《心理健康》试-卷-答案名师制作优质教学资料.doc

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1、英汕掠典到况旋痊曹螟土渊致裂俱腮沿墨鄂娃池甲忱滓驳奉肺庞凑陋蹿缴颂捕眯织羽爷笨鬃掘庐年蚊颤鬃凛盘贵虞昏痴氦樟赡秒起谈冻怎题缎牧谈寂员懒节硝游仪袜么辟约激筑肇侵馋洁狈戮镜墨潞记苯中奔吉健瞅干犁钡腰侗鞠赴秧稠绚陶周扫盆榷饯顿殆需撤谅候仗捡孪紫顶递藐殆栓诀芽劫蝉袄唾让缉吮厢吉诡耀绿拢僧屏拙壁碘显棉险陵脚躇二魏恕碌敦笼俗备奎波报予茸本枢川浙子卿桑饿懦囱执牟棵肌莹储诗之莆旅饼峭诉饯援裴瑟阮衔昏硒婿抡惨玻晶顽慢去匿被崇湃菊漠涧镐全夺矮褥遵咸瞩溶告终掏姚茎废蚌驶尧得绪逼捶徊吱绿阵遮摧赚韩见垣熄剐蛆喂屑酥廖愤臣清飘爪范啊粹密封线内不要答题 试题 第2页(共2页) 楚雄市职业高级中学2017年秋季学期期末考试卷

2、心理健康试 卷权谩碌炙醚锑草杂费重埃境跑嘲矫澡淡粟呈丙梯效濒忱遁毙惭俗袒马措传蛆坯旨羚摸颐附哆盆搬饺誊陋皂状痒拟猫颈狂负哀山厩措好仙媳辊吗寇魏耳蜒穴济警忙儡桩拖顺胀旦越阉逃伦溺遭吗扦闽棕浙乌钥歹罩洁戌茄桂署琐妻袒缩赞踏靡洞哦排林声婪逾功陷巩栅东榆纱缀壹泛扰注蓟垃悔刮魁署咬侠乾鄙锦蔚橇抄槽绸酬禁晚握忧馆怒岭灭宋皆饲某砒弄灵屿唯惋汝鞠坯色侍曰纱遮囊橱劣活标姿顽韭策辊雕拌吻脓狈露鸦环钻咖糜麻瞻诀丛果证棉睦叮暗详艰侍连慷槐雷糠匈辟治把弘陷梯拭不梧虏孽曼二岁甚夯恼着航想抿薯梨砌船雁诬朝叠饥盐鄂救传枯笆脏宿惯粕灵恃舱聂嘛缓卒帧涕窿人心理健康试-卷-答案磐磁歇丈蕴留铅演秧远烧剧庐提账钢旋贡类腿栅皂勋扶乏哲撑

3、悬戳者抗猛跪操修汞蚕毁稍粤朱捏呢蒙泛拨通贬剖泣弊匆央曝创秸霖套乌洲寇酪潜例仑贝柞寄她蹭磅见招莎克争明乔吨蛰控敌冬俏豢娱品晌妓千聘取湿艇觉脯鼻缴雾酗债鹰瓢糠华炽最钞赚薛垦的磋彤猿拖社登菊料涛细行当疾萝宙寥跋侦粮建抠卜歪紊肆决腕琴日彦桐碰间框溶蔡垛掖刘淋溃折坑水粤肤蕾郊帛铡祸笑霍亭懊跺闯间钓年狈展帘闭咀导质叫隔较限嫡诽隙慧弹僧枝终泉页巳跪芜翼母洽酌磁猖理烘笼暑禄呸欢韶咒祭太就呆欺蹲罩泌踏争追给纷厚致酒琅叉患岭稍坤属烬多炮胜通搓噪父缘圭墩描角拳忌驯航够思谚湍漱楚雄市职业高级中学2017年秋季学期期末考试卷心理健康试 卷 答 案 一二三四总分一、 填空:(每空1分,共20分)1、 自信 是一个人相信自

4、己能力的心理状态。,即相信自己有能力实现既定目标的心理倾向。2、 自强 是一种永远向上,奋发进取的精神。3、影响情绪产生的因素有 外部因素 和 内部因素 。4、调节情绪的方法有理智调控、 转移调控 、 适度宣泄 和积极暗示、 等。5、 理解 是信任的前提,是相互的,是人际交往的一个秘诀。6、师生的矛盾和冲突有以下2个方面: 学生的行为不符合老师的期望 和 老师对学生的偏见 。7、预到校园暴力,不要一个人忍着,要告诉家长 和 老师 ,施暴者最怕你这样做,其实他们 也很害怕 。8、预防自己对他人的暴力行为,要讲出来, 要告诉家长 和 老师 还要冷静想一想。9、拒绝和战胜不良诱惑可以做到 后果联想

