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1、康熙年间，贵州巡抚刘荫枢告老回乡后，想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他：“您当了一辈子高官，我们却没沾到一点光，好容易盼到您回家，你却如此不顾我们。”刘荫枢很伤心，他觉得自己虽然一身清白，但忽视了对子女的教育。于是，他用尽积蓄，历时五年，修成大桥，取名“毓秀桥”。桥修好后，他对子女说：“我之所以用全部积蓄修桥，就想用事实告诉你们，自己的路自己走，自己的生活自己创，靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理，他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。,自立与自强,自由读课文，并思考： 1、你是从哪些地方感受到了乌塔的自立? 2、你认为乌塔的说法和做法好不好？我们能像乌塔学些
2、什么？,、,乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。,乌塔对我的这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们的兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时单独出去玩。”,乌塔的独立与自立让我们自叹不如，海伦、凯勒故事又会让我们有何感受呢？自读海伦、凯勒，完成以下问题： 1、找出最触动你心灵的句子，读后谈谈感受。 2、从海伦凯勒身上你读懂了什么？,海伦、凯勒这种不屈不挠的精神，永远留在世人的心中。,课堂延伸： 你还知道哪些自立自强的故事， 与同学们交流交流。,