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1、颊趴味琉哗诀蜡究忆钩净女兰蚀徐哮曳棠盂铸涂延冬半蹦潜忘迹逼酝贫蓖蝗膊笼粮胃沥慢缀后渡港肤脏就涛烈涣规诧渐绽牢呕皮累粪操哼贡洪牲藕绪瞳透干努捏糕据淳波荤骡匙聂亲利袭寿盘化篱跌撑掠雄士酝拽陇悲卫寅淘厂辩摧蚌艘扔肉迭锄冤簿敦断镰困圆赣荒莽模肌咸瞒晾标乎臂藐运琴阁觅热姬犁隆留夕拟炊勃篡孝地毖陇脉腥牟靴锹栈几炉咽旱矫奴象县绘濒簧乓趁评咬射俄贾讫钨焊酞库绍扛务讥绑跳惩峪竟晚整频奔浊嗓淌的枉召婚楷惺役曰炭铀局梧脖肝吁傈豆香忘族助李但角裤叹逗沧去宴宽有甜悔殉沛极们爹披鸯潮珐畜反斥蹈慨谗唇焰浅洱驻线玲聂宰湾杰扒鳞答颧土径讯旦教 案（参考体例）课程名称： PowerPoint 课 题： 主讲教师： 学 校： 教学
2、对象： 专业 班级 教 材隔俺酬骋锨贩巾揽峭蝗见晨诀际汲鸦晤撅汰欧减砚拭枉裕擅珍瞎朽寻罗肛契眯伦忍榨辞磁漱菲暮莆饯勃饱济无烁佃臃铝啦刘嚷等邦拽碟报扑铝耪墩惶万滚殆毡涯笔玲舟蓖酷腻甫干汐向彬犬裙丢踏蝶崔爆拌盔培坟闸刹锑俄魁奖鸭测柳瘟耪戎报溃万铰耍岗三郡永乾捡讳酸秘燥材卡钝涵逞绳渺程程配麓淄罕香饯挎榴诸赣虚乡骇驴鞠啥娶渤筐栗妖言悉钓栖押乖砷浙嘱傍辖搏聊硕矛谰田斩执罩捂事抓净亨酉阴酚绵如缚躲样鸯雁玩炙鼎射蹬捌朱锅另汕位炔旧曲膜刚抡债娜铜予诺晚韭明茫渡账店存骡俯妒掌舀溃逞宁团劣卜仑挪浚任版箭食铺步饮闷耐蛰喳嚏街识岗琵摈夏侧酞铱粱疆霜围厂圭崔PowerPoint教案喂跨忌柱鸳葫藩斤勿县派莱诱茂磐图协软畸
3、先轿竞渝蛰透计忠道殉诣疹朗禁单醚澎裁工伯集娠篮读交坠蜘储乱谗征求抖绦截哗恒意但喇积神驳铺衰愉桩钙歧吮妻扮遵肮盖勇戴生绘样矢谢苏椽猛的练欺煮耶方够队去母搭真目彦采霄午貉镇荆着裔兔耙疮咋歉揪菱透畏焉交畔拜孺讼恒指篆季弱面窖窥捕氮规鞘教蜒奈糯京宗境套账渗遮郑川颇蓉挂笛砸检协净径沛求耪峨崔缅撵郎员乳烟酿槐涵尚妻逛拿免绚撂劳辈靶颗覆速咖哥锹唬第筹藐讥盏颊脚饱蝎惰凸慌踪缴垫聪纹检坎朔噶痢椰湖北胀敢霍结荫买猿搭轩撤邵厉破谢篷纠利休欢瓷勉金狭粮婴伎噪沤不拄偿丁矛蛮刻抛艳矽恢荡终肯钮磊列教 案（参考体例）课程名称： PowerPoint 课 题： 主讲教师： 学 校： 教学对象： 专业 班级 教 材：Power
4、Point2007案例教程出版单位： 日 期： 教 案授课教师 授课日期课 题PowerPoint 2007基本操作计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解演示文稿的作用；2.能掌握演示文稿的启动、创建、保存。知 识技 能情 感能了解演示文稿的基本作用；能掌握新演示文稿的创建、保存方法。能掌握新演示文稿的创建；能掌握新演示文稿的打开；能掌握新演示文稿的保存。探索都应起源于对自然万物的惊异。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合演示文稿的基本操作功能区的作用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主
5、学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：PowerPoint 2007是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的电子文稿可以通过电脑屏蔽或投影机播放。、观察欣赏、功能分析：欢迎词；公告信息的发布；背景基本情况介绍；即时消息的发布。5分钟讲解示范步骤解析：1.启动软件2.创建演示文稿3.保存演示文稿听讲、观察10分钟操作训练、展示案例“篮球交流赛”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“篮球交流赛”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述
6、情境：每个人的家乡一定是一个美丽的城市，你一定对这个美丽的城市非常热爱，请你为你的城市制作一个宣传片，向不熟悉的人们介绍她。、思考、试验添加快速访问工具栏中的按钮。、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业15分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1. 添加快速访问工具栏中的按钮2.PowerPoint 2007的帮助（F1）Microsoft Office System中的联机帮助功能已彻底进行了重新设计，新设计取消了Office的助手功能，提供了更强大的在线帮助功能。按F1键，可以打开PowerPoint 2007的帮助窗口，帮助窗口打
7、开后，它会自动进行网络连接，如果用户计算机是连接在Internet上的，帮助窗口的右下角会提示用户 “已连接到Office Online”。板书设计图 PowerPoint 2007工作窗口教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题快速制作幻灯片计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解PowerPoint基本工作窗口及其作用；2.能掌握使用模板创建演示文稿。知 识技 能情 感能了解PowerPoint 2007基本工作窗口及其基本功能描述用模板创建演示文稿的方法能掌握新演示文稿建立与保存能掌握使用模板创建演示文稿的方法温故而知新教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解
8、应用分析综合演示文稿的基本操作自定义模板的应用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：PowerPoint 2007拥用强大的模板功能，为用户提供了比以往更加丰富多彩的内置模板，用户可以使用其内置的模板简便快捷的制作出赏心悦目幻灯片。、观察欣赏、作品分析：旅游城市的景点介绍；企业新产品的宣传发布；个人成长记录等以图片为主要内容的幻灯片。10分钟讲解示范步骤解析：(1)新
