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1、 幼儿园半日活动计划表今日提要晨（午）间活动散步生活活动引导幼儿用餐点时能保持桌地面的整洁。集体活动区域活动亲亲一家人游戏活动户外游戏玩轮胎半日活动过程一、 餐后安静活动：组织幼儿散步二、 午睡活动目标：1.培养幼儿有序安静地快速入睡。2.幼儿之间相互协助。活动指导：指导幼儿自己脱衣裤，盖被子，整理床铺三、盥洗、午点活动目标：1有序洗手、入厕 ，吃完自己的一份午点并保持桌面、地面整洁。2能按需取午点，萌发自我服务的意识。活动指导：按需取点心。 三、 集体教学 区域活动：亲亲一家人目标：1. 根据自己的生活经验，大胆尝试扮演不同角色，模仿成人劳动。、2. 乐意向同拌介绍自己的父母以及自己与父母的
2、相像之处， (二) 区域设置：（见区域活动计划）（三）过程： 1教师介绍新区游戏。 2幼儿自主选择，并实行活动 3教师巡回指导。 4评价交流与整理活动。四、 游戏活动 户外游戏玩轮胎目标：培养幼儿的身体协调性，有初步的合作意识。准备：活动场地 过程：幼儿能安全有序的滚轮胎活动。 能听从教师的口令，玩完后能自觉收放整齐。五、 盥洗、喝水活动准备：洗手液、温度适合的开水。活动目标：1能用准确的方法清洗小手。 2能自主按需喝水，不把水倒在外面。活动指导：引导幼儿有序、自主盥洗和喝水。七、离园活动快乐、有序、安全离园反思：草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名金满蕾 班级 小班 日期 2017年 2月1
3、4日周 一 上 午今日提要晨（午）间活动玩皮球生活活动引导幼儿用餐点时能保持桌地面的整洁。集体活动综合活动：分享春节乐事游戏活动室外游戏：快乐拼搭半日活动过程一、活动准备：开窗通风活动指导：1.与幼儿及家长礼貌问候，询问并了解幼儿身体情况、情绪状态。2.引导幼儿调整情绪，检查孩子是否带入危险物品。二、晨间户外活动活动目标：乐意参与活动，体验和同伴一起玩皮球的快乐。活动准备：空旷的场地 皮球活动指导：1.鼓励幼儿自主选择皮球，探索多样的玩法。2.提醒幼儿注意安全，避免碰撞。3.鼓励幼儿结束后将轮胎送回家。三、早操内容：小班年段律动活动目标：1.幼儿能精神饱满的实行基本体操活动，锻炼大肌肉动作并有
4、一定的力度。2.幼儿能随着音乐实行韵律活动。四、晨间谈话预设内容： 小朋友你觉得自己长大吗？谈话指导：以幼儿讲述自己已知的信息为主，教师适当实行穿插。五、盥洗、晨点活动目标：有序洗手、入厕，吃完自己的一份餐点并保持桌面、地面整洁。活动指导要点：按需取点心。六、教学活动（一）语言活动：分享春节乐事（二）活动目标： 1通过谈话了解人们过春节的习俗。 2乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达水平。 3在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。（三）准备：新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐春节序曲、花好月圆。（四）活动过程： 1.经验交流 师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事
5、情呢？ 老师根据孩子说出的开心事，点击课件图片，并展开讨论：如： 放鞭泡：放鞭泡有什么声音吗？我们一起来放鞭泡。 年糕：你知道过年为什么要吃年糕？年年高，一年比一年高。 贴春联：你们会不会贴春联呀？我们一起来贴贴看，这边贴贴，那边贴贴，横着贴贴，你们看，这里要请你来贴春联了，谁来试试？念念春联。 压岁钱：传说在正月初一，会出现一个叫岁的鬼怪，为了赶走这个鬼怪，家长们会在孩子的枕头下面压上钱，以后就有了压岁钱。 吃汤圆：汤圆是什么样子的？圆圆的？圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。 穿新衣服：过年都会穿新衣服，预示着新的一年，你们的新衣服买好了吗？你们喜欢什么新衣服？ 小结：过新年的时候人们会穿上新的衣
