一元一次方程(一).ppt

上传人:rrsccc 文档编号:9765913 上传时间:2021-03-24 格式:PPT 页数:23 大小:171.50KB
返回 下载 相关 举报
一元一次方程(一).ppt_第1页
第1页 / 共23页
一元一次方程(一).ppt_第2页
第2页 / 共23页
一元一次方程(一).ppt_第3页
第3页 / 共23页
一元一次方程(一).ppt_第4页
第4页 / 共23页
一元一次方程(一).ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《一元一次方程(一).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一元一次方程(一).ppt(23页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、一元一次方程,百羊问题: 我国明代数学家程大为曾提出过这样一个有趣问题。有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一头羊跟在后面。后面的人问赶羊的人说:“你这群羊有一百只吗?”赶羊的人回答:“我如果再得这么一群羊,再得这么一群羊的一半,又再得这群羊的四分之一,把你牵的羊也给我,我恰好有一百只。”请问这群羊有多少头?,解:设这群羊有x只, 可列出方程: x+x+ + +1=100,方程: 含有未知数的等式.,判断下列各式是不是方程,是的打“”,不是的打“”。 (1) -2+5=3 ( ) (2) 3-1=7 ( ) (3) m=0 ( ) (4) 3 ( ) (5) +y=8 ( ) (6) 2a

2、 +b ( ) (7) 22-5+1=0 ( ),例1.(1)某校初一年级328名师生 乘车外出春游,已有校车可乘坐 64人,还需租用44座的客车多少 辆?,解:设需租用客车x辆,由题意,得 44x+64=328,(2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它长是宽的1.5倍,长方形的长,宽各应是多少?,解:,设长方形的宽为xcm,那么长为1.5xcm.,2(x+1.5x)=24,(3) 一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间2450小时?,解:,设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月后使用了150 x小时.

3、,1700+150 x=2450,44x+64=328,2(x+1.5x)=24,1700+150 x=2450,x+x+ + +1=100,只含有一个未知数,未知数的次数都是1,这样的方程叫一元一次方程,方程中只含有一个未知数.,未知数的次数都是一次.,方程两边都是整式.,一元一次方程的三个特征:,+ 2 = 1,一、哪些是一元一次方程?,(6) 5x+3y =12,(3) 1+3x,(5) y24y, 3m21m, 5x0,二、填空题 1、根据“x的5倍比它的35%少28”列出方程为_. 2、一年三班55人,一年八班29人,因植树需要从三班中抽出x人到八班,使得两班人数相同,则根据题意可列

4、方程为_.,5x=35%x-28,55-x=29+x,三、选择题 1、在植树活动中,一年一班有树苗80棵,一年二班有48棵,要使两个班级的树苗一样多,需从一班调到二班的树苗x棵。则可列方程正确的是( ) A.80+X=48-X B.80-X=48+X C.80-X=48 D.48+X=80,B,1、方程3xm-2 + 5=0是一元一次方程,则 代数式 4m-5=_。,四、思考题:,7,2、 是一元一次方程,则 k=_,1或-1,3、 是一元一次方程,则k=_:,-1,4、 是一元一次方程, 则k =_,-2,44x+64=328,2(x+1.5x)=24,1700+150 x=2450,x+x

5、+ + +1=100,怎样求x的值呢?,方法一 解方程 44x+64=328 44x=264 X=6,方法二 尝试、检验法 把x=1,2,3,4,5,6,代入方程的左右两边,看看哪个数能使两边的值相等,那个数就是方程的解。,小结检验一个数值是不是方程的解的步骤:,.将数值代入方程左边进行计算,,.将数值代入方程右边进行计算,,.比较左右两边的值,若左边=右边, 则是方程的解,反之,则不是,小结: 1、使方程左右两边的值相等的 未知数的值叫做方程的解。 2、求出使方程左右两边都相等 的未知数的值的过程叫做解 方程。,1、经检验,方程后面大括号内所列的各数是方程解的是 x-2(3-x)=4+x -

6、1,5 _.,2、X= -3是方程( )的解 A.3X+5=5 B.-3X-1=0 C.4X+12=1 D.5(X-1)=4(X-2),试一试:,2,-2,5,-2,D,1.某数学试卷只有20道选择题,规定做对一题得5分,有一题不做或做错倒扣1分,结果李红得分为76分,问她做对了几道题? 你能列出方程吗?,你会列吗?,2.曾老师利用假期带领部分优秀同学到农村搞社会调查,每张车票原价是15元。甲车主说:“乘我的车可以打8折优惠。”;乙车主说:“乘我的车学生打9折,老师不买票。”曾老师心里计算了一下,觉得不论坐谁的车,车费都一样,请问:曾老师一共带了多少名学生? 请列出方程。,3.有甲、乙两个牧童.甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙对甲说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了.”两个牧童各有多少只羊?,课堂小结,方程: 含有未知数的等式.,只含有一个未知数,未知数的次数都是1,这样的方程叫一元一次方程,使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。 求出使方程左右两边都相等的未知数的值的过程叫做解方程。,作业:,1.把课本第84页习题第1题写到作业本上。 2.写启东作业本第51、52页。 3.写课时作业第24页。 4.预习课本第82页到84页,完成第84页练习。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1