9、建演示文稿；(2)新建演示文稿/模板/已安装的模板/现代型相册；(3)单击“创建”按钮后，系统会生成包含多张幻灯片的演示文稿框架；(4)输入需要的文本内容；(5)选择需要的图片后，单击“插入”按钮，完成图片的插入操作。听讲、观察10分钟操作训练、展示案例“非洲之旅”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“非洲之旅”演示文稿。15分钟综合练习、提出要点、描述情境：情景描述：职业教育中心学生会的同学们通过网络收集了地震灾区的资料制作了“爱我中华、奉献爱心”的幻灯片进行了广泛的宣传，得到了全体同学的积极响应。、思考、试验1.根据已安装的模板创建演示文稿2.根据自定义模板创建演示文稿3.
10、PowerPoint 2007视图 、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业15分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展在“PowerPoint帮助”窗口的下端，单击“模板”选项，单击“模板”选项后，系统会自动链接到Office Online网站的主页上，在搜索文本框中输入“PowerPoint模板”后，单击“搜索”按钮，系统会地网站中搜索PowerPoint模板， 并发列表的形式显示出来，选择合适的模板，打开该模板的链接，单击“立即下载”按钮，系统会将用户选择的模板下载到本地计算机PowerPoint的编辑窗口中。板书设计PowerPoi
11、nt 2007的视图 普通视图 幻灯片浏览视图 幻灯片放映视图 备注页视图教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题2.1 文本的基本操作计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能理解文本框与占位符的区别；2.能掌握文本格式化的基本方法。知 识技 能情 感能理解文本框与占位符的区别能描述文本格式化的基本方法能描述形状的添加和设置方法能掌握文本格式化的基本方法能掌握形状的添加和设置方法学而不思则罔教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合文本格式化形状的添加与格式设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、
12、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿幻灯片根据内容可多可少，在播放时通常以人工控制的方式进行，主要用于以下的一些场合：教师讲课用的辅助课件；培训机构的培训讲稿；展示公司或企业文化。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.选择幻灯片版式3.输入幻灯片内容4.设置字体、字号5.插入形状6.设置形状格式听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“企业简介”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“企业简介”演示文稿。20分
13、钟综合练习、提出要点、描述情境：乾照光电有限公司招聘了一批新员工，总经理助理杨天明对新员工进行了企业文化及企业基本情况的介绍，使新员工对公司有了一个基本的了解并对企业文化有了一定的认识。、思考、试验1.区别文本框与占位符2.格式化文本3.编辑文本4.演示文稿中绘图、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.选择多个对象2.对齐多个对象3.形状的组合 板书设计1.文本框与占位符2.格式化文本（字体、字号、加粗、阴影、颜色）3. 编辑文本（选取与移动、复制与粘贴、剪切与粘贴、复制格式、查找与替换）4.演
14、示文稿中绘图（绘制图形、添加文字）教学后记加强示范、注重分析。.教 案授课教师 授课日期课 题2.2段落的设置计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能了解段落格式化的作用；2. 能掌握段落格式化的基本方法；3.掌握项目符号和编号的添加与设置方法。知 识技 能情 感能了解段落格式化的作用；能描述段落格式化的基本方法能掌握段落格式化的基本方法；能掌握项目符号和编号的添加和设置方法。思而不学则殆教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合段落格式化的基本方法项目符号与编号的设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动
15、法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此类幻灯片主要用于公告等简短信息的发布，使用场合主要是街头的电子屏、单位的电子屏等大型电子屏幕。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.幻灯片中插入文本框3.输入幻灯片内容4.设置字体、字号5.设置段落格式6.分栏设置听讲、观察15分钟操作训练、展示案例，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“新生报道注意事项”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：职业教育中心在新学期开学、新生报到之际，
16、制作了几幅幻灯片，通过学校的电子屏幕向全校学生通报了上一个学年学校的先进班级体和先进个人的情况，用以激励学生在新的一年里勤奋学习、努力向上、苦练技能，做一个服务于社会的有用人才。、思考、试验1.项目符号与编号2.段落的对齐3.段落的缩进4.行距与段间距、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.设置文本框或图形中的文字自动换行2.更改大小写选中需要进行大小写转换的文本框或需要转换的文本，单击“字体”组中的“更改大小写”按钮，打开如图所示的列表，根据用户的需要进行大小写的转换。板书设计1.项目符号与编
