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1、九年级上册数学第一章特殊平行四边形篇一：北师大版九年级上册数学第一章特殊平行四边形 九年级上册数学第一章测试试卷（总分120分） 班级姓名得分 一、填空题：(每小题3分，共24分)A、AB=CD B、AD=BC C、AB=BC D、AC=BD 3、下列命题中，真命题是（ ） A、 对角线相等的四边形是等腰梯形 B、对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形D、 四个角相等的四边形是矩形 4、如图，在菱形 ABCD中，E、F分别是AD、BD的中点，如果EF=2， E 那么菱形ABCD的周长是（） A、 4 B、8C、12D、16 5、如图，菱形ABCD中，?B?6
2、0，AB?4，则以AC为边长的正方形ACEF的周长为（ ） A、14 B、15 C、16 D、17 B 6、如图，在矩形ABCD中，ABBC，AC，BD相交于点O，则图中等腰三角形的个数是（ ） A、三个角相等的四边形是矩形B、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 C、顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形 D、正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形 8、正方形具有而菱形不具有的性质是（ ） A、四个角都是直角 B、两组对边分别相等 C、内角和为360D、对角线平分对角 二、选择题：（每小题3分，共21分）9、正方形的一条对角线和一边所成的角是度，对角线互相_ _的平行四边形是菱形。 10、如
3、图所示，在矩形ABCD中，AC和BD是两条对角线，若AEBD于E，DAE=2BAE，则FAC=_ (第10题 11、如图，菱形ABCD中，AB4，B60，AEBC，AFCD，垂足分别为E，F，连接EF，则AEF的 面积是_A D C （11题） （第15题） 12、矩形的外角和等于_度，用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是 。 13、如图所示，将ABC绕AC的中点O顺时针旋转180得到CDA，添加一个条件_，使四边形ABCD为矩形。 14、一个菱形的两条对角线分别是6cm，8cm，则这个菱形的周长等于 cm，面积=cm2 15、如图ABCD是一块正方形场地，在AB边上取定了一点E，量得EC
4、=30 cm，EB=10 cm，则这块场地的面 积是 cm2，对角线的长是 cm。 三、解答题(共75分) 16、(8分)如图，四边形ABCD是菱形 ，ACD=30,BD=6,求: （1）BAD,ABC的度数； （2）边AB及对角线AC的长。 17、（6分）在RtABC中，ACB=90CDAB于点D，BCD=3ACD，点E是斜边AB的中点，求ECD的度数。 B 18、（7分）如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC=8cm，DB=6cm,DHAB于点H，求DH的长。 19、（8分）如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DEAC，CEBD，求证：四边形OCED是菱形。 四边形EFMN是什么特殊四边
5、形？你是如何判断的？ 20、（8分）如图，E、F、M、N分别是正方形ABCD四条边上的点，且AE=BF=CM=DN， 21、（8分）如图，四边形ABCD是正方形，点G是BC上的任意一点，DEAG于点E，BFDE，且交AG于 点F。求证：AF=BF+EF22、（14分）如图，在ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F，连接CF （1）求证：AFDC； （2）若ABAC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论 C 23、（16分）如图正方形ABCD的边长为4，E、F分别为DC、BC中点 （1）求证：ADEABF （2）求AEF的面积 D篇二：新北
6、师大九年级数学上册第一章特殊的平行四边形知识点 第一章特殊的平行四边形 一、平行四边形 1、平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质 （1）平行四边形的对边平行且相等。（对边） （2）平行四边形相邻的角互补，对角相等（对角） （3）平行四边形的对角线互相平分。（对角线） （4）平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点。 常用点：（1）若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点，并且这条直线二等分此平行四边形的面积。 （2）推论：夹在两条平行线间的平行线段相等。 3、平行四边形的判定 （1）定义：两组对边
7、分别平行的四边形是平行四边形。（对边） （2）定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。（对边） （3）定理2：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。（对边） （4）定理3：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。（对角） （5）定理4：对角线互相平分的四边形是平行四边形。（对角线） 4、两条平行线的距离 两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线的距离。 注意： 平行线间的距离处处相等。 5、平行四边形的面积: S平行四边形=底边长高=ah 二、菱形 1、菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2、菱形的性质 （1）菱形的四条边相等，对边平行。 （边）
8、 （2）菱形的相邻的角互补，对角相等。（对角） （3）菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角。（对角线）（4）菱形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点（对称中心到菱形四条边的距离相等）；对称轴有两条，是对角线所在的直线。 3、菱形的判定 （1）定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 （2）定理1：四边都相等的四边形是菱形。（边） （3）定理2：对角线互相垂直的平行四边形是菱形。（对角线） （4）定理3：对角线垂直且平分的四边形是菱形。（对角线） 4、菱形的面积：S菱形=底边长高=两条对角线乘积的一半 三、矩形 1、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩
