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1、高中毕业生个人事迹1000字态度端正，目的明确。各科成绩都还算不错，没有偏心，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。在课堂上，我可以认真听讲，积极参与讨论。能主动完成各种任务，自觉独立完成各种科目。我们来看看高中毕业生的个人故事。欢迎咨询！高中毕业生的个人故事1时光飞逝，高中生活不知不觉就过去了。回顾三年的历史，我已经从一个懵懂的顽童成长为一个学习成绩优异的高中毕业生，即将面临高考的选拔。首先，感谢培养我的学校，社会，父母。作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，努力学习，使自己成为社会主义伟大事业的接班人。在学校里，我遵守学校的规章制度，以强烈的群体荣誉感和高度的责任感对班级工作提出建议。高
2、中三年，他担任班级成员，组织辩论、知识竞赛等活动，表现出很强的组织能力，成为老师的得力助手，在同学中树立了很高的威望。对自己要求严格，有事业心。我报名参加了党章学习小组，以提高我的思想意识，更接近党组织。平时在社会实践中进取，注重培养自我能力。他参加过很多青年志愿者活动，具有助人为乐的性格。由于各方面表现突出，高中三年被评为“三好学生”，高二被评为“三好学生”。学习成绩优秀，勤奋好学，学习刻苦，在学习过程中不断总结，能够融会贯通，充分发挥思维敏捷、理解能力强的优势，力求精益求精，多次获得文科一、二等奖的好成绩，参加数学、英语、生物竞赛班，为学校争光。获第六届省中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，获_
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在日常生活中，我非常重视体育锻炼。我有良好的心理和身体素质，身体表现优异，体育锻炼达标。兴趣广泛，热爱生活，尤其是唱歌画画。我在书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，对每个值班学生的工作负责。经过三年的学习_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _高中毕业生个人故事2三年就像流水一样过去了。回顾过去，我在这个多彩的季节里取得了一些成绩，我希望我能在未来的日子里做得更好。我热爱祖国，全心全意支持党的领导，关心时事政治，提高思想健康水平。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，有很强的群体荣誉感，热爱劳动，担任过班委委员和宣传委员，能以一个团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师，在任职期间获得老师和同学的一致好评。我勤奋好学。我在高中三年的学习和生活中取得了很大的进步，实现了各科的均衡发展。在完成学业任务的同时，我参加
5、了化学夏令营和竞赛，拓宽了我的课外知识。我有必要的组织能力。高三的时候成功主持了一次主题班会，获得了全校评比第一名。本人热爱书法，有必要的基础。我在大二学校组织的“迎香港回归书法大赛”中获得三等奖，我创作的板报在板报设计大赛中获得优秀奖在体育方面，我热爱球类运动，达到了国家体育锻炼标准。高一，田径运动会男子B组跳高比赛第三名。大二那年，我参加了学校健美体操队，代表学校参加了省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校争光。当然，我也有一些不足。比如在学校努力学习的精神还是比较缺乏的，在校外的时间也比较多，自我要求没有设置在更高的位置。但是，我还是有必要的潜力。如果能进一步努力，相信我的综
6、合实力会更上一层楼。以上是我对高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我必须用我的努力和汗水，让我的明天更加辉煌和完美。高中毕业生的个人故事3时间过得飞快，一眨眼的功夫。高考在即。回顾我三年的学习生活，记忆犹新。高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。不同的老师和同学，不同的环境，不同的教材。但同时又充满了迷茫和不确定。大二的时候，我进了文科班。在同学和老师的配合下，我很快加入了班级小组。苦、甜、酸，都汇聚在其中，于是高中生活变得多姿多彩。高三的时候，终于觉得自己有了明确的目标，该如何面对现实，该如何面对人生的梦想。在我的高中生涯中，我学到了很多做人的经验。可以说，三年的高中生活是我人生的
7、一个伟大转折点。在三年的学校生涯和社会实践中，我不断挑战自我，丰富自己，为实现人生价值奠定了坚实的基础。同时，我也养成了良好的卫生习惯。培养良好的审美观念。我知道如何为和谐学校的建设做出贡献。我学会了如何感激别人。懂得劳逸结合，提高学习效率。有计划地安排每天的日程。有目标，努力。不再懒惰，不再轻易放弃。我学到了丰富的文化知识，提高了自己的道德品质修养。在学校，我对自己要求很严格。同时，我有很强的创新意识和合作意识。在应对挫折的过程中，我学会了只有积极乐观的应对才能战胜过去，只有树立信心，拥有强大的毅力，我才不会轻易失败。学会总结失败，视失败为成功之母。不要气馁，面对一次又一次的失败。我相信，在
