年度考核述职报告.docx

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1、年度考核述职报告年度考核述职报告2011 年,在上级领导和同志们的关心、支持和帮助下,我认真履行职责,坚持原则,无私奉献,一方面认真学习,注重政治理论和业务能力的提高;另一方面严格要求自己,自省自律,清白做人,务实干事,圆满完成了各项工作任务。现在我从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、认真学习,不断增强道德素质我自觉做到勤学多想, 努力增强党性观念,提高思想道德素质,提【本文由阿慧整理】高领导能力和管理水平。在思想和政治上,不断完善自己,坚持做到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效” ;在工作和事业上,我历来顾全大局,牢记全心全意为人民服务的宗

2、旨;在生活上,我始终保持正派的生活作风。二、注重求真务实,不断提高工作能力通过不断学习、积累,我在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高, 能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了我校各项工作有序运行。同时,我在工作中能以身作则,在全校大力发扬求真务实之风。三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展我能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是竭尽所能予以解决,始终能够尽职尽责,任劳任怨,乐于奉献、不断创造、不停奋进。在我的带领下,单位全体干部职工能全力以赴,认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了全校工作的正常开展。四、尽职尽责,扎实工

3、作,不断取得新成绩我本着对事业高度负责的态度,坚持与时俱进,开拓创新,任劳任怨,团结班子成员带领全体干部职工一起去开创,不断取得新成绩。如我校排除万难,积极筹措资金兴建学校二期工程,建筑面积达18000 平方米;成功创建省一级示范性学校;通过省一级教案档案验收工作 *等。五、不断改进作风,注重廉洁自律在工作岗位上,我能维护大局,注重团结,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉洁自律方面,始终以高标准严格要求自己,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,自觉将廉政建设贯穿于日常工作始终,进一步坚定了全心全意

4、为人民服务的宗旨,树立了廉洁奉公、执政为民的服务意识。当然,工作中也存在一些不足和问题,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。二一二年一月十日- 范文一结束。教师年度考核述职报告我一年以来对本职工作有强烈的事业心和责任感, 听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。一、教学方面一年来我努力探索,虚心请教,大胆尝试,积极主动参加教研活动,做好记录,积累经验,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。 想方设法调动学生

5、上课参与的积极性, 尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求, 使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,并取得了较好的成绩,特别是在 2011 年地理毕业会考中,我所带班级的获得 A 等的学生人数最多。二、班主任工作作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人,这是我工作的重点。为此我(一)加强常规管理,培养健康集体1 、严格考勤、加强管理。2 加大了对学生自治自理能

6、力培养的力度。3 、有效地利用好每周一的班会。4 、选拔班干部,培养积极分子。带动了班风学风的好转。(二)抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。使学生养成良好的学习习惯。2 、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习。(三)安全教育重如泰山,我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全, 事事讲安全, 对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。(四)转变后进生的艰辛工作本班学生特点是后进生比较多:成绩较差,思想比较差,特别是后进生。所以要管理好这个班, 首要的工作就是

7、如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些后进生的身上。 他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚读和自习、自修纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育, 有些学生也确实出现了可喜的变化, 让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。 二则有些学生有厌学情绪, 高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。虽然想让每个学生都能遵守纪律, 热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。 为建设这个班花了不少心思

8、, 但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志, 这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利, 学生的整体素质在不断的提高。 但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高二是关键的阶段,担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。存在不足:在教学方面 :1、缺乏耐心细心。2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。在育人方面:有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干

9、部,充分发挥学生的主体作用。 与学生谈话缺少艺术性, 没有真正走进学生心里。今后改正措施: 1、,真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息, 使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境,5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。走进 21 世纪,社会对教师的的素质要求更高, “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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