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2、最后急不可耐，拿起同桌的作业就抄！,辨是非,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,情景2 小丽是品学兼优的孩子，有一天她最好的朋友来“问题”美名其曰是问题，事实上是找小丽的作业来抄，这是小丽最好的朋友，不借怕伤友情，借了怕害了她。 如果你是局外人怎么劝小丽，不借？又怎么去劝那个同学？,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,Please!,有请蒋心南，伍浩然，张晓涵同学介绍自己成绩优异的“诀窍”！,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,其实成功没有什么捷径，只有一步一个脚印扎扎实实的走下去，才会通向成功！,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,小情景,如果班级里有同学在抄作业，同学们该怎么劝道他们？ 四人小组为单位设计情景！,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,请： 邹寅 谭怡军 田婷婷 郝慧郡 同学说一说自己写作业为何质量好又快？,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,！,请王老师告诉我们作业的重要性！,主题班会：说说你我身边的“神偷手”,谢谢！O(_)O,请田婷婷同学总结上周各项情况！,谢谢大家观赏！,