8、未来的日子里，我会勇敢的去理解各种考验，保定也会坚信，成功很快就会到来！第一，道德素质和公民素质我热爱祖国，遵守法律，为自己是中国人而骄傲。祖国的每一个变化都牵动着我的心。香港回归中国的那一天，神舟五号发射的那一天，我申奥成功的那一天，对我来说是最难忘最激动人心的日子。像每一个热爱祖国的中国人一样，我为那一刻的到来而欢呼。在家里，我经常帮助父母做家务，比如洗碗、扫地、修理一些简单的电器、在家处理电脑里的病毒。父母工作忙，不在家的时候，可以做一些简单的饭菜，帮助表哥学习。我爸爸工作忙，我妈妈在家做所有的辛苦工作。在学校和同学相处，我能坦诚相待，信守承诺。不管我在学校有多忙，如果同学找我帮忙，我都
9、会答应。比如我会认真准备他们组织的专题班会，需要我嘉宾出场或者帮我找的材料。能够帮助老师组织各种活动，具备必要的组织能力，各科老师都把我当成他们的好帮手。能够积极参加各种活动，参与和组织班级、学校的各种课外活动，在活动中与同学相处融洽，关心群体，有很强的群体荣誉感。乐于助人，有事业心，愿意从事各种劳动，不怕脏累。第二，学习_态度和技能态度端正，目的明确。各科成绩都还算不错，没有偏心，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。在课堂上，我可以认真听讲，积极参与讨论。能主动完成各种任务，自觉独立完成各种科目。业余时间参加_文学报专题班，获奖。能够合理安排业余时间，按时起床，按时休息。在家上网后可以主动下
10、线，不浏览不良网站，从不去网吧，没有网瘾。能看电视，整理房间和衣服，出门补课不用父母接送，有很强的自我管理和自立能力。第三，合作、交流和探索我有很强的团队精神，我很乐意参加小组活动，珍惜小组的荣誉，维护小组的利益。我可以表达我个人的观点。当别人的观点不被认同时，我会尊重他的观点。即使他们错了，我也会尊重他，鼓励他，以免伤害他的自尊心。我善于与人交流合作，每当有开心的事，我都会和朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活，喜欢观察生活。为了发展我的实践技能，我会参加一些活动，不仅是为了认识一些朋友，也是为了开阔我的视野。工作认真负责，能把学生团结在一起，善于与人争斗，有较强的社会实践能力，对新事
11、物理解迅速，乐观向上，爱好广泛，凡事力求做好。能够进步，主动挑战一些困难。第四，体育与健康平时注重体育锻炼，喜欢打篮球、乒乓球、游泳等。骑自行车，有时早上和爸爸一起骑赛车绕圈。在班里担任体育委员，经常组织学生和其他班的学生一起玩游戏。活动中同学之间的矛盾可以帮助调整，遇事冷静不冲动。动词（verb的缩写）美学与表达业余时间喜欢听交响乐，爵士乐，吹萨克斯。初二下学期开始学萨克斯。我坚持每天放学后吹半小时萨克斯。现在已经到了七年级的水平。中考结束，准备考九年级。学习_乐器不能不影响学习_，也放松了我紧张的学习_。在高中的三年里，我学到了很多知识，大大提高了学习技巧和方法，在各种活动中锻炼了自我组织
12、能力和协调能力。但是我也深刻的认识到自己有一些不足，在学习上很容易粗心。我一定要能克服自己的缺点，做好每一件事，为国家和社会做一个伟大的贡献者。高中毕业生的个人故事4宝贵的三年高中生活即将结束，要总结三年高中的得失，继承好的方面，改进不足，这样才能回顾自己走过的路，看清自己未来要走的路。成绩不是很好，但是在学习的过程中收获了很多。首先，我已经端正了对学习的态度。考上高中的时候，脑子里都是放松自己，从沉重的压力中解放出来，不想考上好的大学。但是，我很快意识到，高中要好好学习，认真学习。在老师的认真指导下，看到身边的同学都在努力学习，我也放弃了初衷，开始了高中的学习之旅。了解学习方法的应用，注重独
13、立思考。想学好，不能光努力学习。你应该学习“方法”和做事的方法。俗话说，授人以鱼不如授人以渔。我来那里的目的是学“钓鱼”，但说起来容易做起来难。改变了很多方法，凡事勤于思考，不明白的时候可以咨询。学习_，以“独立思考”为座右铭，时刻保持警惕。随着学习的提高，我不仅学到了课本上的知识，还在思维和智力上有了质的飞跃，我认为这对未来很重要。在学习_知识期间，我建立了牢固的师生友谊。老师们的认真教学让我体会到了学习的乐趣。和身边很多同学建立了良好的关系，互相帮助，克服困难。在我的三年高中期间，我勤奋地参加了每一个实验，锻炼了我的动手能力和问题分析能力，受益匪浅。一直追求人格的升华，注重品行。我很佩服人
14、格魅力很大的人，也一直期待自己去做。三年来，我坚持自我反省，努力提升自己的人格。三年来，我读了一些名著和几本提高人格的书，对自己有帮助。我越来越意识到性格对一个人有多重要，它关系到能否构成正确的人生观和世界观。所以无论什么情况，我总是以德要求自己。无论何时何地，我都会遵循严格要求自己的信条，并切实遵守。平时爱同学，尊重老师，帮助别人。乐于助人曾经是一种传统美德。此刻，我明白了真相。乐于助人不仅能塑造高尚的品德，还能为自己获得很多好处。帮助别人也是帮助自己。回顾我三年的高中生活，我很高兴过去在同学有困难的时候帮助过他们。另一方面，同学们也在我困难的时候无私伸出了援助之手。我一直很尊敬老师，因为他
