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1、钟楼幼教工作室课例研讨记录表钟楼区幼儿亲近自然教育孙娜工作室时间：地点：邹区泰村中心幼儿园活动名称： 中班综合啪啦啪啦砰执教者单位： 泰村中心幼儿园活动开放范围： 区级活动设计思路：研讨主题： 关于植物、动物教育活动设计研讨与“自然派游戏活动展开策略”研讨活动班级： 中班执教者姓名： 秦雯霞在日常生活中，有些果实是长在泥土里的。虽然幼儿会常常接触这些东西，但很少会去思考这些东西是长在什么地方的。因地处农村，有着丰富的环境资源，并根据幼儿的年龄特点设计了本节课。活动目标：掌握泥土里部分果实的名称、颜色、形状，并初步了解果实的营养价值。理解故事内容，能用完整的话大胆表达自己的观察和猜测。体验玩游戏
2、的乐趣。活动设计：一、听一听、猜一猜。师：小朋友听，什么声音？（幼儿猜测）二、说一说：果实的名称、颜色、形状及营养价值。故事名称啪啦啪啦砰（) 。师：我们一起来听故事啪啦啪啦砰。师：猜猜小鼹鼠挖洞时在泥土里撞到了什么？红薯是什么颜色、形状的，有什么营养？（红薯，红薯是红色有点像椭圆形，红薯里含有丰富的淀粉、膳食纤维、胡萝卜素等，吃了能保持血管弹性）。师：小鼹鼠继续挖洞，在泥土里还会撞到什么呢？（幼儿自由讨论，个别回答）分组观察、讨论。师：请你们仔细观察并说一说泥土里部分果实的名称、颜色、形状和营养。小结：我们通过观察知道胡萝卜、花生、土豆、白萝卜、芋头、红薯、大蒜、等果实他们虽然都是生长在泥土
3、里的，但果实颜色不一样，有红色、橘色、白色等各种颜色；形状不一样，有长长的、尖尖的、圆圆的；营养价值也不一样，如胡萝卜吃了对眼睛好，花生吃了可以增强记忆力，芋头吃了可以增强免疫力，每种果实都有一定的营养。三、玩一玩：啪啦啪啦砰。师：我们刚才观察了部分长在泥土里的果实，今天我们来学小鼹鼠啪啦啪啦砰，看看我们的小朋友在泥土里会撞到什么。游戏规则：请一位小朋友当小鼹鼠，一边说“啪啦啪啦砰”一边用手到泥土里摸泥土里的果实，并用一句话来说一说： “我撞到的是 , 它是颜色，形状的，营养。 ”小结：我们通过啪啦啪啦砰的游戏，发现原来泥土里也是一个能生长出各种果实的奇妙世界，如 胡萝卜、花生、土豆等，这些果实有各种各样的颜色，不同的形状和不同的营养价值。四、尝一尝：果实拼盘。师：今天老师把一些果实做成了果实拼盘，有土豆、芋头、红薯、胡萝卜和花生，我们一起去品尝一下，感受他们甜美的味道。活动评价：本节中班综合活动啪啦啪啦碰精心选材，巧妙设疑，从幼儿感兴趣的绘本鼹鼠的故事切入，抓住了幼儿的好奇心，通过说一说、玩一玩、尝一尝初步让幼儿了解泥土里部份块茎类作物和果实的名称、外形。教师语言精练，幼儿活动热情高。评价人签名：李娜