “排 兵”的精神从他 身上我明白了：一名教 就是一面旗 一个普通 位就是一份 任“争当排 兵”就是要和教育事 同呼吸共命运； “争当排 兵”就是 教育事 的繁荣昌盛鞠躬尽瘁无私奉献； “争当排 兵”就是先天下之 而 、后天下之 而 的博大胸 今天当我 将“ 建文明城争当排 兵”的活 开展的如火如荼的 候我又在深深的思索 于我 一名普通的教 又如何去理解“排 兵”的含 呢我是一名年 的教 踏上工作 位学生 代的激情曾 在 面前一 涂地我也曾 教 的辛苦与 累退 教 的清
4、与平凡 正是 多多的 “教育排 兵” 影响着我感染着我他 用自己的言行 我做出了最好的榜 他 是“躬身 起一片 一片 天”的二校 人 校 “ 治学恪尽 守”的 德 兵李白杰校 “孜孜不倦潜心育人”的 秀班主任 国秀老 . 或 他 不像徐本禹没有奔赴山区 山区的孩子点燃希望的灯火； 或 他 不像 千秋没有用手臂 学生撑起一片生命的天空但是他 却在自己平凡的 位上用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血用实际行动感染身边人带动身边人在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值我决心要向这些“排头兵”看齐发挥年轻教师的优势和力量立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取争做年轻教师“排头兵”老师们青春是迷人的迷人的风采却需要点点滴滴的付出；青春是有限的有限的青春正期盼着我们无私的奉献“排头兵” 的精神引领着我们前行的脚步 “排头兵” 的风采是我们学习的榜样让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情伸出我们的双手擎起希望的火炬让我们的青春在教育这片热土上闪光！