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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CC7时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 在大写字母旁边写出小写字母， 再按字母顺序把大写字母排列起来。M_ W_I_A_Y_L_Q_E_2. 看拼音，写词语g ng yu nc i s p ng gu l d ng l i zh ju x n_3. 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮越_越_ 越_越_容易简单赞美 _寒冷 _精心地（挑选）慢慢地 _伤心地 _我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_羊_牢笨_笨_高_烈_无边_隔绝4. 我会给下面的字组词古_ 未_ 娇_ 静_枯_
2、 末_ 骄_ 净_5. 我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确_三千尺，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）到了 _，葡萄一大串一大串地挂在_有 _的、_的、紫的、暗红的、淡绿的，_美丽极了。（葡萄沟）诚心能叫 _落泪，实意能叫 _发芽。（“读读背背”）6.下列属于描写春天的诗句的是（）A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 C . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D . 微微风簇浪，散作满河星二、组词练习 (40 分 )7. 比一比、再组词。鸟_精_植_般_岛_睛_值第 1 页/共 3 页_搬_8. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你
3、发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 阅读下文，回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（zng）。清晨，我们看到了日出， 带给我们新一天的光明。 一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行， 它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁 （shu），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. （1）这篇短文共有 _个自然段。2. （2）找出文中描写颜色的词语。3. （3）天空向我们展示了 _、_、_等宝藏。4. （4）云彩呈现出各种奇妙的形状， 告诉我们许多奇妙的故事。会有
4、哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成 _，_丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当_，_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20 分 )12. 照样子写词语。慢吞吞_ _ _慌慌张张_ _ _13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。第 2 页/共 3 页小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：
5、“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.2.3.（ 1）短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _（ 2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。（ 3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？ _A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红： _。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明： _。红红：你说得真棒！第 3 页/共 3 页