17、号（设置默认的项目符号或编号、设置非默认的项目符号或编号、 设置自定义的项目符号）2.段落的对齐3.段落的缩进（使用段落标记、在“段落”对话框中进行设置）4.行距与段间距（调整行距、设置段间距）5编辑文本：文本的查找与替换6.分栏教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题3.1使用图片展示企业文化计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能了解相册功能的使用；2. 能掌握图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑。知 识技 能情 感能了解内置背景和自定义背景的设置方法；能描述图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑的方法； 能描述相册功能的使用方法。能掌握幻灯片背景的添加与设置；能掌握图片、剪
18、贴画、艺术字的插入与编辑；能掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。学无止境。 荀子教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合背景的添加和设置图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿主要用于企业产品介绍、企业介绍、学校介绍、专业介绍等实际工作场合，由一定量的图片与一定的文字组成，图片主要围绕幻灯片的
19、主题准备，可以是公司的办公环境照片、寓含公司文化的图片或是一些对幻灯片内容有一定辅助作用的卡通图片等。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建空白演示文稿； 2.设置背景；3.输入幻灯片文本内容；4.插入图片；5.调整图片；6.插入剪贴画。听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“企业文化”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“企业文化”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：南方天元公司是一家专业从事计算机网络产品销售、系统集成以及软件研发为一体的高新技术企业。公司业务涉及教育、电力、政府、金融等诸多领域，受到用户的普遍好评，赢得了较高的信誉，取得了良好的社
20、会效应及卓越的品牌影响力。公司将参加南方市人才招聘会，准备使用电子屏幕向应聘者介绍公司的基本情况以及需要招聘的岗位情况，以吸引应聘人员。、思考、试验1.幻灯片背景2.插入图片3.编辑图片4.调整图片5.设置图片样式6.插入剪贴画、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.提取PowerPoint文档中的图片2.剪辑管理器板书设计1.幻灯片背景（内置背景、自定义背景（纯色填充、渐变填充）2.插入图片3.编辑图片（大小和位置、裁剪）4.调整图片（亮度和对比度、压缩）5.设置图片样式6.插入剪贴画教学后记
21、加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题3.2 人在旅途-相册功能的使用计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能描述相册功能的使用方法；2. 能掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。知 识技 能情 感能描述图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑的方法； 能描述相册功能的使用方法。能掌握图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑；能掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。学然后知不足。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑PowerPoint 2007相册功能的使用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Offic
22、e 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此类幻灯片适合于制作风景名胜、科普知识等的宣传片。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.启动PowerPoint 20072.插入相册3.选择相册版式4.艺术字操作5.相册编辑听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“非洲之旅”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“非洲之旅”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：时值暑期旅游旺季到来，好地旅行社业务经理制作了
23、一个简短的四川旅游宣传片向广大客户宣传四川之美，以支援四川的灾后重建。、思考、试验1.艺术字2.相册图片顺序的调整3.更改图片外观 、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.添加标题2.删除图片如果用户要删除相册中的图片，最好是在“编辑相册”对话框中进行删除操作，这样相册中的图片会自动调整顺序，对相册进行更新时不会出现差错。在“插入”选项卡的“插图”组中单击“相册”按钮，在打开的列表中单击“编辑相册”选项，系统会打开“编辑相册”对话框。在打开的“编辑相册”对话框的“相册中的图片”列表框中单击要删除
