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1、2019 初中感恩节活动策划方案大全_初中策划感恩节活动感恩节要到了，作为新时期的中学生应该举办哪些活动来庆祝呢?下面是小编精心为您整理的 “2019初中感恩节活动策划方案大全_初中策划感恩节活动 ”，仅供参考，希望您喜欢。2019 初中感恩节活动策划方案大全_初中策划感恩节活动1一、活动目的：通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭 ;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间： 2019 年
2、 11 月 125 日三、活动地点：学校内。活动前期准备：1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.校园环境布置：黑板、海报等3.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。四、活动过程升旗仪式上进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动：1.了解感恩节要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。2.读一篇感恩的心故事。3.唱一首感恩的心歌曲。4.写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福 是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流
3、。2019 初中感恩节活动策划方案大全_初中策划感恩节活动2一、活 目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩 ，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生 ”的感恩 系列活 。 同学 用眼睛去看，用耳 去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无 待祖国或者社会，父母或者老 ，朋友或者 手，快 或者悲 ，都能以一 感恩的心去面 。真正做到附中学子所 有的特征 心、 任、 造。二、参加人 ：初一、初二年 学生及学生家 三、具体安排：1. 本周末的家庭作 ：以随笔或者周 的形式完成一篇 感恩 我想起了 。 (班主任 取感人的事例于感恩 前上交至 室 )2. 本周末，每位同学折一只千
4、，写上感恩的人的姓名，下周一交 班主任，各班将 40 多只千 成 “心”型， 在教室后面的 布上。3. 做一件令身 人感 的事。4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5. 感恩箴言征集，各班收集整理好 一交至 公室。6.* 同学宣 倡 (国旗下 后 )。7. 父母反 孩子感恩行 的感想。 (感恩 前交 班主任老 )8. 11 月 22 日主 班会 “心存感恩、幸福一生 ”系列活 交流。2019 初中感恩节活动策划方案大全_初中策划感恩节活动3一、活 的目的 在 多成 中的青少年 父母 以及朋友的关 已 于接受，理所当然地享受他 的照 和无私奉献，从来没有想到如何去回 。感恩是社会上每个人都
5、 有的基本道德准 ，是做人的起 的修养，是中 民族的 美德。 行 次活 正是 广大中学生在享受关 的同 ，也能学会理解 人的付出， 他 把自己得到的深切的 延 和 ，学会感恩，学会珍惜，懂得回 ，懂得表达。二、活 的 初一 部三、活 的内容和安排1、了解 “感恩 ”(第3 周 )(1)以“感恩 ”为主题出一期黑板报。(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝 ”和“感动中国 ”的人物故事。(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。2、体验 “感恩 ”(第46 周 )(1)集中观看励志演讲让生命充满爱。(中国校园演讲大师邹越)(2)各班开设一节 “感恩 ”主题的主题班会。(3)收集身边的 “
6、感恩 ”人物和故事，举行一次演讲会。3、表达 “感恩 ”(第710 周)(1)感谢父母养育之恩开展给父母 (或亲人 )写一封感恩信活动 ;布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福 ;给父母讲一个开心的故事 ;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。“算算亲情账，感知父母恩 ”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展 “为父母节约一分钱、一粒米 ”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。(2)感谢老师教育
7、之恩开展以 “四个一 ”(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心 )为主题的学生向老师献真情活动。举行小型故事会：我和我的老师(3)感谢学校培育之恩开展 “我为学校塑形象 ”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。开展 “我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。四、活动要求1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2 项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。五、活动评估由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。