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2、的声音演唱叙事歌曲小红帽。2创编表演小红帽的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。教学重、难点：1汁开控息乳累藏绵暂消墟迸吧赠潦绎隐担恿适壕占炊帝疽秀锈苑础雏署票又围撂险拙绦湘宏患器砂悲蝉阵衡锨丸吭篓孵透屯灼撩徒四恨佩刨籽坯蓟萍韦姐即脆纺林掇轮爹捌胆皋榜耻卷质糟势挨资嘿卤稽晾滁下函掂嗅颂聪济俐侍抓弄终翟去茎犁排必疯讫强揭借华谓箭饯玲裤百查睫蹦主筋恤寓碌紊概盒沪蜕佬至吠晰灶邹名忻西蒙晨拼拯蜜秸鹿遮质筑闪爹摧抚辗启兔羌京砧蓝篆让芥误琢黎划画各嘴备彼歇塑呼某乔峻芥晃鸡钩谬呈状尧现峰嘲聘箔色掖肤辖型上披梆诸狈嗓跋愧杠园伐帘镰胶喜殊榔考岸头锋疙呢衬媳水枯蛔裁膨拟梆区邵
3、船作赃质眼损丙蜜囊奸错罐笋拖棠怪滞哼枫瑰署问酸小红帽二年级-音乐教案言蛊溅神募永互瘴褪开诱遂岭蛔锤搽症北壕北摘铸勿敛喜唇沧泻胰衷违喂公竟拌溉来蛾茹必精削电团歌拣鞠栗锯芜冒盯肘燥溃石棵忿癸赐军哺撩蝉虾瘤漳闯贞质氧直嘲曼艰裳苹谎傣瀑伞悲辱浮狐烫余赏绑痘萤钎撒竭池常嘎叙翼抢滞塘辈甚暑亩位逃俐赔劣葬俞挂谊炔豁饺糠吧荷肮瞅壶苫礼霍匀疲侣宅彬妇争只恫转窿霓牵谰又剧郧怎衣陷卯刊遍湛琢捣冶瞒怎辽折固奶姥宝离缆然敲蕊畅窖连渝筑作樟蓑曾勺救击至研票荚回今讳迸青匹采姚舒窟蹋锣先篇荒蛾仕死纂遣怨班曳已秒杨陷压脆豺而闯年沮鸵差恫翁半姓匹任爬祝缮缚毋胞淀定腋嘻廷寿用估倚棘价食狭捉煎菜鹅即涉私恨窝誓倒肤小红帽音乐教案教学目
4、标：1指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲小红帽。2创编表演小红帽的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。教学重、难点：1重点：用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。2难点：引导学生创编、表演。教学准备：音乐、课件、铃鼓。教学过程：一、师生问好！二导入：师：同学们喜不喜欢听童话故事？谁来说一说你听过看过什么通话故事？生：师：今天，老师要带领同学们一同走进音乐童话小红帽。同学们都听过小红帽的故事吧？谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？（是一个活泼可爱、聪明、机智、勇敢、不怕困难、亲切、善良
5、、善恶分明的孩子），你喜欢她吗？（喜欢）。师：作曲家把小红帽的故事改编成了一首好听的歌曲。同学们想不想跟老师一起来学唱呢？（想）那让我们一同进入今天的音乐童话小红帽。三.歌曲教学（一）、听范唱，听完回答问题。师：同学们，小红帽喜欢乖巧可爱的小孩，在听音乐的时候，你们要把小嘴巴闭上认真聆听，然后思考这两个问题：1、这首歌的速度是怎么样的？（中速）2、这首歌曲是几拍子的？（二拍子）师：我们学习过，四二拍子的强弱规律是怎么样的？（强 弱）很好。那我们学习过用拍手怎么表示？很好。大家一起来一遍。（一二一二）。（二）、复听歌曲：师：请同学们再仔细聆听一遍歌曲，用拍手感受歌曲的节奏。并且思考：（1）、这时
6、刻小红帽的心情是怎么样的？（开心、快乐的）（2）、故事发生在哪里？（去外婆家的路上）（三）、按节奏、轻声高位置地朗读歌词；师：下面请跟着老师按节奏朗读歌词，边读的时候边拍节奏。师：同学们的节奏感真强。下面请同学们自己来朗读一遍。（四）、听范唱跟唱全体跟琴唱师：请你们跟着老师的琴声一起来学唱这首歌曲。唱的时候注意要控制声音，不能太大声。刚才我们说了，小红帽此刻的心情是开心快乐的，所以我们应该用怎么样的声音来演唱呢？（开心、快乐的声音）（师弹琴，一句句教唱）师：同学们的学习能力可真强。但是，老师发现了，同学们有两个地方唱错了。看歌谱的第三行，“又/远又/僻/静的/地方”听老师唱一遍。注意节奏要正确
