总复习-透镜及其应用.ppt

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1、透镜及其应用,1、探究一：,2f,2f,F,F,一、探究凸透镜成像规律,u,v,成像规律一,作图法,模拟实验(实物动画),应用：照相机,缩小,倒立,实像,照相机原理: 照相机的镜头相当于一个 凸透镜,当物体到镜头的距离大 于二倍焦距时,底片上就成了一 个倒立、缩小的实像。,物体离照相机越_,底片上 成的像越小,而镜头离底片越_.,远,近,成像规律二,作图法,模拟实验(实物动画),应用：投影仪,2、探究二：,倒立,放大,实像,u,v,A、减小投影仪与屏幕的距离，下调凸透镜，减小凸透镜 到物体间的距离 B、减小投影仪与屏幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离 C、增大投影仪与屏幕的距离，

2、下调凸透镜，减小凸透镜 到物体间的距离 D、增大投影仪与屏幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离,C,投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪 的结构图，一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是 （ ）,6.在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面. 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此，小明的操作应当：适当_（填“增大”或“减小”） 投影仪与屏幕的距离， 并将凸透镜适当向_ （填“上”或“下”）移动。,增大,下,模拟实验(实物动画),3 、探究三：,成像规律三,作图法,应用：放大镜,u,v,放大,正立,虚象,

3、7.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应（） A.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些,A,三、凸透镜成像的规律：,u2f,倒立,缩小,实像,2fuf,v2f,2fvf,u=2f,u=f,uf,不成像,倒立,倒立,实像,实像,等大,放大,v=2f,正立,放大,虚像,照相机,测焦距f=u/2,投影仪、幻灯机、放映机,测焦距,放大镜,注：凹透镜只能成正立缩小的虚像,凸透镜成像的两个特殊的位置,1、不能成像的位置: ;,2、像与物等大，倒立，实像，像距等于物距 的位置：

4、 .,物体处在焦点上,物体处于两倍焦距位置,关于实像与虚像,实像：是由 的像，光屏放在像的位置上是 看到像的。,虚像：是光屏放在像的位置上是 看到像的。,光线聚集成,可以,不可以,2、眼睛的成像原理,眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度：看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，这样眼睛就可以看清远近不同的物体。,近视眼和远视眼的矫正,眼睛和眼镜,眼睛的结构：眼睛的晶状体作用相当于一个凸透 镜，它把来自物体的光会聚在视网 膜上，形成物体的倒立缩小的实象,近视眼,能看清楚近处的物体，看不清楚远处的物体。原因是：晶状体比正常眼凸

5、，变得太厚，折射光的能力太强，从无限远处射来的平行光不能会聚在视网膜上，会聚在视网膜前。 矫正方法：配戴凹透镜制成的近视眼镜,眼睛和眼镜,远视眼,眼镜的度数：,原因：晶状体比正常眼扁些，晶状体太 簿，折射光的能力太弱，平行光的会聚点在视网膜后，因此，来自近点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑，同时，近点远移，因此看远、看近皆不清楚。 矫正方法：配戴凸透镜制成的远视眼镜,透镜焦度：透镜焦距的倒数。即： 1f,眼镜的度数：透镜焦度乘以100,透镜的焦距单位：米（m），近视镜片为负值，如：-200度，远视镜片为正值，如：200度。,2、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远

6、处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ） A高老师是近视眼 B高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方 C高老师眼球前后径过长或晶状体过厚 D高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜,例1、小丽看书总把书放得很近，而他的外公看报时却把 报纸放得很远，小丽和外公分别戴装什么样的眼镜 矫正视力（ ） A、都是凸透镜 B、都是凹透镜 C、凸透镜和凹透镜 D、凹透镜和凸透镜 例2、如图所示，画出了光线经过透镜前后的方向，则在 虚线处的透镜应是（ ） A、凸透镜 B、凸透镜和凹透镜都可以 C、凹透镜 D、凸透镜和凹透镜都不可以,D,C,F1,F1,F2,F2,O1

7、,O2,2f1,物镜,目镜,显微镜的光路图说明:,物镜,目镜,望远镜的光路图:,显微镜和望远镜,使被观察的物体成一个倒立的放大的实像,把物镜成的实像，再一次放大成虚像,把物体的像放大,使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像,把物镜成的实像，放大成虚像,把物体的像移近 把物体的像放大,例1、小丽看书总把书放得很近，而他的外公看报时却把 报纸放得很远，小丽和外公分别戴装什么样的眼镜 矫正视力（ ） A、都是凸透镜 B、都是凹透镜 C、凸透镜和凹透镜 D、凹透镜和凸透镜 例2、如图所示，画出了光线经过透镜前后的方向，则在 虚线处的透镜应是（ ） A、凸透镜 B、凸透镜和凹透镜都可以 C、凹透镜 D