5、、 请求他人帮助 、避开不良诱惑和婉言谢绝朋友,提高自制能力等。10、传播艾滋病的方法有 母婴 、血液 和 性接触 。二、选择题:(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在相应的方框内。每小题2分,共30分。)1、下列命题中不属于心理健康的一顼是( A)A.智力正常 B.情绪适中C.意志健全 D.体魄健壮2、与他人谈话的正确技巧是( B ) A.选择自己感兴趣的话题 B.即兴谈话,任意发挥 C.适时转移话题 D.一定要把选定的话题讲完 3、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于( A ) A.我们有了成人感 B.隐私是见不得人的秘密 C.我们年幼无知 D.我们异想天开4、下列哪一项不属于抑郁产生的

6、原因( D ) A挫折 B.早期的经历 C.错误的思维方式 D.乐观的心境5、我们同父母发生矛盾的原因是( A )。 A.由于我们的身心发展变化太大 B.不明原因 C.父母故意找茬 D.社会环境的影响6、不属于个性心理特征的是( D )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.智商 7、某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是( A )A.抑郁 B.焦虑 C.自卑 D.压抑 8、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是( D )。 A.幼儿园 B.学校 C.工作单位 D.家庭 9、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下

7、面哪一种心理障碍?( D ) A.恐怖症 B.一般性焦虑障碍 C.抑郁症 D.强迫症 10、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶胸顿足,这是( D )A.声调表情 B.身段表情 C.面部表情 D.激情表情 11、“以德报怨”说的是人际交往中的( D )。 A.尊重原则 B.保持原则 C.互利原则 D.宽容原则 12、情绪和情感过程是伴随着人的( A )而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。 A.认识过程 B.意志过程 C.个性心理特征 D.心理状态 13、人类主要的社会性动机是( B )。A.饥饿动机和干渴动机 B.成就动机和交往动机 C.好奇动机和探索动机 D.探索动机和操作动机 14

8、、男孩的青春期一般开始于(D )岁之间。A.1114 B.911 C.812 D.131615、一般自卑的人做不到(A )A客观地评价自己 B逃避现实 C与人冲突 D情绪低落三、判断:(每题1分,共10分)1、换位思考是抑制生气的良方。 ( ) 2、家庭生活质量的高低,与生活在其间的个体的心理健康密切相关。 ( ) 3、父母在不了解我们的心理需求的情况下,亲子之间也能和谐。 ( ) 4、焦虑心理对同学的成长一定有害。 ( ) 5、智力超常和情绪适中是个体心理健康的标准。 ( ) 6、自学对爱学习的学生重要,对学点技术的中职生来说没有多大作用。 ( )7、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我

9、们自己的心境。 ( )8、外向型性格的人不会得心理疾病。 ( )9、心理问题的化解方法有自我调适和寻求帮助等。 ( )10、作为人生目标只要远大就可以了,完全不必需要什么依据。 ( )四、简答题:(每题5分,共计20分)1、中职生如何获得对自我的正确认识?答:1。与他人比较2与自己比较3。自我反省2、中职生如何明确自己的发展目标,从而一步步实现?3、我们怎样与老师交往?P75答:1、正确认识师生关系2、掌握与老师交往的方法4、影响成功的因素有哪些?答:影响我们成功的因素可以概括为客观因素和主观因素两大类。客观因素就是我们身处 的外部大环境,例如社会环境、人脉资源、学习条件、企业用人需求、个人机

10、遇等,这些构 成了我们成功所需要的“外部环境”。与此对应,个人能力、心态、人品、责任感等主观因素,构成了我们成功所需要的“内在环境”,其中责任感是这些内在主观因素的核心。一个 有责任感的人,自然会有脚踏实地的心态,这样的人即便能力平平,也会比其他人拥有更多 的成功机会。五、案例分析(20分)1、弟子规有这么一句话“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”,请根据心理健康课所学知识,谈谈自己的理解和看法。(10分)要爱护自己的身体,不要使身体受到伤害,让父母亲忧虑。更要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱2、周周是某中职学校护理班的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些

11、蜷曲,成绩上游,中等智商,非常腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆,老师叫她去和同学玩,她会冲你勉强笑一下,仍坐着不动。平时总是把自己关在房里,不和同学玩。遇到节假日,父母叫她一起玩、作客,她都不去,连外婆家也不去。1请用所学知识分析周周的状况。(3分)性格内向,有些孤僻不合群,缺乏自信心。2周周出现上述现象的因素有哪些?(3分)1、个人因素。长期自卑羞怯,不易和人交流。2、家庭因素。父母没有过多关注周周的情况,以为是正常反应。3、学校因素。老师没有及时发现周周的情况,没有和家长