6、服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。 让我们一起来唱一首新年的歌曲，怎么样？恭喜恭喜 2新年愿望：马上要过年了，我们都长大一岁了，有没有什么新年愿望呀？说说你的新年愿望。 玩鞭泡游戏（鞭泡音乐） 过年，你们最开心的事情是什么？放鞭泡，那我们一起来放鞭泡，好不好？ 先是请孩子们把椅子下面的鞭泡请出来，戴在头上，现在你们都是一个个的小鞭泡，念儿歌：新年好，真热闹，大家都来放鞭泡，小鞭泡，走走走，走成一个长鞭泡。点火，呲呲呲一个跟着一个放鞭泡，换一头先放鞭泡，我们换一种新鞭泡，新年好，真热闹，大家都来放鞭泡，小鞭泡，卷
7、卷卷，卷成一个圆鞭泡，点火，呲呲呲一个跟着一个放鞭泡。3过春节，吃汤圆 （放吃汤圆音乐）放鞭泡开心吗？你们看，阿姨喂我们已经煮好汤圆了，让我们一起吃汤圆吧！你吃到的是什么馅的？豆沙的还是芝麻的？五、发红包：吃好汤圆，我要发红包喽！谁想要的？要拿我的红包的小朋友，要对我说一句好听的话、吉祥的话，好吗？七、生活活动盥洗、喝水活动准备：洗手液、温度适合的开水。活动目标：1能用正确的方法清洗小手。 2能自主按需喝水，不把水倒在外面。活动指导：引导幼儿有序、自主盥洗和喝水。八、游戏活动：快乐拼搭活动目标： 1培养玩完玩具后收拾玩具的常规2能按自己的意愿进行拼搭。活动准备：各式各样的积木。活动过程：1谈话
8、导入。师：有这么多的积木呀，老师想来搭大房子。小朋友想来搭什么呢？2幼儿按意愿随意拼搭。师：小朋友，你在搭什么呀？3鼓励幼儿大胆拼搭。师：你搭的真漂亮。你真棒！及时鼓励幼儿，让幼儿体验成功。4对能力弱的幼儿，教师进行帮助。师：老师来帮助你，我们一起玩。5收拾玩具。九、餐前游戏：幼儿自主游戏十、午餐活动目标：培养幼儿良好的就餐习惯。活动准备：提供丰富的饭菜。活动指导：引导幼儿有序分发餐具，就餐前后自理卫生工作。反思：1可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。2可多渗透新年的习俗,丰富教学内容。草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名金满蕾班级 小班 日期 2017 年 2月 15
9、日 周 三 下 午今日提要晨（午）间活动散步生活活动引导幼儿用餐点时能保持桌地面的整洁。集体活动做做玩玩：红灯笼游戏活动户外游戏：轮胎区半日活动过程一、 餐后安静活动：组织幼儿散步二、 午睡活动目标：1.培养幼儿有序安静地快速入睡。2.幼儿之间相互帮助。活动指导：指导幼儿自己脱衣裤，盖被子，整理床铺三、 盥洗、午点活动目标：1有序洗手、入厕 ，吃完自己的一份午点并保持桌面、地面整洁。2能按需取午点，萌发自我服务的意识。活动指导：按需取点心。 四、 集体教学 （一）纸工活动：红灯笼 （二）活动目标：1愿意参与手工制作的活动，并大胆进行活动，体验活动的乐趣。2懂得用正确的方法和步骤进行粘帖活动，懂
10、得进行收拾。(三)活动准备：幼儿操作材料每人一份（四）活动过程：1幼儿认识活动的材料和成品，引起幼儿参与活动的兴趣。2教幼儿进行制作。教师帮助幼儿了解活动的过程和步骤。教师在活动的过程中提醒幼儿收拾自己使用过的物品。3把幼儿的成品进行展示，幼儿之间进行互相的欣赏。 教师鼓励幼儿大胆讲述自己的感受。五、游戏活动 户外游戏：好玩的轮胎目标：1让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。2在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。3培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。准备：空旷的场地 轮胎每人一只活动过程：1. 滚轮
