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1、地球和地图重难点分析（一）判断口决：一般情况横为“纬”、竖为“经”；东、西经（E、W）的判断：右大为“E”、左大为“W”；南、北纬（S、N）的判断：上大为“N”，下大为“S”）（二）例题：读下面两幅经纬网示意图，回答12题。1. 相关地球仪上经纬线的说法，准确的是A. 经线指示东西方向 B. 纬线指示南北方向C. 所有经线的长度都相等 D. 所有纬线的长度都相等2. 对下面两图中四点的叙述准确的是A. A点位于西半球的北半球，B点位于东半球的南半球B. B点位于C点的东北方C. A、B两点一年中各受到一次太阳直射D. C、D两点有极昼、极夜现象发生答案及分析：1.C2.B.解题步骤：（1）根据
2、经纬线变化规律，在图中标注东西经、南北纬的代号，如右图（2）判断A在东、北半球，B在东、南半球（因为赤道0纬线是南北半球的分界线，所以纬线为“N”则在北半球，“S”则在南半球；东西半球的分界线为20W和160E,则0到20的经线无论是东经还是西经都在东半球，160到180的经线都在西半球，其它经线“E”在东半球，“W”在西半球）（3）判断B与C的方向，应把两图合在一图上（如图），则B在C的东北方向 （4）因A、B在南北回归线之间，所以一年有两次太阳直射（5）因C不在南极圈内，故无极昼、极夜现象发生二、地球运动产生的现象（一）判断要点：抓住地球自转一周是一天，公转周期为一年，则一天中的变化是由自
3、转引起的，一年内的变化是由公转产生的。自转产生了昼夜交替、时差、日月星辰的东升西落；公转产生一年内昼夜长短的变化、季节的变化、五带的划分、一年中每天正午时人的影子有长短变化。（二）例题：我们生活中的很多现象，往往蕴涵了地理知识。下列现象中，与地球自转相关的是（ ）A正午时，学校操场上旗杆的影子在不同季节长短不同B学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间要比冬季早C南京球迷2：00观看南非当地时间18：00的世界杯足球赛现场直播D我们南京四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷答案及分析：C。因为A、B、D都提到了季节，时间周期是一年内的变化，是由公转运动产生的；只有C是一天中的时差问题。三、等
4、值线图等值线特点：同线等高；相邻两条等值线间数值差一致。等值线图是初中地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图等。以等高线地形图为例：山地的不同部位在等高线地形图上的特点 山顶山脊山谷鞍部陡崖坡缓处等高线稀疏，登山省力、远；坡陡处等高线密集，登山费力、近；陡崖等高线密集成一条线。例题：1. 写出各字母代号所在的山地部位 右图为某山区等高线地形图，按要求完成23题。2. 某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四线路进行攀登活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（ ）A甲 B乙 C丙 D丁 3. 四小组在攀登活动中，沿哪条线路攀登的小组可能看见河流（ ）A甲 B乙 C丙 D丁 4读图中的数值，如果表示气温，则A处是（ ）A低温中心B高温中心答案：1.A盆地；B山顶 ；C山谷 ；D山脊； E陡崖2、D 3.C(因为C处等高线凸向高处，为山谷，山谷会有小河发育)4.A