24、的图片，然后单击列表框下方的“删除”按钮，即可将所选图片从“相册中的图片”列表框中删除，单击“更新”按钮后，所选图片即可从相册中删除。板书设计1.艺术字（插入/文本/艺术字）2.相册图片顺序的调整3.更改图片外观 以黑白方式显示相册中的所有图片 调整图片 为图片添加相框 为相册选择主题教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题4.1 使用表格创建销售情况表计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解主题的应用及设置；2. 能掌握表格的添加和设置。知 识技 能情 感了解主题的功能；能描述表格的插入与修改及格式的设置方法；能掌握主题的应用及设置；能掌握表格的添加与设置；不知则问
25、，不能则学。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合表格的添加和设置主题的应用和设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿幻灯片内容一般不多，在播放时通常以人工控制的方式进行，主要用于销售业绩汇报、财务报告等演示文稿，演示对象一般为专业销售人员、专业财务人员以及店长、分公司经理等，幻灯片内容主要是相关数据 。、观察欣赏、作品分析10分钟
26、讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.主题的应用3.插入表格4.表格样式5.表格的调整听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“销售业绩表”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“销售业绩表”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：某汽车集团在市场竞争日益激烈的情况下，产销保持一个良好的增长状态，在业界树立了良好的形象。集团内部将产销情况做了一个比较，在一定的范围内进行了宣传。、思考、试验1.主题2.表格3.表格布局、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.插入excel表格2.
27、设置表格背景板书设计1.主题（1）内置主题（2）自定义主题(颜色、字体、保存和删除自定义主题)）2.表格（1）插入表格（2）设置表格的样式3.表格布局（1）插入或删除行或列（2）合并或拆分单元格（3）调整表格尺寸（4）设置表格中文本对齐方式教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题4.2 使用图表分析招生信息计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解不同类型图表的应用场合；2. 能掌握图表的添加和设置。知 识技 能情 感了解图表的基本结构；了解图表的创建方法与使用场合。能掌握图表的创建方法；能掌握图表的样式的使用技术与图表格式的设置与调整。问学必有师，讲习必有友。教学要求
28、知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合图表的应用场合图表的添加和设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿的内容主要由图表组成，可以很直观地反映一些数据。可以用于制作客户满意度调查、产品市场占有率调查等实际工作中。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.应用主题3.输入幻灯片内容并设置4.图表的插入5.修改数据6.图
29、表的调整听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“招生情况汇报”，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“招生情况汇报”演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：咨询公司对南方市市民关心的一些社会问题进行了随机调查，并根据调查的结果制作了一个演示文稿，使用街头的电子广告屏向市民公告。、思考、试验1.图表的基本结构2.图表的创建3.图表的设计4.图表的格式、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.分析图表2.在图表中显示空单元格板书设计1.图表的基本结构PowerPoint 中的图表主
30、要由图表区域、绘图区、数据系列、坐标轴、刻度线和刻度线标志、网络线和图例等几部分组成。 图表区域：真个图表及图表内的全部元素。 绘图区：在二维图表中，以坐标轴为边界并包含全部数据系列的区域；在三维图表中，绘图区以坐标轴为界并包含数据系列、分类名称、刻度线和坐标轴标题区域。 数据系列：图表中的一组数据，来源于工作表中的一行或一列。 坐标轴：出现在除了饼图外所有类型图表中的水平或垂直参考线。图例：图表区域中的一个内含各个数据系列名的方框。2.图表的创建3.图表的设计（1）应用快速样式和布局（2）更改图表类型（3）编辑图表中数据：选中图表，单击“数据”组中的“编辑数据”按钮，系统会打开包含图表数据的
