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1、2021年小学副校长的工作总结一、积极主动加强思想政治学习。一年来，自己通过自学和_安排，结合_员先进性教育活动，我学习了_大、_大的精神；学习了_同志关于两个务必的重要讲话和在中_第三次全体会议上的重要讲话；学习了科学发展观和正确政绩观；学习了公共管理、领导科学、现代科技；通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对_重要思想和党的_大、_大精神有了_的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色_事业的理想信念，宗旨意识更加牢固；通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性；通过学习，提高了自己的政治鉴别能力
2、、创新思维能力、依法行政能力、_协调能力和拒腐防变能力，尤其是提高了对驾驭_市场经济的能力、发展_的能力、建设_先进文化的能力、构建_和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。二、摆正角色，创造性的开展教学工作（一）、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考。（二）、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极_学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，
3、学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检 查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品及时到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，_好学生的入学、编班。_好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。三是建立学生综合素质的科学
4、评价体系，适时表彰优秀学生。2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。3、加强教师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地_教师学习教育理论，学习业务知识。二是采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。4、大力推行素质教育，积极开展研究性
5、学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。第二篇：小学副校长工作总结-小学副校长工作总结教学副校长工作总结小学副校长工作总结-小学副校长工作总结教学副校长工作总结教学年终工作总结|教学年度工作总结|教学个人工作总结作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中
6、心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我_
7、一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。（1）。抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。（2）。抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，
8、精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检 查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。（3）。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习
9、题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。
10、找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。（1）。抓培训几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。_学年度学校在_教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去_、_、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。第三篇：
11、小学副校长工作总结农村小学副校长工作总结回首刚刚走过的_年，工作中既有点滴的成绩，又有丝丝遗憾。为在今后的工作和教学中能扬长避短，特总结如下：一、加强政治和业务学习_年开春在上级的号召下，自学和集中学_的群众路线教育实践活动的相关资料，通过学习活动，_检 查，写出深刻反思材料。共记录学习笔记1万余字。对我个人而言，借助本次活动重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从政治纪律、“四风”问题方面等进行深刻反省，深挖思想根源，提出整改措施。本年度本人积极进行业务学习，内容包括新课标、先进教学理念、教法改革等多方面。通过不断学习给自己及时充电，以适
