《水的净化第二课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水的净化第二课时.ppt（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题2 水的净化,第二课时,（三）吸附,常用吸附剂：活性炭、明矾等. 吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味.,从下端进水的 目的是什么？,便于活性炭充分地吸收异味和色素。,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,二、硬水的软化以及检验的方法,硬水易起浮渣（泡沫少、浮渣多） 软水有较多泡沫（泡沫多、浮渣少）,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水,2硬水和软水的检验方法：肥皂水,1硬水和软水：,现象：,3硬水的危害,长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中 沉积，导致土壤盐碱化程度加重。,浪费燃料，易出事故。,长期饮用硬水，易患结石。,浪费洗涤剂，洗不净且衣
2、物变硬。,生活中： 实验室：,4硬水的软化：,煮沸,蒸馏,5、蒸馏的操作方法,冷水下进上出使水蒸气充分冷却,温度计放在支管口，测量水蒸气的温度,（冷却作用）,液体不超过容积的1/3,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。,问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？,答：防止加热时，出现液体暴沸。,初步冷却,最终冷却,试验结束后，先撤导管，后撤酒精灯,加热至100,冷却,（蒸馏烧瓶）沸石,（冷凝管）,（锥形瓶）,总结： 蒸馏：除去可溶性杂质的方法, 在烧瓶中加入1/3的液体, 加入几粒碎瓷片以防止加热时出现暴沸, 连接好装置（各部紧密连接，不能出现漏气）, 加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止液体通过导管直接流到试管中。, 倒掉开始蒸馏出的部分液体,效果最好,降低水的硬度,小结：几种净水方法的比较：,学生练习,D,3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,4、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙： 。 水中的食盐： 。 水中的酒精： 。 水中的有色有味物质： 。,过滤,蒸馏,蒸馏,活性炭吸附,