《四则运算综合提高练习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四则运算综合提高练习课件.ppt（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、四则运算,综合练习,342=17 2410=240 17+240=257,342+2410=257,44+46=90 35-30=5905=18,(44+46)(35-30)=18,找出各组算式间的关系，分别列成综合算式,填一填，说一说： 12=0 25=0 +42=42 85=0,0,0,0,85,一个数乘0得0；,0除以一个非0的数得0；,一个数加上0得原数；,被减数等于减数，差是0。,0不能作除数。为什么？,阅读数学书第12页，说一说什么是四则运算，并总结一下四则运算的顺序。,只有加、减法运算的,只有乘、除法运算的,既有加、减法又有乘法（除法）运算的,有括号的,36与24的差，乘84除以
2、42的商，积是多少？,差,乘,商,积,正确的列式应是： A：36-248442 B:（36-24）8442 C:（36-24）（8442）,1、从3000中连续减去25个112，还剩多少？ 2、56与23的差除以4与4的积，商多少？,书架上有两层书，共144本。如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本数就相同。书上、下层各有多少本书？,共144本,下层,上层,旅行社推出“风景区一日游”的两种出游价格方案：,方案一 成人每人150元 儿童每人60元,方案二 团体10人以上（包括 10人）每人100元。,（1）成人6人，儿童4人，选哪些方案合算？,（2）成人4人，儿童6人，选哪些方案合算？,已知=，=，下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的画“”, = （ ）, = （ ）, = （ ）, = （ ）,