12、应瞬息变化的今天。同时带领全体教师进行继续教育教材的再次培训，一年来共记录业务学习笔记1万余字。二、努力钻研教材、提升教学质量一年来我担任五年级的科学教学工作，面对新的教材，我努力研读课程标准和教材，广泛查找相关资料，努力做到寓教于乐，想法提高学生的学习兴趣，提高他们的动手实验能力。充分利用好学校仪器室的实验器材，并指导学有余力的学生进行科学实验探究。积极培养学生的科学素养和科学意识。通过个人的努力所教学科成绩名列学区第一名。三、学校教学管理工作：1、整理、完善督导评估档案近400盒，在教师个人业务档案、学生成长记录中体现特色。建立电子督导评估档案和特色档案，各类数据规范，有理有据，确保督导评
13、估顺利通过。2、扎实做好常规教学工作，在今年_月_日迎接县教研室常规教学检 查中，我校信连霞、谢丽敏、范莹莹三位教师大胆使用尝试教学法上课，得到县教研室领导的认可，对常规教学的各项工作给予了充分肯定。在学区业务简报_表彰。3、在县师训部的指导下，给每位教师建立网上教师管理培训档案。4、今年我校有30名教师参加了省远程教育培训，并全部合格通过。5、我校被评为_年县教师专业发展学校先进示范校。6、今年有4名教师被评为县学科带头人，2名教师被评为县骨干教师。7、我校范莹莹教师在沧州市综合实践说课评选中获奖。8、我校张洪梅老师在全县心理健康教育经验交流与论坛中做典型发言。9、今年我校一市级课题小学语文
14、教学中童话作品的拓展与延伸研究顺利结题。同时又有一市级课题立项。10、积极开展校本教研活动，规范主题式课例研讨流程。并注重每次活动的档案资料9、整理。今年我校在上级_的论文、教学设计、经验交流反思征文中有6人次获市级以上奖励。11、开展给每一位教师录像活动，结合我校优秀教师示范课和全员听课安排，要求每一位教师精心准备，使用多媒体上汇报课，给每位教师建立电子录像档案。12、今年3-_月份在学生中间开展“我爱读书活动”，进行了主题板报和手抄报评比。在_月_日开展了杨家寺小学“_，我的梦”杯硬笔书法比赛活动。12、_月_日在学校会议室举办迎国庆_周年朗诵、演讲比赛活动。在全县小学生迎国庆_周年演讲比
15、赛中我校五（1）班孙冬梅老师辅导的学生张彤获奖。开展的各项活动都留下了丰富的影像资料。13、学籍管理工作，做好一年级学生学籍信息采集、照相、上传网络工作。及日常学籍管理维护等工作。14、做好一年级入学儿童预防接种证查验工作。对新入学的一年级学生预防接种查验率达100%15、做好教师晒课活动前期磨课指导工作。16、做实党建工作，开展“服务群众”为主题的_员全覆盖活动。在今后的时间里里，我将知难而进，尽职尽责，在创新中发展，在管理中创新，为建设好有特色的杨家寺小学而努力奋斗。_.1.8第四篇：小学副校长工作总结_小学_年度副校长工作总结本年度我担任_小学副校长，同时兼任4年级语文教师。在区文体教育
16、局指导下，在我校_校长、_书记的领导下，我带领同事们努力开展工作，顺利完成各项工作任务。现就我分管的德育和教学工作总结如下：一、德育管理工作：（一）工作思路我校移交_管理以前，德育工作的开展无专人管理，德育活动无统一规划，德育制度建设缺失，德育档案资料几乎没有。_年学校正式移交后，在_文体教育局各级领导的关心与指导下，这种状况得到了根本的转变。我校于_年_月成立了德育处，德育工作开始步入正轨。针对我校德育工作规范化、制度化起步晚、底子薄，经验不足，学校规模小等不利因素，结合我校地处_集团生活区内，学生大多为企业员工子女，可利用的校外社区资源非常丰富这一有利条件，我们逐步确立了学校德育工作的指导
17、思想和工作思路：以科学发展观为引领，贯彻落实_国务_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以及公民道德建设实施纲要，以德育工作制度化、规范化建设为重点，充分利用丰富的校外德育资源，走精细化、特色化发展之路，以“自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为培养总目标，坚持“低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开”的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量的完成各项德育目标。（二）工作开展基本情况：我校本年度重点开展了以下德育工作：1、进一步建立和完善德育工作各项规章制度，加强规范化管理。2、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队
18、伍建设。进一步规范办主任月量化考核制度，必将考核结果与班主任津贴挂钩。认真执行班主任例会制，定期开展班主任研讨和培训，提高班主任工作能力。同时，充分考虑班主任工作的辛苦，今年将班主任津贴由人均每月100元提高为200元，进一步提高了班主任工作积极性。为了缓解班主任工作压力，我们在_月_了“班主任恳谈会”。3、立足于学生行为习惯养成教育，抓好学生管理，重视文明礼仪教育，有针对性地开展月主题教育活动，提高德育工作的针对性和实效性。4、体育卫生工作：通过晨会、健康课、班队会等形式，适时向学生宣传卫生知识，做好传染病预防工作。_月中旬，完成了本年度的学生体质健康标准测试工作。5、科技教育工作：_了校级
19、智力七巧板拼图比赛。部分优秀学生参加了市级竞赛。6、艺术教育工作：_月_日，_了“我们幸福的生活庆六一大合唱”活动。_月_了“迎新年艺术创作大赛”。7、校园安全工作：始终把安全工作放在首位，利用晨会、班队会、健康与安全课等形式对学生进行经常性的安全教育。定期对教职工有针对性地进行安全知识培训。坚持每学期_一次全校师生安全应急演练。_月_日，_了地震应急疏散演练。_月_日_了消防应急演练。8、家校联系工作：定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长会。努力拓宽家校_，通过家访、飞信、博客留言、电话、_、调查问卷等多种形式密切家校交流与沟通。充分发挥家长委员会的作用，适时邀请家长代表参与学校活动
