课题一直线、射线和角.ppt

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第二单元 角的度量课题一 直线、射线和角,执 教:浙江省温州市忠义外国语学校 林振兴 课件制作:王苏苏,数学四年级上册,射线,你能想象一下射线有多长吗?,射线,想一想,说一说,射线有什么特点?可以度量吗?,直直的,只有一个端点,可以向一端 无限延伸,无法度量长度。,举例:你在生活中哪些地方看到过射线的例子?,这条线与线段有什么不同呢?知道它的名称吗?,直线,顶点,边,边,( ),( ),( ),1、判一判,我最棒。 (1)小明画了一条6厘米长的线段。( ) (2)有一条直线长300米。( ) (3)射线的长度是直线的一半。( ),运用规律,理解延伸,2、画一画,我能行。 (1)经过一点画射线;经过一点画直线。 任选一种画,赛一赛在30秒钟内看谁画得既好又多。 思考:如果再给你时间还能继续画吗?,过一点可以画无数条射线,可以画无数条直线。,(2)经过两点画直线。,过两点只能画一条直线。,运用规律,理解延伸,回顾一下,这节课我们学习了什么知识? 你有什么收获? 还有什么困惑需要共同讨论的吗?,课堂小结,作业布置,1.教材第39页第1题。 2.找出生活中有关直线、射线 和角的几个例子。,再见,

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