《2019年秋人教版九年级上册化学课件：第五单元 课题1质量守恒定律 第二课时化学方程式.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋人教版九年级上册化学课件：第五单元 课题1质量守恒定律 第二课时化学方程式.pptx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、九年级化学人教版上册,课题1 质量守恒定律 第2课时,新课引入,像式这样，用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。,用多种方法来表示化学反应，哪一种更好？,要求简洁、通用,第种最好。,新课讲解,一、化学方程式,原则： （1）以客观事实为基础； （2）必须遵循质量守恒定律。 在化学式前加数字使反应前后各原子的种类和数目保持不变。,新课讲解,二、化学方程式的意义,1、（宏观）反应物、生成物、反应条件 2、（微观）微粒个数之比 3、各物质的质量关系（质量比相对分子质量化学计量数之比）,碳和氧气点燃生成二氧化碳；,粒子的个数比 1 ：1 ： 1,每1个碳原子和1个氧分子反应生成 1个二氧化碳分子；
2、,每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。,物质的质量比 12 ：32 ： 44,新课讲解,铝和氧气点燃生成氧化铝；,粒子个数比 4 ： 3 ： 2,每4个铝原子和3个氧分子反应生成2个氧化铝分子；,每108份质量的铝和96份质量的氧气完全反应生成204份质量的氧化铝。,物质质量比 108 ：96 ： 204,【思考】指出下列化学方程式表示的意义。,【思考】汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等气体，处理尾气时发生的反应如下：2CO+2NO=2CO2+X，则X的化学式如何表示？,催化剂,反应前碳原子2氧原子4氮原子2,反应后现有碳原子2氧原子4,2CO+2NO=2CO2
3、+X,催化剂,缺少氮原子2个， 在一个X分子中， 含有两个氮原子， 所以X应该是氮气（N2）。,新课讲解,归纳小结,强化练习,B,【方法点拨】一切化学反应都遵循质量守恒定律；化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。 【解析】A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，A正确；B、该反应的生成物中含有氧元素，B错误；C、该反应的反应物是硫和氧气，C正确；D、该反应发生所需要的条件是点燃，D正确。,1、硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S+O2 =SO2，从这个化学方程式获得的信息错误的是（） A、反应前后元素种类不变 B、该反应的
4、生成物中含有氧气 C、该反应的反应物是硫和氧气 D、该反应发生所需要的条件是点燃,点燃,2、关于化学方程式3Fe+2O2=Fe3O4的描述正确的是（） A、铁加氧气等于四氧化三铁 B、三份质量的铁和两份质量的氧气生成一份质量的四氧化三铁 C、铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D、参加反应的铁和氧气的质量比为56：32,强化练习,C,【方法点拨】注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“”应读作“生成”。 【解析】A、在反应中“+”读作“和”，“”读应作“生成”，故A错误。B、每168份质量的铁与64份质量的氧气在点燃的条件下反应生成232份质量的四氧化三铁，故B错误。C、在点燃的条件下，铁和氧气反
5、应生成四氧化三铁，故C正确。D、参加反应的铁和氧气的质量比为（563）：（322）=21：8，故D错误。,点燃,强化练习,3、如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（ ）,C,【方法点拨】从给出的条件中可以得到如下信息：是化合反应，且反应物与生成物的质量关系是1：8：9，分子个数比为2：1：2，反应条件为点燃。 【解析】A、硫燃烧的反应的分子个数比不是2：1：2，故A错误；B、一氧化碳燃烧的反应，物质的质量比不是1：8：9，故B错误；C、氢气燃烧的反应满足以上要求，故C正确；D、甲烷燃烧不是化合反应，故D错误。,A、S+O2 SO2
6、B、2CO+O2 2CO2 C、2H2+O2 2H2O D、CH4+2O2 CO2+2H2O,点燃,点燃,点燃,点燃,布置作业,化学方程式是重要的化学用语。观察化学方程式可得到很多信息，以下是浓硝酸的一个化学方程式：4HNO3（浓）=4NO2+O2+2H2O，你能得到哪些信息？,（1）组成上：硝酸由氢、氮、氧三种元素组成；（2）化学性质上：浓硝酸在光照或受热的条件下易分解；（3）贮存上：浓硝酸应密封、避光放置在阴凉处保存。,光照或,PPT模板： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材： PPT背景图片： PPT图表： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 个人简历： PPT课件： 手抄报： 试题下载： 教案下载： 字体下载： ,可以在下列情况使用 个人学习、研究。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用 任何形式的在线付费下载。 刻录光碟销售。,