20、的_工作。为了更好的促进家长_家庭教育，掌握科学、有效的家教方法，我校还在_月份_了“三宽家教学习心得家长有奖征文比赛”。家长们通过学校德育博客提供的学习资料，认真学习家教方法，积极参与征文，取得了很好的效果。（三）、亮点工作：1、走进小区绿地主题实践活动。我校德育处负责指导并协助综合实践活动教师_学生参加社会实践以及社区服务活动。这样就使我校的德育活动与部分综合实践活动整合在一起。我校所在的_集团生活区，是_市绿化先进单位。小区内绿树成荫，花卉品种繁多，绿地广布，为德育和实践活动的开展提供了丰富的社区资源。我校在_月份与_物业公司合作，_六年级学生参加了一次主题实践活动走进小区绿地。学生们在
21、_物业公司绿化技术人员的指导下，走进小区绿地，认识各种园艺植物。活动后期，学生们还上网查相关资料，亲手制作并悬挂小区内植物标识牌，方便了小区居民观赏园艺花木。这次活动让孩子们增长了见识，培养了关爱环境，保护绿地的意识，同时也让学生们走出校园，积极参与社区服务，可谓一举多得。2、德育先进典型档案制度。为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励，在广大学生中树立先进典型，号召全校学生向他们学习，使我校德育工作取得更大实效，我校建立了德育先进典型档案制度。本制度规定，对符合认定标准的我校在校生授予校级德育先进典型称号。自此项制度实施2年来，已有8名同学被认定为校级德育先进典型。3、大家一起来
22、硬笔书法每日一展活动。为了提高我校学生对写字学习的兴趣，培养学生良好的书写习惯，营造一种全体师生齐动员，共同热爱祖国文字、研究写字方法、切磋书写技艺的氛围，以更好的在教学中传承中华传统文化，我们_开展了“大家一起来硬笔书法每日一展”活动。每天将在二至六年级各班按顺序安排一名同学参加展览。教师每周按顺序安排两人参展。这样，一个学期下来，每名同学和老师都有参展机会。此外，我校写字课教师每天还为学生布置了两行的练字任务（低年级也可以只练一行），并定期在写字课上对练字作业提供适当的指导。从而形成以展览激发兴趣，以训练培养习惯的有我校特色的写字教学新模式。本活动得到了校领导、各位老师和学生家长的大力支持
23、，学生们踊跃参与。本活动如长期坚持下去一定能取得预期的效果，让广大师生从中受益。4、“走近三义宫忠义文化探源”主题教育活动。_是忠义文化的发祥地，三国演义从这里开篇，是一座有着丰厚文化底蕴的历史名城。在当今社会，对学生从小进行传统文化教育，弘扬忠信仁义的理念，具有深远的现实意义。_月_日，_小学_六年级毕业班学生步行5华里来到三义宫参加“忠义文化探究”主题实践活动。活动中，学生们参观井然有序，探究细致入微。三义宫内文物古迹直观的展示、讲解员生动的解说，让孩子们近距离的触摸到1800多年前的那段历史。在增长知识的同时，还使他们在潜移默化中受到忠义文化的熏陶。5、筹建沙盘游戏室，开辟心理健康教育新
24、阵地。我校于_月份筹建了自己的沙盘游戏室，并于_月获批为教育部中国教师发展基金会“_五”教育科研规划全国重点课题子课题“沙盘游戏与儿童健康心理和人格教育的实践研究”实践基地校。目前我校已经着手开展相关课题研究与实验，并初步取得成效。（四）、存在问题及措施：尽管我校德育工作取得了一些实效，但是也存在不少需要改进的问题。其中最主要的问题是制度建设不完善，档案材料单薄。自_年_月成立德育处以来，在上级主管部门的指导下，在同行的帮助下，我校德育制度和档案资料初步完成了从无到有，从有到基本齐全的转变。但是，对照上级督导检 查的要求，我校在档案管理方面还存在着部分档案分类不规范，资料归档不准确，资料存档不
25、完整等问题。对这一问题，我们将_相关人员对照_市中小学档案资料目录索引逐步整理、规范我校德育档案资料。二、教学管理工作_教务处和新成立的教科研处，围绕“减负增质、内涵发展”这个主题，重点开展了以下工作：（一）进一步规范教学常规管理，努力提高教学质量。教学质量是学校的生命线，围绕“有效教学”为核心，通过规范四项教学常规，进一步提高教学质量。1、严格执行国家规定的课程计划。开足开齐课程，教师严格按课程表上课，不得私自调课、移课。教务处要严格督促，促使课程顺利实施。2、规范备课，提高教师备课水平。所任教学科都要有教学计划，兼任学科备课任选一门，可作简案；教案后要有反思，教师可以使用旧教案，但是同一本
26、教案面对的学生不一样，你的教案必然会跟以往不同，老师自己应该要下功夫。3、进一步深入课堂，了解课堂教学情况，探讨教学对策，提高课堂教学的有效性。_常态课，全面开展全员观课、评课活动，努力提高教师驾驭课堂的能力。每学期每位教师听课不少于10节，教研组长不少于15节，中层领导不少于20节，校级领导不少于30节，并做适当的点评。期末检 查全体教师都已完成。4、作业量要适中，要有层次性、针对性。作业批改要及时，认真仔细，要求订正与再批改。根据学生的作业反馈，及时调整自己的教学，对学生典型错误的题型要及时记录。填写好作业批改记录表。定期检 查教室作业批改记录表。5、加强教学质量监控。进一步深化四、五、六
27、年级质量跟踪评价制度，强化毕业班质量管理，促进六年级教学质量提高。6、进一步完善教学常规检 查制度，通过定期与不定期教学常规检 查相结合，及时反馈，查漏补缺，及时纠正。每学期定期检 查不少于三次，检 查的结果与评优评先，绩效考核相挂钩。（二）积极开展教研活动与校本培训，营造良好的教研氛围，促进教师的专业发展。1、在上学期基础上，继续开展全员展课活动。每学期每位老师校内公开课不少于1节。从第7周（_月_日）开始至第9周（_月_日）结束，三周时间里，全校21位一线教师都参加了公开课活动。完成效果较好，很大程度上促进了我校教师的业务素质。2、以校本培训为基础，通过“走出去，请进来”为补充，加强教师培
