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1、最新教育工作总结，仅供参考学习2019 年期中考试补差工作总结（3 篇）【最新版】篇一如何提高一个班的整体水平，补差是必不可少的工作。在学期的开始，根据学生的学习情况，我特意挑出来有针对性的补差名单。其中四年级有孟 xx；一年级有徐 xx。先来说一下四年级马 xx 和张 xx 情况有点类似，之前基础知识不是太好，上课听课状态不是太好，经常发呆，作业完成情况不好，经常不做完。这次期中考试他们的成绩和以前相比进步挺明显的，尤其是基础知识，正确率变高了，我问过他们，他们也说做这题比以前轻松多了。而且上课的状态也明显有了较大改善，能积极回答问题，虽然有时仍然走神，但注意力时间比之前明显延长，总的来说，
2、上课时精神状态较好。孙 xx 上课听课状态很差，小动作很多，而且容易走神，作业完成情况不好。经过补差之后虽然有进步，但是进步没有前面两位同学明显。现在来说一下孟庆浩同学，这位同学可以用进步神速来形容。原本及格都很难，这一次语文竟然上了 80 分，说明他课下真的用功了。在来说一下一年级徐 xx 是个非常内向的女孩子，不爱说话，上课经常走神，做题时老是马虎，反应有点迟钝。这次考试有进步，但是幅度不大，在下阶段工作中，会进一步对她加强关注。张 xx 也是一个相对来说比较老实的孩子，因此，在针对他的补差当中，我加强了上课对他的提问，经过一段时间，明显感觉他的学习1 / 4最新教育工作总结，仅供参考学习
3、态度发生了好的转变，原本上课爱做小动作的毛病也有了极大的改善。在这次考试中，有了大的进步。吕 xx 他最大的毛病是不认真。体现在上课不认真，做题不认真，考试就不会，虽然我平时也对他进行了纠正，但是成效不大，这次考试不升反降。我要反思一下，及时调整策略，在下阶段提高他的成绩。经过这一段时间的补差工作，收到了良好的效果。虽然对学困生花的工夫多，收效也不算很大 , 但在今后的教学工作中，我仍要继续做好补差工作，因为每个孩子都是天使，都是我们的希望！篇二学生之间是存在个性差异的，为了让每个学生都能在原有的基础上得到发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，我结合本班的实际情况，对本班学生进行分层教学，从中选出
4、一部分学生进行补差，在这部分学生中，重点关注刘 xx 三位学生。刘 xx 之前基础知识不是太好，上课听课状态不是太好，经常发呆，作业完成情况不好，经常不做完。这次期中考试75 分，比之前有明显进步，而且上课时能积极回答问题，虽然有时仍然走神，但注意力时间比之前明显延长，总的来说，上课时精神状态较好。李 xx 之前上课听课状态不是太好，容易走神，作业完成情况不好。再补搽之前是 58 分，这次考试 71 分，有明显进步。现在上课时敢于举手回答问题，但是回答的速度很慢，需要进一步加强引导。张 xx 上课爱说话，经常走神，做题时老是马虎，反应有点迟钝。之前考试 65 分，这次期中考试 82 分，有明显
5、进步，值得表扬。但在上课时回答问题不积极，每次都是老师点到时才回答，不敢举手，经2 / 4最新教育工作总结，仅供参考学习分析，是怕说错，不够自信，在以后的教学中，会注重这方面的培养。经过这一段时间的补差工作，收到了良好的效果。虽然对学困生花的工夫多，收效也不算很大 , 但在今后的教学工作中，我仍要继续做好补差工作，因为每个孩子都是天使，都是我们的希望！篇三备受关爱的力量是伟大的，经过近一个多月的补差工作，我所关注的几位孩子取得了理想的成绩。二年级二班的韩 xx 同学月考成绩 79.5 分，中考成绩 97 分. 这是一个大的飞跃，我相信只要我们坚持下去还会有更大的惊喜等着我们。张 xx 同学月考
6、成绩 89 分，中考 98 分. 我觉得这是一个不小的进步，我发现孩子最近的学习态度有了一个很大的转变，学习劲头非常的足，而且做题时非常的认真。孩子成绩的提高、学习态度的转变让我欣喜、让我骄傲。尹 xx 同学，月考 78.5 分，中考 90 分，这也是一个不小的飞跃，孩子做题很细心，关键是态度的转变，课下有时他还在学习。二年级一班的刘 xx 同学，月考 84 分，期中考试 88 分，进步不是很明显，王 xx 同学月考 61 分，中考 80 分，进步很明显，这和孩子平时的学习态度有很大的关系，刘 xx 同学月考 80 分，期中 78 分，孩子的成绩有些下滑，孩子平时有些难管，必须看着他才会学习，认真书写，学习态度也有待加强，我在以后也要加强监督与管理。总体来说二班的进步比一班要大很多，这是值得我反思的地方，对二班学生的管理我没有做到位，为此我做了详尽的补差计划，相信下次会看到所有孩子的较大进步。3 / 4最新教育工作总结，仅供参考学习有总结才会有发现，有发现才会有反思，有反思才会有改进，有改进才会有进步，我相信在补差的路上，我和孩子们会越走越轻松。4 / 4