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1、最新教育工作总结，仅供参考学习2019 年班主任个人年终工作总结【最新版】本文由 收集整理， 是一篇关于班主任个人年 工作 ，可以提供大家借 ！一、 撒遍每一个学生， 每个学生以 展的舞台。“知 就是力量”， 一信仰已深深地植根与我 生存的意 中。道德教育的核心是 孩子学会做人，我在工作中，力求以人 本，以自己的 心去善待每一位学生，努力服 于学生，从点滴起步，培养学生做文明的人， 代的人。我所 的班中，有不少学生家庭生活很不幸，他 中有父母得重病不能上班的，有离异的，看着孩子 在 生活的磨砺下，有的学 刻苦，有的勤 孝敬， 人欣慰。 也有的思想消极，行 散漫，情 多 ，看了 我 。工作中，我
2、不断和他 ，了解他 的心理，及 表 和鼓励，在 微 关心他 的学 和生活学生 逐 从我身上感受到了生活的温暖， 生 极的思想行 。我 法借助活 的力量和友 的力量， 学生 造良好的教育 境，使他 在 境的力量中更好、更快的成 。1) 开展孝敬教育，激 学生美好的道德情感。“万善孝 先，孝 德之本，”我把孝敬教育同班 日常工作有机地 合在一起， 名人孝敬故事，出孝敬小 ， 孝敬日 ，争孝敬章等一系列活 ， 每位学生 父母做事，比如帮父母洗一次脚，下班回来倒杯水，从小事中反映出 父母的孝敬。使孩子 从生活中学会了关心他人，尊敬1 / 3最新教育工作总结，仅供参考学习长辈，孝敬父母，把孝敬行为逐步内
3、化为自身素质，产生了进一步热爱家庭、热爱生活的美好情感。2) 引导互帮互助，升华学生美好的道德情感。爱心的培养从自身做起，把特别的爱给特别的学生。班中张颖艳同学成绩较差，学生看不起她，特别关爱她，在我的影响下，同学们也纷纷向她伸出了援助之手，学生也尽可能的帮助她，班很快形成了团结友爱、互助合作的良好风尚。一股股爱的暖流洋溢在每个孩子的心田，因为得到了别人的爱，他们面对自己也就有了真正健康的诚实、自信和乐观。二、 抓放结合，浅移默化，促进学生良好行为习惯的全面养成。我在常规教育工作中采用柔性管理，淡化教育痕迹，有机地“勤做”与“懒做”相结合，使学生在潜移默化中自觉形成各种良好的行为习惯。1) 卫生习惯带头抓为了让学生早日养成卫生好习惯，我尽量每天挤出时间和学生一起劳动，用自己的行动让学生感受到老师对卫生的讲究程度。在我的带领下，学生们的值日工作做得既快又好，班中也因此涌现出了一大批劳动积极分子，因次流动红旗也经常光顾我们班。2) 纪律习惯放手抓2 / 3最新教育工作总结，仅供参考学习实行每周班干部竞岗制，让贤制，实现学生自我管理，晨读专人负责，每节班队课前定好主题，编好内容，轮流。在自主有序的班级氛围中，纪律因此也好了。3 / 3