二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BV9.docx

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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BV9时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音写汉字wywizhn qu 文_半信半 _问_chuxi mnf yhuqi ngli zhng d _ _hnl ji ji of _笑_打_工_2. 给汉字娃娃找家峦腹卡渠呆型kdilu nf xngq3. 选择合适的字词填空。像象大 _又高又大,身子 _一堵墙。坐做座小丽安静地 _在她的 _位上 _作业。满意愿意张老师和蔼可亲,同学们都_接近她。看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了 _的笑容。于是就是要是_明天不下雨,我们就去公园玩。青蛙觉得自己住

2、挺好的,_就不再卖泥塘了。4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升:由低处往高处移动。(等级、程度、数量)升高,增加。1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。 _2. 李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。 _长城:我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3. 中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。 _4. 长城长,珠峰耸。 _5. 看拼音,写词语。y ng li g niangzuy yl nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_第 1 页/共 4 页j b nghng x ngji f ngp p ngji z

3、 _xi ti nx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 二年级下学期快过去了,你一定进步了,那就夸夸自己吧!二、组词练习 (40 分)7. 在公共场所,对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。 想一想,在下面几种场合,你是怎样劝阻别人的?先说一说,在分角色表演。8. 阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)我想那时候,我们的祖先,孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,_野果, 采野蔷薇吗?_鹊蛋? 也在这里可曾在那片草地上_红蜻蜓,和野兔赛跑, _ 绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1. (1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鹊 蛋_ 红 蜻蜓_ 绿蝈蝈吗第

4、2 页/共 4 页2. (2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有 _、_、_、_。3. (3)想一想, “我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少 2 种)9. 阅读下文,回答问题小猪过河寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜, 又打了两个月的工, 挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂( li )开了,小猪掉进了河里,多亏( ku)一只大乌龟游过来,把小猪

5、救了上来。小猪奇怪地说: “我来的时候也拉着货从这儿过, 怎么没出一点儿事?”大乌龟说: “那时是严冬, 冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的, 怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有 _个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _ _ _3. (3)_ ,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰 _;回来时已是 _ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是 _。4. (4)这则寓言故事告诉我们()A . 大乌龟助人为乐, 值得我们学习。B . 事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。 C . 初春时,河面上的

6、冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 我是小小播音员。“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”这句话要用(高兴 难过)的语气来读。“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩。”这句话要用(高兴 生气)的语气来读。11. 看图写话三、提升练习 (20 分 )12. 读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子, 牌子上写着: “地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pi o)着的死第 3 页/共 4 页鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j )鱼从水中伸出头来说: “我每天在河

7、里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( ynq)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来, 说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净 _、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲: _爸爸:为什么?玲玲: _爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三年级了,你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。第 4 页/共 4 页

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