2020年第一学期小学德育工作计划.docx

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1、第一学期小学德育工作计划一、指导思想 :坚持以“科学发展观”重要思想为指导,以行为习惯养成教育为重点。在容桂宣教文体局的正确领导下, 切实抓好学校的德育工作。继续结合学校“德育塑人格责任伴成长”的德育理念,加强对学生责任意识的培养。二、工作目标 :1 、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为规范合格率为100。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。 加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。2 、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动, 不断提高学生综合素质, 培养学生责任意识和良好行为习惯,构建和谐校园, 打出学校德育品牌,搭建好家校社联谊及学生综合素质评价平

2、台。3 、继续进行“文明班队”“先进班”“优秀学生”的评比,以规范学生的课堂“三姿”为重点,训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。 加强德育工作的力度, 认真落实学生的责任心教育与教师职业道德, 争创德育工作先进学校。 加强学校德育常规工作的管理,完善学生、班级评估体系,实行全员德育,争创德育工作先进学校。4、结合学校德育理念及班级特点打造特色班级,实现一班一特色。同时开展班级“手拉手”活动,为高年级的学生创造实践与锻炼的机会,班助低年级的班级开展各项活动。5 、做好“责任意识”课题结题及市德育示范学校申报工作。三、工作要点:(一) 构建德育网络体系、发挥学校德育的主体作用。要在全

3、校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。全面推进学校德育和谐教育工作的开展。 结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想: 1继续做好班主任、辅导员的定期培训工作,通过交流、观摩、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真诚去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。 2继续推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知能耐心

4、解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业;替家长分忧孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。 3加强跟踪指导,每学期推出部分班主任的品德课、 班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。 4加强宣传,利用学校广播、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级,优秀学生的事迹,调动师生的积极性。 5根据每周文明班评比制度、先进班评比制度加大检查力度,检查的情况每周五在广播总结,结果公示,结果与班队考核直接挂钩。、继续办好家长学校,提高家教水平。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。本学期,学校将继续办好家长学校,完善家长委员会制度,通过家长会、家校联系册、 “给家长的一封信”等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、 离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。本期继续评寻优秀家长”、对优秀家长进行激励。请部分优秀家长介绍“育儿心得”的经验,增强家长与家长之间的交流,提高育儿质量,与学校教育形成良好的合力。

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