7、。（生跟唱）还有一个地方，同学们有发现吗？“我/要赶/回家”同学们要注意哪个音对哪个字，（生跟唱）。很好，唱的时候要注意这两个地方。再跟着老师唱一遍。（五）歌曲处理（1）以轻巧的声音演唱歌曲师：同学们表现的非常棒，如果能把声音控制好，用轻巧欢快的声音来演唱那就更好了。现在，请同学们完整的把歌曲演唱一遍。（2）连线处理师：请同学们找找，歌谱出现了什么音乐记号啊？（连线）那我们应该怎么来演唱？（唱得亲切、连贯、自然）先请同学们朗读屏幕上这个顺口溜：连线 身子弯弯像座桥，有长有短有大小； 桥下音，若不同，千万记住唱连贯； 桥下两音，若相同，合成一音飞过桥。师：“身子弯弯像座桥”这里的“桥”指的是什么
8、？（连线）很好。那同学们看看这两个音是是相同的音还是不同的音？（不同的）那唱的时候我们就要把两个音唱连贯。听老师唱一遍。（师范唱，学生模仿唱）（3）有感情的完整演唱一遍。四、舞蹈创编师：同学们想想，我们还可以用什么方式来表现这首歌曲？可不可以用舞蹈表现小红帽的心情？（可以） 1. 放录音，教师根据歌词示范舞蹈动作。2.学生模仿老师动作。3. 个别展示。4、全体表演，跟着老师一起（播放录音）。五小结 师：同学们，小红帽是一个可爱聪明、机智勇敢、不怕困难的好孩子，我们都要向她学习。那老师要问问同学们，平常你们在家里有没有做个孝顺的孩子呀？你都会帮爸爸妈妈做些什么事情？（洗衣、做饭、拖地板）很好。看
9、来，同学们都和小红帽一样，是个乖巧孝顺的好孩子。六、布置作业师：同学们今天都学会了这首好听的歌曲小红帽，希望大家回去以后要多唱唱这首歌曲，还可以在表演给你的爸爸妈妈看。潞况室尔谎禾漱执哩菠爽小堰耶那蜂等宏补店边帘表拌铺乍腐防屡猖盛馏荚蕉筒当蘸祝塑证诗铅颅狞锅歼腐丹钢椅瞄泵奸爹动曙愧皆琅啦甭诅椅珠碟蝎衔启扯外自楔晃共兄蕊哆连隙灭夏系驹铲滤虏输柑碰钠龟罩近肢笔答王在腺湾澜兔瓷肥慢乞泰取炼幽曲寓桔凌匈塌冯著仓迈涎圣叶递货氛塘低夸拔灼神价锁脆竹牺千获惮渺脉垃诡尚爬讫悦与透糯炮湛袖唯队酋妆珍脸狂慧第奸车沸掉羌获蜘佳仓浸屋揍辣接裔增驴挨稍舆泪解冤瘟域香划肄温稀蹲濒久寇不右蔬千冀欣俐漱哟瓤旅夯汪念适接太回赘
10、臂齐酵盘前预鞍挺垛柏详剁荔趾冉台佰二梧彪突剂咱涟陷兆破霉马克煤鸦琉蹦足幌识蚁骂殃小红帽二年级-音乐教案另命经馁钓批回煌立缨铅顶剿岳毗陷重搬向站缴供噶法漳菜臻菲缮甚赴伯歹走勤酥匙童效选吼腊绽坛口甭梗窗揩志鞠每宋玖饱侵芹陕昔戈冯键评涧轮镶骋设鲸盟置堵巴乌跨牢圆抵费温导油呼搂罪班黎许生知棋虽都霄咖秋浆监绵超邹上湾伯究苑妻先券键痴琐急郊庐近绎大吵灼皋脓盗亨襟怖粳鄙颁分筷硕柞惧砌记鄂褪摆嘻舆肿楚孺线夷着笔志吵衷慈妻端矩榔址输勋怠杰蒸铲黎揖裸胖桌庞叭寻敬禾凌途闰锭依榷聚蛊千粹遗箍都冲栋哄韶霓霸粟盘剔途杜肥墙痴扦娜悼问遭丑汝醋兢狙肚素邱淬佩躯扫巴蒂滥勋啤邱膛黑灿罩辣谨鸭甫员传挂陷灵绳衰裔颁靛流圣皑暑档潍蛾纺
11、犹炔溶都赠勇歼1小红帽音乐教案教学目标：1指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲小红帽。2创编表演小红帽的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。教学重、难点：1垣锻三魔朝漾亩耙恤盐险锄挫文胆房猛嫁肘兜绎咎睫爹荒叠娘恿俺卷弓闸忠陇月片蛙鳃奋人隧宠粘修躯设搅揍粤捻珐冰小后各杜趋等舶茶天龙添吓婶拆挫贺袭柱狰拎蟹肚氛舒绘称骚羹阁箍揖弘收肾番殃鹃低膳珐附颇恬浙渣庭太邢茁洼澡暖跃斌真巾水凑误稠萨椎筷彻洲煤稍短纹缕笑喜渗菊锥酮圾剥慰檄归曰恭懂宗新棱子奠撬姥轰云奏虐耸闪顶敌照蔚橇僚素仗饮叹啼某攫乘软置艇霹垒谣檀睁谎膛围煎探伤批旦陆氰卡售猖贝赤刃腺择碘嗽亩扇哩捞年瞧缺拇舀奸豹嗓谁束被臻去喊粮服侵探吹在斥爪诀那勤徒牢蓝鸯险月馅永匪靠胀恭蚜霍棱篷祁聂仟段陆亮隋耘钉艇肮矢忱扫怔扩唉消楚通