9、形。 2、矩形的性质 （1）矩形的对边平行且相等。 （对边） （2）矩形的四个角都是直角。（内角） （3）矩形的对角线相等且互相平分。（对角线） （4）矩形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点（对称中心到矩形四个顶点的距离相等）；对称轴有两条，是对边中点连线所在的直线。 3、矩形的判定 （1）定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形。 （2）定理1：有三个角是直角的四边形是矩形。（角） （3）定理2：对角线相等的平行四边形是矩形。（对角线） 推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 4、矩形的面积:S矩形=长宽=ab 五、正方形 1、正方形的定义：有一组邻边相等，并且有一个
10、角是直角的平行四边形叫做正方形。 2、正方形的性质 （1）正方形四条边都相等，对边平行。（边） （2）正方形的四个角都是直角 （角） （3）正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角（对角线） （4）正方形既是中心对称图形又是轴对称图形；对称中心是对角线的交点；对称轴有四条，是对角线所在的直线和对边中点连线所在的直线。 3、正方形的判定 （1）定义：有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 （2）定理1：有一组邻边相等的矩形是正方形。 （3）定理2：对角线互相垂直的矩形是正方形。 （4）定理3：有一个角是直角的菱形是正方形。 （5）定理4：对角线相等的
11、菱形是正方形。 （6）定理5：对角线垂直且相等的平行四边形是正方形。 判定一个四边形是正方形的主要依据是定义，途径有两种： （1）先证它是矩形，再证它是菱形。 （2）先证它是菱形，再证它是矩形。 4、正方形的面积：设正方形边长为a，对角线长为b，则Sb2 正方形=a2 ?2 六、有关中点四边形问题的知识点： （1）顺次连接任意四边形的四边中点所得的四边形是平行四边形； （2）顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是菱形； （3）顺次连接菱形的四边中点所得的四边形是矩形； （4）顺次连接等腰梯形的四边中点所得的四边形是菱形； （5）顺次连接对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是菱形； （6）顺次连
12、接对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形是矩形； （7）顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形四边中点所得的四边形是正方形。篇三：九年级数学(上)第一章特殊平行四边形考试卷 特殊平行四边形考试卷 姓名：评分： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.平行四边形两个邻角的角平分线所成的角是（ ） A . 锐角 B. 直角C. 钝角D. 不能确定 2.下列命题是真命题的是（） A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.两条对角线相等的平行四边形是矩形 D.两边相等的平行四边形是菱形 3.如图，在正方形ABCD的外侧作等边ADE，则AEB的度数为（ ）
13、 A.10?B.12.5? C.15? D.20? 4.如图，把一长方形纸片沿MN折叠后，点D、C分别落在 ?AMD?36?，则?NFD?等于（ ） A.144? B.126? C.108?D.72? 5.如图，ABCD中，C108，BE平分ABC，则AEB等于（ ） A. 18 B. 36 C. 72D. 108 6.在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=5，AC=6，过点D 作AC的平行线交BC的延长线于点E，则BDE的面积为（ ） A、22B、24 C、48D、44 7.在菱形ABCD中，ABC60，AC4，则的长为（ ） A. 8 B. 43C. 23D. 8 1 8.正
14、方形具有而菱形不一定具有的性质（ ） A.四条边相等 B. 对角线互相垂直平分 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线相等 9如图，梯形ABCD中，ADBC，AD=3，AB=5，BC=9，CD的垂直平分线交BC于E，连接DE，则四边形ABED的周长等于（ ） A 17 B 18C 19 D 20 10如图，边长为（m+3）的正方形纸片，剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是() Am+3Bm+6C2m+3D2m+6 (第9题) （第10题） 二、填空题（每小题4分，共20分） 11.如图,菱形ABCD中，?A?60，对角线B
15、D?8，则菱形ABCD的周长等于 12.如图,一活动菱形衣架中，菱形的边长均为16cm，若墙上钉子间的距 AB?BC?16cm，则1? 度 (第11题)（第12题） （第13题） 13.如图，lm，矩形ABCD的顶点B在直线m上，则= 度. （第15题） 2（第14题） 14.如图，直线a经过正方形ABCD的顶点A，分别过正方形的顶点B、D作BFa于点F，DEa于点E，若DE=8，BF=5，则EF的长为 15.如图，在等腰梯形ABCD中，ADBC，AEDC，AB=6cm，则AE= cm 三、解答题（共50分） 16（本题满分7分）如图，ABC中，AD是角平分线，DEAC，DFAB。 求证：四边
16、形AEDF是菱形。 17（本题满分7分）如图，四边形ABCD是正方形，点G是BC边上任意一点，DEAG于E，BFDE，交AG于F 求证：AFBF=EF；318.(本题满分7分)如图，四边形ABCD是菱形，DEAB交BA的延长线于E，DFBC，交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系？并证明你的猜想。 19.（本题满分9分）如图，四边形ABCD是正方形，对角线AC与BD相交于点O，若AO=2cm，求： （1）ABD的度数； （2）BD的长； （3）正方形ABCD的面积。420.（本题满分10分）如图1-16，在 延长线相交于点F (1)求证：ADEFCE； (2)连结AC、DF，则四边形ACFD是什么形状？请证明。 21.（本题满分10分）如图，在正方形ABCD中，E为对角线上一点，连接EB,ED. 求证：BECDEC; 延长BE交AD于点F,若DEB=140?,求AFE的度数。5 ABCD中，点E是CD的中点，AE的延长线与BC的 九年级上册数学第一章特殊平行四边形