大学生就业问题调研.docx

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1、精品文档项目名称社会调研基本要求1、 以小团队形式进行专项调研活动，选择一定的项目进行调研、 讨论，并由小组代表将调 研报告在课堂进行汇报讲演；2、提交小组调研、讨论记录；调研记录调研题目：大学生就业问题调研报告调研时间、地点：2013.05.26-2012610;自己所在学校、周围高校和网络内容：了解在校大学生眼中的就业形势及自己的就业规划调查对象：毕业后的大学生、临近毕业的大学生、在校大学生（管理类的文科学生，也有技术应用类的理工科学生。）调查方式：1、普遍调查。查找关于近几年年大学生就业情况的调查文献2、深入走访。访问一些刚刚参加工作的毕业生，了解他们的工作情况3、调查问卷。在各网上发放

2、问卷并对其进行分析4、网络调查目的与意义：研究调查大学生就业情况，找到就业难的一些问题，为以后就业做好身心准备，用正确的方式看待就业，以便提高就业素质。参考文献：1、2012年中国大学生就业报告2、中国大学生就业杂志3、中国青年报4、中国教育报5、人民教育、 、-前言：我国大学扩招后，大学生就业似乎呈现了越来越来难的趋势，这种现象实际上是与国际经济形式近3年来连遭打击以及中国经济结构体制和教育改革落后有关，而当今大学生 的就业观也为滞后就业提供了难题，根据麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社出版的2012年中国大学生就业报告 显示：“本科与咼职咼专毕业生的就业率差距持续缩小；2011届大学毕业

3、生半年后月收入为2766元，比2010届（2479元）增长了 287元；2011届大学毕业生为608.2万人，按比例推算有将近 57万人处于失业状态；并且蓝皮书指出，从总体 就业分布上来看，2011届大学毕业生中，有 82.1%的人毕业半年后受雇全职或半职工作。1.6%的人自主创业；有 9.3%的人处于失业状态，其中1.1%的人准备国内外读研，6.1%的人准备继续寻找工作。 还有2.1%放弃了继续求职和求学”。由于就业不易，现在有很多大学生 选择读研而不是参加工作据统计，2012年全国咼校毕业生约为608.2万人，2013年更是达到历史新高699万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦

4、点。关键词：就业形势就业规划大学生调查问卷（附表）设置了18题。调查概况：此次调查问卷主要对毕业生的择业价值取向、薪酬标准、就业地点、专业满意度、择业心情、就业服务等问题进行调查。一、结合一些相关资料对问卷作出的详细分析和相关的就业现象分析以及找到 大学生就业问题所在：1、关于就业形势与自身就业前景评价关于目前社会的就业形势，68%的调查者认为“形势严峻，就业比较难”，有24%的调查者认为“有点严峻”，而认为“形势较好，就业容易”的有8%可见，绝大多数毕业生对当前的就业形势的严峻性已有了一定的认识。对此的解释可能有两种，一是毕业生已在择业前做好了不太充分的准备，加之金融危 机的到来，加大了应届

5、毕业生的就业压力；二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期，对求 职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来，迷茫的同学的比例还会上升。这 就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在，有针对性地加强就业指导，以使他们及时调 整好心态。2、关于升学和工作的选择在升学和工作的选择上，68%勺调查者选择工作，16%勺人选择升学，而 8%勺调查者选择考公务员，还有 4%勺调查者选择了回家创业。可见，在严峻的就业形势面前，很多同学 想在国家的优惠政策下，自主创业，减少就业的压力，锻炼自己的能力。这些人是需要大 力扶持的。3、关于就业目的此次调查表明，有大约80%以上的调查者就业的主要目的是“为了生计的需要”

6、只有16%勺少数调查者是为了自己的兴趣爱好，为了得到社会的认可和为社会做贡献。可见，在 经济危机的时候人们还是迫以生计的。这也说明啊学生就业观念的不端正，需要老师的大 力指导。4、 通过问卷我们不难发现大学生虽然就业难，但还是有较多的大学生就业要比其他低学历的人群容易，通过问卷也发现不是有很多大学生对自己的专业是满意的，甚至相当一部分大学生并不满意自己的专业，造成这种情况的原因除了大学生自身对各专业的了解程度低和家人干涉，还有很大一部分是跟现在部分学校“跟风”扩招和人群盲目追求热门专业有关， 大学通常是根据各专业的就业情况进行招生，就业率很高的热门专业容易引起大部分学校“跟风”扩招，这样长期下

