安全教育教学设计.docx

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1、安全教育教学设计一、活动目标: 1、 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、增强本班学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提升学生基本自我保护的水平。二、活动重点:安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、活动过程: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 问题二:课间活动理应注意什么?学生自由讨论,老师总结出示图片课间活动应注意的事项,学生齐读 1

2、、室外空气新鲜,课间活动理应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行,如做做操等。 4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 问题三:体育课、活动课应该注意什么?体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,增强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 问题四:饮食、就餐应该注意什么?不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂

3、、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 问题五:其他校园安全的注意事项: 1、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 2、如何增强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存有着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 3、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 4、当自己感到身体不适时,怎么办? 即时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 5、 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 结束语:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们在校园中一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到安全警钟长鸣!

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