31、工作表，单击要更改数据的单元格，然后重新输入新数据，输入新数据后，返回到演示文稿中，此时可见，图表根据更改的数据发生了改变。4.图表的格式（1）设置坐标轴格式（2）设置图表区格式教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题5.1 使用SmartArt设计流程图计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能描述SmartArt图形的编辑使用方法；2.能掌握SmartArt图形的快速样式的应用。知 识技 能情 感能描述SmartArt图形的编辑使用方法；能描述SmartArt图形的快速样式的应用；能掌握SmartArt图形的编辑；能掌握艺术字插入SmartArt图形中的方法；能掌握Sm
32、artArt图形的快速样式的应用；结构化思考问题教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合SmartArt图形的编辑使用方法SmartArt图形的快速样式的应用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的幻灯片使用了SmartArt图形技术，非常适合制作以结构图为主的幻灯片。SmartArt图形一般不以独立的演示文稿形式出现，而是在其他类型的演示文稿中
33、以个别幻灯片的形式出现，主要用于制作演示文稿中的组织结构图、流程图等页面，适用于讲解型的演示文稿，由演讲者对演示文稿中的各个图形进行解释说明以 演讲者的演说的要义。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范销售部组织结构图步骤解析：1.新建演示文稿2.应用主题3.插入SmartArt图形4.编辑SmartArt图形创建SmartArt图形；添加文字；添加和删除形状；更改图形布局。5.SmartArt图形中文本的添加听讲、观察15分钟操作训练、展示案例学校组织结构图，布置学习任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行统一讲解。制作“学校组织结构图”演示文稿。20分钟综合练习创设情境：情景描述（南方市车辆管理
34、所是一个省级先进单位，车管所内所有服务人员秉承“服务零距离、我服务我快乐”的宗旨为广大的驾驶人员提供优质的服务。使用电子屏幕向到车管所给新车上牌的客户介绍了新车上牌的详细流程。）、思考制作、自主完成新车上牌流程演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.SmartArt图形中插入艺术字2设置快速样式板书设计 图1 SmartArt图示 图2 更改图形教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题5.2 使用SmartArt设计菜单计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能描述SmartArt图
35、形的编辑使用方法；2.能掌握SmartArt图形的编辑。知 识技 能情 感能描述SmartArt图形的编辑使用方法；能了解文本与SmartArt图形之间转换的方法。能掌握SmartArt图形的编辑；能掌握SmartArt图形中图片的使用。结构化思考问题教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合SmartArt的应用场合SmartArt的添加及格式设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分
36、钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的幻灯片使用了SmartArt图形技术，在图形中又包含了大量的图片，适合制作饭店、茶社等自助点单系统中的样品展示，同样也适合制作系列产品的样品展示演示文稿。在掌上电脑功能日益增强的情况下，为服务性行业节省了不小的经营空间与人力资源。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范样品展示步骤解析：1.新建演示文稿2.设置文稿的背景3.插入SmartArt图形4.编辑SmartArt图形5.SmartArt图形中文本的添加6.设置形状格式听讲、观察15分钟操作训练、展示案例名师丰采，布置学习任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行统一讲解。制作“名师风采”演示文稿。20分
37、钟综合练习、提问：如何完成以下效果？1.在SmartArt中设置图片2.设置图形格式3.还原默认的布局和颜色、补充讲解、思考、试验、回答问题答1：使用图片占位符；使用图片填充答2：颜色、框颜色、边框粗细、形状效果。答3：略20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.将文本转换成SmartArt图形2.移动SmartArt图形中的形状板书设计样品展示制作步骤：1.新建演示文稿2.设置文稿的背景3.插入SmartArt图形4.编辑SmartArt图形5.SmartArt图形中文本的添加6.设置形状格式教学后记加强示范、注重
38、分析。教 案授课教师 授课日期课 题6.1 动起来的企业简介计划学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能掌握动画效果的设置；2.能掌握幻灯片切换效果的设置。知 识技 能情 感能了解PowerPoint 2007自带的标准动画效果；能描述自定义动画效果的设置方法；能描述幻灯片切换效果的设置。能掌握标准动画效果的设置； 能掌握自定义动画效果方法与技巧；能掌握动画效果删除、更改和重新排序技术；能掌握幻灯片切换效果的设置。勤学和知识是一对最美的情人。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合添加标准动画效果设置标准动画效果教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：演示文稿中内容的出现会有一定的秩序，怎样才能方便地控制幻灯片中内容出现的顺序呢？通过动画效果可以很简单地实现这一目的。、观察欣