8、、凸透镜和凹透镜都不可以,D,C,例3、放映幻灯片时，在屏幕上得到的是幻灯片上图像 的（ ） A、正立放大的虚像 B、正立放大的实像 C、倒立放大的虚像 D、倒立放大的实像 例4、李东从侧面透过球形玻璃鱼缸欣赏水中游动的金 鱼 ，他所看到的“金鱼”是（ ） A、放大了的金鱼实像 B、放大了的金鱼虚像 C、缩小了的金鱼实像 D、缩小了的金鱼虚像,D,B,例5、投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪 的结构图，在水平位置的凸透镜的正上方有一与 水平方向成45角的平面镜，右边竖直放一屏幕 物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在平 幕上成一清晰的像，一教师在使用投影仪时，发 现在屏幕上的画面太小

9、，正确的调节方法是（ ） A、减小投影仪与平幕的距离，下调凸透镜，减小凸透镜 到物体间的距离 B、减小投影仪与平幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离 C、增大投影仪与平幕的距离，下调凸透镜，减小凸透镜 到物体间的距离 D、增大投影仪与平幕的距离，上调凸透镜，增大凸透镜 到物体间的距离,C,例6、医用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图， 其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的汞 柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当 于_，我们用它能看到汞柱被放 大后正立的_像。,6图,5图,凸透镜（放大镜）,虚,例7、测绘人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上 向地面照相，称为航空摄影

10、。若使用航空摄影照 相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离 为（ ） A、100mm以外 B、50mm以内 C、略大于50mm D、恰为50mm,分析：航空摄影是指飞机向地面拍照，由于物距较远，相 当于从无限远处入射的光线，它所成的像在焦点附 近且略大于焦距。,C,例8、物体从距凸透镜12cm处移到凸透镜20cm处，调 整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立、放大的 像，由此可知凸透镜的焦距可能是（ ） A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不对,分析：成倒立、放大的实像 f u2f u12cm 即：f12cm2f 得：6cmf12cm u20cm 即：f20cm2f 得：10

11、cmf20cm 综合上述 10cm f 12cm 故选C,A,例9、有A、B、C、三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成 像实验，当保持各凸透镜跟物体距离相等的条件下、 得到如下表的实验记录，由此可知A、B、C、三个 凸透镜的焦距关系为（ ）,A、ABc B、CAB C、ABc D、BCA,分析：A成像性质可知：Au2A，可得：u2Au B成像性质可知：u2B, 可得：Bu2 C成像性质可知：uC， 可得：Cu 故可得：CAB,B,例10、某同学用焦距不同的凸透镜探究凸透镜成像的规 律进行了若干次操作，实验数据如下表：,（1）请分析以上数据，把能得出的探究结论填在横线上。 结论一_ 结论二_ 结论三

12、_,物体到凸透镜距离大于焦距时，成的像都是倒立的,物体到凸透镜的距离越大，像到凸透镜的距离越小,物距相同时，凸透镜焦距大的，像到凸透镜距离大些。,像的大、小,像的虚、实,（2）根据你探究出的凸透镜成像规律，你认为上述探究 实验还缺少什么项目？请补在上表下面的两行里。 （3）你觉得该同学的探究实验是否完整和全面？提出你 的看法。,答（3）该同学的探究实验不够完整和全面，探究的都是 物体到凸透镜的距离大于凸透镜的焦距的情况，没有 探究物体到凸透镜的距离小于凸透镜焦距的情况，另 外像的性质也仅仅讨论像的正、倒，没有讨论像的大 小、虚实。,例11、在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别 放在a、

13、b、c、d、四个不同的位置，如图所示， 其中蜡烛放在_处所得到的实像最小；放 在_处得到正立的虚像；在_处 的成像规律是幻灯机的原理,2,a,b,c,d,o,a,d,c,1、下图中属于光的反射现象的是：（）,2、下图的四种情景中，由于光的直线传播形成的是 （）,C,A,4、“影”是我们日常生活中常见的现象，如做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等，以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（） A、手影-光的直线传播 B、皮影-光的反射 C、倒影-平面镜成像 D、摄影-凸透镜成像,3、下图中的现象，由于光的折射造成的是（）,D,B,5

14、、目前光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染，建筑物的玻璃墙，釉面墙、磨光大理石和各种涂料，都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是（） A、光的反射 B、光的折射 C、光具有能量 D、光沿直线传播,A,6、(柳州、北海课改区)如图6所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的_，同时还可以确定_。,大小,像的位置,6、如图所示，表示平面镜和凸透镜成像情况的图中正确的是（）,7、一只小猫在平面镜前欣赏全身像，此时它所看到的全身像是（）,B,C,8、如图的漫画说明了一个什么问题。,由于光的折射，水底看起来变得浅了，实际更深,9、小宇最喜爱的叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小 、形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作： （1）这次探究所需根据器材有哪些？请你写出来 （2）请你写出探究的主要步骤； （3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格； （4）在这次探究过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是什么？,再见,