11、胎：两名幼儿一只轮胎，甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后，乙队上接住轮胎，接住轮胎后交换角色。规则：轮胎要挨地滚动，不能倒下，接轮胎时要注意安全。2.钻轮胎：幼儿分成两组，进行钻轮胎游戏，两名幼儿手扶轮胎， 两组幼儿一个接一个的钻轮胎，进行比赛。 规则：幼儿不能把轮胎碰到。3.跳轮胎：青蛙跳，将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里跳到地面，再往第二个轮胎圈里跳。规则：要求半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。4.走轮胎：将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到
12、原来位置，以速度快的幼儿为胜。规则：必须按照蛇形路线走（跑）完一周回到原位置。五、 盥洗、喝水活动准备：洗手液、温度适合的开水。活动目标：1能用正确的方法清洗小手。 2能自主按需喝水，不把水倒在外面。活动指导：引导幼儿有序、自主盥洗和喝水。七、离园活动快乐、有序、安全离园反思：草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名金满蕾班级 小班 日期 2017 年 2月 17日 周 五 下 午今日提要晨（午）间活动散步生活活动引导幼儿用餐点时能保持桌地面的整洁。集体活动做做玩玩：红灯笼游戏活动户外游戏：轮胎区半日活动过程六、 餐后安静活动：组织幼儿散步七、 午睡活动目标：1.培养幼儿有序安静地快速入睡。2.幼
13、儿之间相互帮助。活动指导：指导幼儿自己脱衣裤，盖被子，整理床铺八、 盥洗、午点活动目标：1有序洗手、入厕 ，吃完自己的一份午点并保持桌面、地面整洁。2能按需取午点，萌发自我服务的意识。活动指导：按需取点心。 九、 集体教学 （一）纸工活动：红灯笼 （二）活动目标：1愿意参与手工制作的活动，并大胆进行活动，体验活动的乐趣。2懂得用正确的方法和步骤进行粘帖活动，懂得进行收拾。(三)活动准备：幼儿操作材料每人一份（四）活动过程：1幼儿认识活动的材料和成品，引起幼儿参与活动的兴趣。2教幼儿进行制作。教师帮助幼儿了解活动的过程和步骤。教师在活动的过程中提醒幼儿收拾自己使用过的物品。3把幼儿的成品进行展示
14、，幼儿之间进行互相的欣赏。 教师鼓励幼儿大胆讲述自己的感受。五、游戏活动 户外游戏：好玩的轮胎目标：1让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。2在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。3培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。准备：空旷的场地 轮胎每人一只活动过程：1. 滚轮胎：两名幼儿一只轮胎，甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后，乙队上接住轮胎，接住轮胎后交换角色。规则：轮胎要挨地滚动，不能倒下，接轮胎时要注意安全。2.钻轮胎：幼儿分成两组，进行钻轮胎游戏，两名幼儿手扶轮胎， 两
15、组幼儿一个接一个的钻轮胎，进行比赛。 规则：幼儿不能把轮胎碰到。3.跳轮胎：青蛙跳，将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里跳到地面，再往第二个轮胎圈里跳。规则：要求半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。4.走轮胎：将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到原来位置，以速度快的幼儿为胜。规则：必须按照蛇形路线走（跑）完一周回到原位置。十、 盥洗、喝水活动准备：洗手液、温度适合的开水。活动目标：1能用正确的方法清洗小手。 2能自主按需喝水，不把水倒在外面。活动指导：引导幼儿有序、自主盥洗和喝水。七、离园活动快乐、有序、安全离园反思：