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1、笋芽儿,人教新课标二年级下册第一单元,学习目标我知道,1、学会本课14个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。,和同桌交流：,你是怎样记住这些字的？你有哪些好方法？,呼唤 漆黑 扭动 唠叨 辫子 爱抚 滋润 山冈 自豪 钻出来 轰隆隆 揉眼睛 笋芽儿,1、下面的这些词语你会读吗？ 爱抚 滋润 自豪 漆黑 山冈 唠叨,如果你能把下面的词语连对，他们俩就能成为好朋友，快来连一连吧！,我会读,你知道笋芽儿是怎么生长出来的吗？用自己喜欢的方式读课文，找找笋芽儿的生长过程。,四人小组合作，喜欢哪个
2、时候的笋芽儿就画出那个笋芽儿的样子。,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰， 看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀? ”,笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。,笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。,桃花笑红了脸，,小燕子叽叽喳喳地叫着,柳树摇着绿色的长辫子，,春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。 太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽 儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮 的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着： “我长大啦！”,她站在山冈上，迎风跳起优美 的舞，自豪地喊着：“我长大啦！”,你能帮笋芽儿把这些“算术题”做出来吗？,冈,n,山冈,轰,hn,轰隆 轰动 轰鸣,喊,hn,呼喊 大喊 喊声,世,sh,界,ji,笋,y,芽,sn,呼,h,唤,hun,找句子,1、画一画可爱的笋芽儿。2、写一写你最想对笋芽儿说的话。3、抄一抄自己最喜欢的句子。,作业超市,