《2019年秋人教版九年级上学期化学课件：第四单元 课题2 水的净化(第1课时) .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋人教版九年级上学期化学课件：第四单元 课题2 水的净化(第1课时) .pptx（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题2 水的净化,第 四 单 元 自然界的水,第1课时,1.认识自然界中水和纯水的区别。 2.知道吸附、沉淀、过滤等可以使水得到不同程度的净化，通过对水的净化过程的初步探究，认识根据物质的性质分离混合物的实验原理。 3.通过自制净水器等形式，培养用化学知识解决实际问题的能力，激发学习兴趣。,学 习 目 标,阅读课本第74-76的有关内容，完成下列问题。 1.找出天然水与纯水的区别。 2.自来水的净化经过了哪些过程？ 3.找出过滤操作用到哪些仪器和过滤操作的注意事项。,自 主 探 究,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷
2、下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,1.自然界的水和纯净水的区别,一、生活用水的净化,自然界中的水处于开放的环境里，含有许多杂质，不溶性杂质 使其浑浊，可溶性杂质使其有气味或颜色。,1.加入絮凝剂（明矾）的作用是什么? 2.水在活性炭吸附池中发生了什么变化？ 3.活性炭作用是什么? 4.在投药消毒这一环节，常用什么药品？发生了什么变化？,讨论交流,2.自来水厂净水过程,除去不溶性杂质,除去部分可溶性杂质，吸附颜色、异味,杀死细菌、消毒,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,3
3、.工业常用的净水方法,静置沉淀 吸附沉淀 过滤,活性炭吸附、蒸馏除去部分可溶性杂质。,除去不溶性杂质,归纳总结,4-1明矾净水实验,加入明矾后，悬浮在水中的一些较小的颗粒凝聚成一些较大颗粒并慢慢沉入水底，水样澄清。,明矾具有一定的净水能力。,取2个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。,二、过滤,在实验室怎样进行过滤操作？,1.过滤：可以分离互不相溶的固体与液体的混合物。,过滤实验六个操作要点,一贴：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,二低：,滤纸低于漏斗边缘；,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,三靠：,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；,玻璃棒的下端要靠在三
4、层滤纸的一边；,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,请同学们分组进行实验 1.清点有哪些实验仪器药品 2.组装过滤器 3.完成浊液过滤实验 4.清洗仪器整理实验台,4-2浊液过滤实验,1.滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2.液面低于滤纸的边缘（为什么?） 3.过滤时玻璃棒起什么作用?过滤后的水是纯水吗？ 4.过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 5.过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,讨论交流,1.若有气泡，过滤的速度会比较慢。 2.防止液体从漏斗和滤纸之间的缝隙流出。 3.玻璃棒起引流作用。不是，还含有溶于水的色素、臭味及一些溶于水的离子。 4.过滤操作主要去除不溶性的杂质。 5.滤
5、纸破损；滤液边缘高于滤纸边缘；仪器不干净等。,活性炭吸附净水,活性炭： 不仅可以吸附不溶性杂质，还可以吸附一些溶解在水里的杂质，除色、除臭。常用于净水器。,疏松多孔,制作简易净水器,利用空的矿泉水瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等可制简易净水器。,思考： 活性炭的作用是什么？ 小卵石和石英砂的作用是什么？,过滤的应用,本节课你学会了哪些知识？ 收获了什么方法？ 还有什么疑惑吗？,课 堂 达 标,1下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）。 A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水 2.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（ ）。 A.沉淀 B.消毒 C.过滤 D.蒸馏,A
6、、D,B,3. 过滤时必须使用的一组仪器是( )。 A. 蒸发皿、量筒、玻璃棒 B. 烧杯、漏斗、玻璃棒 C. 漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯,B,4.右图为某学生进行过滤操作的示意图。试回答：（1）写出仪器名称。 ； 。 （2）漏斗中液体的液面应该 （填“高”或“低”）于滤纸的边缘。 （3）过滤时玻璃棒的作用是什么？,烧杯,漏斗,低,引流作用,PPT模板： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材： PPT背景图片： PPT图表： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 个人简历： PPT课件： 手抄报： 试题下载： 教案下载： 字体下载： ,可以在下列情况使用 个人学习、研究。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用 任何形式的在线付费下载。 刻录光碟销售。,