八年级思品23与人为善第一课时.ppt

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1、,2.3 与人为善,2.3 与人为善 第1课时,有一种人总是崇尚好人有一种人总是帮助穷人有一种人总是不忘恩人有一种人总是心疼老人我看这样的人有颗善良的心我说这样的人是善良的人要做 就做善良的人要爱 就爱善良的人善良是春 比春还暖善良是金 比金还纯善良是金 比金还纯,有一种人总是关心友人有一种人总是善待生人有一种人总是体谅别人有一种人总是牵挂亲人我看这样的人有颗善良的心我说这样的人是善良的人要做 就做善良的人要爱 就爱善良的人善良是春 比春还暖善良是金 比金还纯善良是金 比金还纯,善良的人,善良是美好生活的底色,是美好品德的基石,有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。,一、善良是一颗真诚

2、广博的爱心,1、与人为善的含义:,就是以善良之心待人。,2、善良的内容:,克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。 归结起来,善良就是一颗真诚广博的爱心。,一、善良是一颗真诚广博的爱心,善良包含着,情景一: 小爱家楼下住着位六十多岁的老奶奶,儿女都在外地工作,一个人很孤单,她经常利用课余时间去陪她聊天、买生活用品,帮她打扫卫生。看到老奶奶快乐,小爱也感到快乐。,谁是真正的与人为善,为什么?,真正的善良是无私的,发自内心的, 是不图回报的。,情景二: 考试以后,小聪主动来办公室,协助老师统计考试分数,小聪一边统计一边想:我要好好表现,说不定老师会给我加分,嘿嘿!,3、

3、善良的要求:,(1)善良是无私的。 以善良之心待人是发自内心的驱使,善良的行为必然不图回报。 怀着自私利己的目的,为了得到某种回报,去做一些看上去善良的事,那不是真正的善良。 (伪善),一、善良是一颗真诚广博的爱心,古代伟大的思想家孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”,一乞丐将全身的零钱兑换成了一张一百元钞票,把它捐给了灾区。,3、善良的要求:,(2)善良之心是博大的。 善良之心不仅对自己的亲朋好友敞开; 对素不相识的人也会怀着真诚的善意; 对社会上需要帮助的弱势群体更是充满爱心。,一、善良是一颗真诚广博的爱心,上述故事告诉我们什么道理?,一、善良是一颗真诚广博的爱心,(3)与人为善

4、也需区分是非对错 怀有善良之心的人不会容忍对公众利益的损害,对无辜者的伤害; 善良的人不是无原则的好好先生,而会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。(愚善),3、善良的要求:,(4)善良要见诸行动。 对需要帮助的人给予力所能及的帮助、关怀和体贴别人,为别人的需要作出贡献; 如果只是停留在口头上,不是真正的善良。,一、善良是一颗真诚广博的爱心,3、善良的要求:,3、善良的要求:,(1)善良是无私的。 (2)善良之心是博大的。 (3)与人为善也需区分是非对错。 (4)善良要见诸行动。,一、善良是一颗真诚广博的爱心,我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我最大的幸福和快乐

5、。,这说明帮助他人,我们收获了什么?,- 雷锋,帮助他人, 体验生命的快乐!,你曾经有过帮助别人的经历吗?说说你的感受。,说一说,提示:学习上。 生活上。 精神上。 值日。,(1)给予会比接受更快乐。 帮助他人,不仅是为了别人的需要, 也是我们内心情感的需要。,二、帮助他人、体验生命的快乐,(2)助人既是付出,也是收获。 爱的感情是不竭的源泉,我们付出 得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。 助人因此是快乐的。,课堂小结,一、善良是一颗真诚广博的爱心 二、帮助他人、体验生命的快乐,1、与人为善的含义,3、善良的要求: 1)善良是无私的 2)善良之心是博大的 3)与人为善也需区分是非对错 4)善良

6、要见诸行动,2、善良的内容,1、给予会比接受更快乐,2、助人既是付出,也是收获,1.善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是一颗 ( ),C,B、善意理解的心,C、真诚广博的爱心,D、宽容的心,A、善良之心,单选题,2.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句古话体现了善良应该是 ( ),D,B、是无私的,C、付诸行动,D、是博大的,A、区分是非对错,单选题,3.大爱无疆,“送人玫瑰,手留余香”;爱心火炬照亮别人,其实也在温暖自己。下列行为不符合上述命题的是 ( ),B、聊城市民李某十年如一日,无微不至地服侍瘫痪在床的老父亲,C、冠县

7、乡村教师王玉喜,勇救三岁落水儿童,D、阳谷农民张德宪11年累计捐资66万元,资助学生1069人次,A、河南岸好心的哥蔡某拾到手提电脑归还失主,单选题,B,有人说:善良是无私的,是没有收获的。请你对上述观点进行辨析 。,答:这种观点是片面的。 善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的 驱使,是不图回报的。 但是,不能认为善良是没有收获的,只不过这种收获更多表现在精神方面。帮助他人能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。 所以,虽然善良是无私的,但也是有收获的。,辨析题,有人说:善良是无私的,是没有收获的。 请你 对上述观点进行辨析 。 答:这种观点是片面的。 善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的 驱使,是不图回报的。 但是,不能认为善良是没有收获的,只不过这种 收获更多表现在精神方面。帮助他人能让我们体验到 自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内 心就越充盈,幸福感就越强。 所以,虽然善良是无私的,但也是有收获的。,课后作业,

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