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1、,16.找骆驼,赵婧,驮米 跛脚 究竟 骆驼 牙齿印 愤愤不平 啃树叶 不紧不慢,自由朗读课文，边读边想， 课文主要讲了一件什么事？,找骆驼这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。,走 失,打 听,指 点,找 到,走 失,1.骆驼有什么特点？ 2.老人看到了什么， 知道骆驼的情况？,左边驮蜜，右边驮米,左脚有点跛,缺了一颗牙齿,根据课文内容完成表格：,我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印。,刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅。,左边驮蜜，右边驮米,左脚有点跛,缺了一颗牙齿,根据课文内容完成表格：,你能用
2、“因为所以” 的句式说说老人的判断过程吗？,刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,骆驼的脚印右边深左边浅， 骆驼的左脚有点跛。 路的左边有一些蜜，右边有
3、一些 米， 骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。 骆驼啃过的树叶上留下的牙齿 印，骆驼缺了一颗牙齿。,因为老人看见,所以老人知道,因为老人又看见,所以老人知道,所以老人知道,因为老人还看见,商人愤愤地说：“别哄我了，一 定是你把我的骆驼藏起来了。要不 你怎么知道得这样详细！”,老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”,仔细观察认真思考,句式比较:,商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。,商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。,说一说,找到骆驼的商人， 再次看到老人， 会说.,作业 ： 在学习生活中你遇到过类似的现象吗？写进日记里。,