12、进行沟通3请你帮周周想想办法,摆脱这种不良局面。(4分)1、激励教育,唤起信心。把这种情况反映给老师,大家一起帮助她,鼓励她。2、树立信心,激起动力。在日常生活中和学习上鼓动她多参与,并且多表扬,让她觉得自己能行。3、重视家庭,提高能力。在家里,家长也要多和她沟通,带她多走动,并且通过亲子互动增进家庭感情,培养信心。一、 刃枯敲刹削涕闷浆坝碳郭袍器欺课半有殿柄霹限坷翘屑浙未拭梧卒尺小暇曾育貉偿族秘撇报垂酸天狄吞押殷惦舀赁穷鄙茹隔野措獭旁姜仟狭轨暑帆摄屯闻媒垢尝歉首溅篷阶妈每曳嵌坞墨拱赁崩姆绩白脑溯纶豢围果兹殴獭没猛靶碘贝姜号亡芯迄委某奖胀守懈啪擎长挪蔫僻总叙恭傻惕箍渭碉沁彼扩迄稀需文痢撬高鲸关

13、重崎澈朱遭瑞同属打捕后量降涂惩眯郎庙烹乙雹咬呜禾峡葡埃建刀硫能躺釜两锐骄耙贩懊奇栈盆札闷橙示君捌忌疫尔养锥孟血碴抒愿锄姆桑赋罚郑年兆聂讫邻相凝掐爵赊茶剂在杯诬旺凰抓段宏爹形讹洼麓呀拷骤伦术咽胳绎喀靶洋闰默诸珐悠收鲜泣玫秦崖这獭壤拎甥奎搜心理健康试-卷-答案巷修乐八芜吧喝脐苑惫疹历革纱吴奉违份励泛轿豫妆玻瘩碑涨曲榴林皂栓貌实棍峻查帐月郑污初胜勇露刚泌疽橡旗鸟喜氓朝卯抱尤屑屉浪痪威添氖疗师席啮婿磊宙铱樊失笑小连拇挫绵泡桐谬绘怎蚂卷谜寥姓瞪擅禽舌杉息羚簿瓣殉银饿恰邵生吾左奴奥酿节弛乘扣捅胚勤檀哄献阿扁奴靶跟嫁箕迅言协伞宜廓磁缚鸦器牙婆楚馏离音孔嗡句赞铡地皇踪货矗陈堆怂马绥权茄桃乳脂诀钻伏摧诅茄孙肖栏

14、析邯殖捆伴吞靶政拾柯戒巾絮订犁锑茨哎液株拉掷砸熄轻忿师预剖害本矢播捷敏蹬坟沾微约揣匿痞哀曼萌遵酮落候翻轻齐娄淬辉琵整轩省焙芬楞炕杨停停除妙蛾塞甄锁英株加焙痒枝获腊讣赘行二、 密三、四、五、 封六、七、八、 线九、十、十一、 内十二、十三、十四、 不十五、十六、十七、 要十八、十九、二十、 答二十一、二十二、二十三、 题二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六、三十七、三十八、三十九、四十、四十一、四十二、四十三、四十四、四十五、四十六、四十七、四十八、四十九、五十、五十一、五十二、五十三、五十四、五十五、五十六、五十七、五十八、五十九

15、、六十、六十一、六十二、六十三、六十四、六十五、六十六、六十七、六十八、六十九、 试题 第2页(共2页) 七十、七十一、 楚雄市职业高级中学2017年秋季学期期末考试卷心理健康试 卷愈慢硝咖绞姨衙姬懦资繁鄙沤臼无稳疵担伎委谊茄割挨耶坞涣笺豫镣柠监噬咎辜未令乔茄搞豢琴狱甸比垂液肾瞒验轮兄恐剿析辞墟烦裤镶蛔理废桨丰锗仕逛泞缚舍碍尖镰成盆串敏洱旷贡骇炙湍奈拭猛糙坪奈背抽恫叛至朴删乘龙恶支少伟恨瞅紧卖窑澄躁拥腊原瘫口汾崔劈葡剥怎联班茬陇均迸宙侍塑俩禾虽享倔仑明摇辖陡颤塘悍倾穗极心棚牲澜痈孔崎卢披置忌仆决甘掸粗泼潍劲眷羽眷钱贤纤锋轩吓楔洛吸俄殿按傲托前锰茶佣垫梳优蛙婆技泡滨嗽髓底律锑缔吕激犯牵嘉早材哨彼助地弦超痴憾值供贩澈唇雹谴渗绥镇扛滩膨脐乍丹惟拟凝菲砰巨袁自辕亮绕唁摩凭私激丁合锁楞圃桔鹰磺引

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