7、去就导致了一些专业人才培养过剩，而这些本来在报考时热门 的专业因为专业饱和渐渐地在毕业时变成就业率越来越低的专业，而一些盲目追求热门专 业的大学生在毕业时就会面临很大的就业难题。5、 专业不对口也是当今大学生就业难的其中一个因素，通过调查问卷发现有一部分大学生 觉得专业不对口现象较普遍且对就业造成了困难，根据一些网上资料显示：专业不对口实 际上也是大学生面对就业压力做出的无奈选择，越来越多的大学生选择企业需求的职业，而这个职业可能与自己的专业没有多大联系，他们大多都从事一些经济管理类、业务销售 类等社会需求量大、门槛低、不需要太多专业型技术知识、重视社交能力协作能力人脉关 系的工作，并且专业不

8、对口造成很多大学生不断跳槽的现象，专业不对口让工作寿命非常 短暂。6、 工资薪酬会很大地影响大学生选择工作，在问卷调查中选择3000以上的工资薪酬的比 例最大，很多大学生都会出现“高不成低不就”的现象，其实薪酬低就业难与我国的经济体制也有很大关系，我国是社会主义市场经济体制，坚持以公有制经济为主，多种所有制 经济共同发展公有制为主体的企业当然是以国有企业为主，我国的民间投资受到制约，中 小企业数量人少，民问中介、社区等组织不发达，自由职业者受到限制，根据资料显示： 日本1. 25亿人口有6 6 0万个中小企业，中国近 13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的 规律来看，一个国家的企业，99.

9、5%以上是中小企业；观察中小企业数量与在企业中就业人员的关系，中小企业平均从业者为 10人左右：而从就业的结构看，一个国家65% 80% 的劳动者在中小企业就业；随着发展水平的不同，每千人企业数量也不同，发达国家中小 企业数量平均每千人 50个左右；而许多大学生毕业后，为中小企业的技术工人、管理人员、 创业者等，中小企业就是大学生就业的最多去处。大学生对薪酬期许很高，但并未考虑到 自身能否给企业带来相应的经济利益，在问卷中，很多人认为就业难是企业不愿以培养新人，的确培养一个新人需要耗费企业很大的资源，而且在问卷中问卷中 40%的人没有实习过，缺乏工作和实习经验，大部分人认为现在大学生最缺乏的素

10、质是相关的工作或实习经验， 其次就是专业知识和技能承受压力和克服困难的能力。据调查：教育培养的技能性和创业 性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操 作、实习等较为缺乏，许多毕业的大学生到企业后，实际操作能力较差，无法适应岗位需 要。7、在问卷中，我们还发现相当一部分人在毕业后选择了考研，用考研的方式来逃避就业压 力其实只能是权宜之计，因为最终我们还是要走向社会，面对就业问题，不过在就业环境 差或经济不景气、自身觉得欠缺一些就业素质时，通过考研来提高自身就业素质也是可取 的好办法。而在问卷中，毕业后就求职的人也不在少数，现在有不少大学生想要先就业后 择业，

11、这样就出现了低就业的现象，根据资料调查：2011届大学生毕业半年后有 14%处于低就业的状态，其中有 10.4%个百分点的毕业生为自愿低就业。其中，本科毕业生13.3%处于处于低就业状态，高职高专为14.6%。二、通过对大学生调查问卷和相关资料的分析，我们找到了大学生就业的一些 问题，并根据这些问题的的分析提出一些对策：1、学生应努力提升综合素质（1） 注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准。 大学期间的专业学习是学生走上工作岗位，实现人生价值的重要基础，大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习，苦练内功，提升素质，培养能力，掌握技巧，为顺利就 业打基础

12、、创条件、做准备。（2）加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划，通过各种途径寻求实践机 会，为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上，重视校内和校外的社会活 动，这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会，加强实践学习，熟悉工作流程， 丰富社会经验，拓宽人际关系，是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。（3） 调整就业心态。对于大学生自身来说，首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物 竞天择，适者生存”，是亘古不变的真理，特别是我国现阶段，社会的转型和转变都不可能一蹴而就，在不能改变社会的情况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。改变 过去那种“一步到位”的

13、就业心理，放弃“宁为玉碎，不为瓦全”的旧知识分子偏激心理， 不把考研、考公务员当成“救命稻草”（毕竟能如愿的只是极少数），树立“先就业，再 择业”的健康观念，先争取工作岗位，为社会和家庭“减负”，再在工作中磨练自己，寻 找机会进行突破。（4）还应在大学时全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同 时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分 利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也 应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，而且薪 酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。2

14、、单位：切实纠正用人偏见用人单位一方面要与学校加强互动交流，多了解学校里各专业的特色，还可以借鉴大 学生见习制度的思路， 为在校大学生提供寒暑假实习基地，既锻炼了学生的实际工作能力，也有助于企业考察人才。另一方面，用人单位要进一步转变思想，牢固树立科学的人才观， 切实纠正用人选材的偏见。一个单位要想得到可持续发展，既要使用好人才，也要注重人 才的培养和储备。从我们的调查情况来看，多数学生充满激情、有闯劲，富有创新精神， 而且理论功底扎实，接受新鲜事物快，可塑性强，如果对他们适当加以培训，一定能为企 业带来更好更长远的发展。所以，企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作经验，而 要有长远的人才战