15、们在我不知所措的时候帮助我。没有老师的帮助，我可能不知道该去哪里。此时此刻，我意识到道德与其说是个人的个人行为，不如说是个人对整个社会的责任。如果一个人生活在这个世界上，他必须对社会承担必要的责任和义务。有了高尚的品德，他才能在贡献中正确认识自己的职责，实现自己的价值。社会实践技能大大提高。在过去的三年里，我参加了许多学校活动，并进行了一些社会实践。参加学校活动可以认识到更多的学生，增加了与其他学生交流和学习的机会，锻炼了他们的交际能力，学习了别人的优点，也认识到了自己的缺点。另外，我一直是班委和宿舍长，对我自己来说既是压力也是动力。我喜欢做一些社交活动，这会让我的生活更加丰富多彩。做过家教，
16、做过志愿者，做过销售员，做过设计师，有时候觉得累，但是很享受。运动成绩一直很好。我的体质不是很好，但是经过我对运动的练习和了解，还是可以完成体育课的教学项目的。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是足球。三年后的今天，我的技术、步法、意识都有了质的提升。从高一开始接触足球。我起步晚，但是可以很快提高。和同级别的同龄人玩一段时间总能脱颖而出。我觉得这可能是因为想打好的决心，或许还有一点运动天赋。踢足球不仅锻炼身体，还能增强体质个人认为，这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的优点和缺点，但关键是他能否正视它们并加以利用。这三年来，我一直在不断反省自己，总结自己的一些优点和缺点。高中毕业生的
17、个人故事5学习_ _三年，也发现了自己的不足，就是吃苦精神不够，具体来说，就是此刻学习_ _没有足够的“钻劲”和“挤劲”。当然，在我发现自己的不足之后，我会努力提升自己，培养吃苦精神，以保证自己以后的学习成绩有很大的提高。能严格遵守校纪，有很强的群体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；好好学习，积极思考。是一个诚实真诚，听话懂事，诚实单纯的学生。老师和同学都很喜欢我。虽然学习很努力，但是学习的方法不是最好的，所以成绩不足以做梦。希望在以后的学习生活中，能探索出一条适合自己的高效学习方法。我可以尊重老师，团结同学，基本遵守学校的规章制度。我可以控制自己，但也需要提高自己的分析识别能力。在
18、未来，我将能够在各方面独立和自我管理。在学校，我有很好的愿望去提高自己各科的成绩，但这不能光说。我要用自己的行动证明我的决心，迎接每一个崭新的明天！我衷心拥护中国共产党的领导，热爱正在蓬勃发展、改革前进的社会主义祖国，用建设有中国特色社会主义的理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高政治思想觉悟，向党组织提出入党申请。作为班长，我可以以身作则，严格要求自己，在同学中树立好榜样，团结班委，处理好一切班级事务，做老师的得力助手。在校期间自学能力强，学习勤奋，愿意思考，合理安排好学时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学会找一套适合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，高效学习
19、。有进取心的参加体育锻炼，体育锻炼达标的时候打好篮球。高中生活三年后。我在德、智、体各方面都有很大进步。从一个懵懂的中学生，逐渐成长为一个学习成绩优异的“四有”新人，但我也清楚的认识到了自己的不足。虽然我的体能训练达标了，但还是需要加强体育锻炼，提高成绩。以后我会继续总结经验，发扬过去，更好地为祖国服务。政治上，立场坚定正确，热爱祖国，热爱党，认真学习和拥护党的方针政策，提高自己的进取要求，思想觉悟高，爱憎分明。我积极参加各种社会公益活动，主动为救灾做贡献，用我微薄的力量表达我的爱，做一个有礼貌的公民。在学习上，我有努力学习的精神，态度端正，目的明确，上课专心记笔记，注意理解掌握，加强练习，学
20、会分类总结，不断总结，找出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中，我敢于正视自己的弱点，并及时改正。同时也积极参与社会实践，将书本知识与实践知识相结合，让自己适应社会，进一步提高自己的适应能力。在业余时间，我喜欢广泛阅读，开阔视野，增长知识，不断充实自己。我也利用假期参加计算机培训。生活上，我作风严谨认真，朴实真诚，勤俭持家，生活独立性强。爱小组，尊重老师，团结同学，认真及时完成班级布置的任务。我兴趣广泛，喜欢运动、绘画等。积极参加各种体育比赛，达到国家体育锻炼标准。高中三年的生活让我清醒地认识到自己的不足，比如有时候学习时间不紧，各科的时间安排不合理。所以我会加倍努力，不断改正自己的缺点，挖掘自己的潜力，以进取、热情、务实的精神迎接未来的挑战。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠实拥护党和国家的重大方针政策。