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大A班语言活动我做哥哥了目标： 1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。 2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。 重点：理解故事内容。 难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。 准备： 我做哥哥了教学挂图、小猫头饰若干。 过程： 1、 开始部分：通过谈话引起幼儿的兴趣。（1）、谈话导入： 有一只小猫，名字叫野田。它的妈妈又生了五只小猫，它做哥哥了：“你们猜猜它的心情会怎么样？” 2、基本部分：引导幼儿观看与理解（1）出示 挂图，幼儿集中观看，初步理解故事内容。 （2） 教师提问，幼儿讨论交流： “野田做了哥哥后心里是怎么想的？“野田为什么不开心？” （3） 再次阅读故事，教师使用多种方法，协助幼儿进一步理解故事内容： 师：“野田想了哪些方法来甩掉弟弟妹妹？” 第一次方法：幼儿观看挂图，回忆野田四次甩掉弟弟妹妹的做法。第二次方法：边听老师讲这段故事，边看图片。 第三次方法：请幼儿讲述这个段故事。 第四次方法：幼儿边听录音边看挂图。 （4） 情景体验： 教师即兴表演最后一段情节，引导幼儿讨论： “现在野田又是怎么想的呢？” 3、结束部分：教师小结：做了哥哥了，要有责任心，带好、管好弟弟妹妹。