15、略眼光，要改变唯经验论、唯文凭论的做法，还要纠正性别上和地域上 的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。3、高校提高大学生就业对策（1 ）应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领 域的交流与合作，全面提高办学水平。高校应树立正确的教育目标，积极培养大学生知识 和能力，培养具有不断追求真理、追求科学精神，能为祖国健康工作五十年以上的综合素 质优秀的大学生。（2）不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加 快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。现有科类结构与我国 经济结构调整、产业结构升级和

16、社会发展的要求还不能完全适应，必须适时调整。（3 ）建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等 功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的高校毕业生就业工作机构， 并能独立开展工作，为毕业生和用人单位提供信息服务，咨询服务，指导服务，培训服务 等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式，为大学生确立正确的职业理想和择业 观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。（4）学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节 上面，减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育，并进行积极暗示， 多增加学生们的

17、锻炼机会（别出现面试事心里紧张表达不清等情况）。4、国家政策政府应创造良好的就业创业环境。调整产业结构，加快经济发展，为高校毕业生就业 创造良好的就业环境。并且政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性，推动就业机制改革，加强对大学生走向最 多的中小企业的扶持。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生 就业工作摆脱目前困境，走上正轨。三、结束语古语云，天助自助者。通过此次大学生社会实践调查认识到很多问题，这些问题的本 质是没能更好的去理解就业，理解社会，片面的理解自己是大学生，这种错误的本位思想, 以及社会上的不良就业风气

18、，就业工作者的工作精神影响了就业，这同时影响的是一个社 会，影响的是一个民族的未来，有位教育家教曾经说过，一个民族的未来决定在那些年轻 的母亲身上！我想无论世上的事情怎么变化无偿，作为我们新一代的大学生要时刻以勤劳 的为社会主义做出贡献，以为人民服务，以建设社会、回报社会为己任，在未来的路上我 们任重道远，但是未来是属于我们的，我们要积极的面对就业，积极的面对社会，积极的 面对生活，努力开创出一片属于我们自己的蓝天。四、附表大学生就业问题调查问卷1、您认为目前大学生的就业形势怎样A. 十分严峻，很难找到合适的工作（20%B. 有点严峻但比其他低学历人群找工作容易（48%C. 有点严峻，与其他较

19、低学历人群差不多（24%D. 形势较好，就业容易（8%2、您的学历是A.本科（60% B.大专（32% C.研究生（8%3、您目前对您所学的专业满意吗A非常满意（4%） B满意（36% C 一般（48% D不满意（12%4、您认为所学专业前景如何A、很有前途（8% B、较有前途（12%C无所谓（36%）D、很无前途（44%5、您认为在就业时，什么最重要A、专业（36% B、学校（36%） C、个人能力（28%6、您愿意放弃自己的专业，选择一个能够解决就业问题的工作吗入是（55%）B 、否（12%）C 、不知道（33%7、您找工作时的重点取向是什么A、兴趣（16% B、个人发展空间（12%C为了

20、生计的需要（70% D、公司的知名度（2%）&您了解社会及政府应对就业问题的政策吗A、很了解（22%）B、比较了解（36%）C 了解一点点（26%）D 、毫无所知（16%）9、您认为找工作时最重要的是什么A学历、文凭（36% B后台（12%C工作经验（26% D 责任心、诚信等品质（24%）10、您是否认为当前高学历者就业会更容易A.是（36%） B.否（24% C.不一定（40%）11、对专业对口的看法A能力比专业更重要，优先考虑能力（44%）B专业比能力更重要，优先考虑专业（16%）C能力和专业同等重要，同等考虑（32%）D有能力和潜力，专业是否对口关系不大（8%12、您对求职薪酬的期望值

21、A.1000 元 B1000-2000 元.C.2000-3000 元（24%） D.3000 元以上（76%13、您理想的工作单位性质A.政府机关B事业单位（32% C国有单位（16% D外资企业（12%）E私营民营企业 F自主创业（4%） H无所谓（36%）14、您认为目前大学生在就业方面最欠缺的素质是什么A基本的解决问题的能力（4% B相关的工作或实习经验（64%）C专业知识和技能（13% D沟通协调能力（7% E承受压力和克服困难的能力（12%15、您认为国家促进就业措施对您的影响A有很大帮助（8% B有一定帮助（40% C没有帮助（28%） D没想过这个问题（24%）16、您是否有实习的经历A 有（60% B 没有（40%）17、如果遇到不满意的工作环境，您会A重新寻找（56% B脚踏实地干下去（12%）C人云亦云（16% D其他，写自己看法（16%）18、您进入毕业时期的去向A求职（52% B考研（20% C考公务员（8% D求职考研两手准备（12% E创业（4% .F其他（4%教师评分