28、训，努力提高教师业务水平。_月份全校适龄教师都参加了远程教育培训，大家认真学习，积极完成作业，年底考核结果全部合格通过。3、加强理论学习，开展自我学习提高活动，提高教师的理论水平。开展教育专著研读，认真做读书笔记，撰写读书心得，互动交流。每学期读书学习笔记不少于20篇，每月一篇教学论文或反思总结。4、坚持搞好两周一次的教研组教研活动（双周周二），做到三“有”：有专题，有过程性材料（如：说课、教案、评课等），有总结和评价；四“定”：定时间，定地点，定主题，定专人。以课堂为阵地，以教研组为_形式，深入开展备课、上课、说课、评课活动。在_月份成立教科研处之后，学校的教研工作有了新的突破。在形式上采用
29、了以教研组为单位的有奖竞赛形式，充分激发了各位教师的积极性和参与热情，并增强了各个教研组的凝聚力，组长和组员劲儿往一处使，以组长为带头人，干劲十足，扎扎实实的把我校的教研工作做到实处，并群策群力在原有的基础上进行改进和创新，使得我校的教研工作踏上了一个新台阶，能够更好的为教学实践服务。在内容上紧紧围绕减负增质、分层作业和家长开放日公开课_备课三大主题展开，切合实际，突出实效性，让教研活动真正研究教学实践，同时为教学实践服务。5、积极鼓励教师申报各级各类课题研究为提高课堂的教学有效性服务，努力提高教师的教科研水平。（三）存在问题及今后努力的方向。1、在教学常规管理方面管理措施落实力度不够。对作业
30、批改、教案检 查等常规督察工作往往落实不到位，缺少动态管理与阶段控制的具体制度和措施。2、教科研工作还没有形成系统化、规范化。例如一人一节公开课活动。教师只看重听课的过程，完成做课和听课的任务。课前的_备课过程缺失，课后的_评析与反思缺失。使得教研活动彼此阶段性割裂开来，未能形成体系，是教研活动效果最大化。今后努力的方向。针对以上的不足之处，联合教务处、教科研处等部门，共同研究制定相应的制度和具体措施，尤其是建立一套可行且行之有效的监督、执行措施，充分发挥教研为教师和教学服务的精神，提供教师们需要的良好的环境和平台，采纳多方的建议和意见，促进我校教学工作更上一层楼。_小学_年_月第五篇：小学副
31、校长工作总结期工作总结本学期，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要学求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助；包含着教师们的智慧、心血和汗水。一、积极主动加强思想政治学习。半年来，自己通过自学和_安排，结合_员教育活动，我学习了_大的精神；学习了科学发展观和正确政绩观；参加了校长提高培训。通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识
32、，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。二、摆正角色，创造性的开展教学工作（一）、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极_学校的教学管理工作。我和教导处的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检 查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新
33、理念。1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品及时到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，_好学生的入学、编班。_好学生的各种质量检测和学科竞赛，严肃考风考纪。三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理
34、。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地反映学期各项工作。3、抓好教导处的制度建设。根据学校工作的需要，和学科主任一起完善了教研工作制度、_备课制度、作业教案检 查制度、巡课制度、早读写字课检 查制度等六项制度，并带领全体教师学习落实。4、加强教师队伍建设，一是有计划地_教师学习教育理论，学习业务知识，开展专题研讨活动。二是采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。_片区教研活动及区课堂教学选拔活动，带领骨干教师帮助裴加龙等三位老师磨课10余节次。5、大力推行素质教育，积极开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力
35、度。对学校的特色写字和经典诵读，_教导处管理人员进行检 查评分。制定“班班通”培训实施方案并_培训工作，令学校使用“班班通”教学走在全区前列。6、做好教师专业发展工作。_老师参加各种培训活动，指导教师学习并填写专业发展报告册。7、_开展教师优质课听评活动和全体教师业务比赛。本人学期听课50余节。8、参与学校庆“六一”活动，负责_学生“我的梦，_”征文展示，以及学生才艺展示活动，作为“六一”文艺节目负责人，认真督导文艺节目的排练。9、开展了学前开放活动，负责整个活动的安排和实施。10、做好值班工作。每次值班及时到位，认真负责，保证查岗一次，发现问题及时解决，并做好值班记录。11、_好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。12、做好自己的教学工作。上好每一节课，把学生的发展作为工作的出发点和归宿点。（二）、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检 查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。三、明确方向，继续努力本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作，至于成绩和工作效果，相信大家会给一个公正的评判。第 19 页 共 19 页