第23课《出师表》课件上课用.ppt

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1、出师表课件,出师表,诸葛亮,鞠躬尽瘁, 死而后已。,出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。,出师一表千载无, 远比管乐盖有余。,出师一表通今古, 夜半挑灯更细看。,或为出师表,鬼神泣壮烈-文天祥,读诸葛孔明出师表而不堕泪者,其人必不忠。读李令伯陈情表而不堕泪者,其人必不孝。读韩退之祭十二郎文而不堕泪者其人必不友。,杜甫:出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。,你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗?,诸葛亮,字孔明,琅邪阳都(今山东省沂南县南)人。三国蜀汉政治家、军事家。在司马徽、徐庶的推荐下,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山为自己出谋划策。曹丕称帝后,诸葛亮说服了刘备,建立蜀国称帝,被任为丞相。刘备死后,刘禅即位

2、,诸葛亮“受遗诏辅后主”,封武乡侯,领益州牧,主持军国大事。当政期间,励精图治,赏罚严明,抑制豪强,任人唯贤,推行屯田政策,改善民族关系,东和孙权,南平孟获,六出祁山以攻魏,力图收复中原。建兴十二年(公元234年)与魏将司马懿争战于渭南,病死于五丈原军中,葬于定军山(今陕西省勉县东南)。年五十四。谥忠武。,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻.,白帝城,定军山,五丈原,你知道出师表的背景吗?,诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇亭(今朝北宜都)战役的惨败中恢复过来,外

3、交上取得了重大胜利,已与吴国通好;军事上打了胜仗,平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,实现他“北定中原”的伟大计划,为了北上伐魏有一个安定的大后方,诸葛亮写了这篇表文,表达了他希望国内政治修明的强烈愿望。,解题:,表是古代奏议的一种,用于向君主 陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容 不外乎议论和叙事,又往往带有抒情色彩。 出师表就是在军队出征之前写给君主 表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主, 兼用记叙和抒情。,崩殂( ),妄( )自 菲( )薄,C,wng,fi,忠谏( jin ),裨补( b ) 遗( wi )陛下,攸( yu ) 咨( z ),阕( qu ),陟( zh )罚 臧(

4、 zng ) 否( p ),行(hng)阵,倾颓( tu ),苟( gu)全,猥( wi )自,夙( s)夜,驽( n)钝,攘(rng)除,诹(zu),斟(zhn),酌(zhu),三、思考: 诸葛亮分析形势不利条件是什么?有利条件是什么?此段目的是什么?,一、齐读第一自然段。,二、联系课文注释,口译第一自然段 。,危急存亡,先帝崩殂,天下三分,益州疲弊,内不懈,外忘身,欲报殊遇,诚宜 不宜,(正反),第一条建议,开张圣听,一、齐读第二自然段。,二、联系课文注释,口译第二自然段。,三、思考: 本段中诸葛亮的建议是什么?,严明赏罚。,宫中府中 俱为一体,宜付有司 不宜偏私,以昭平明 之理,第二条建议,严明赏罚,宫中之事,先帝简拔之臣,营中之事,先帝称能之臣,荐贤臣,先汉兴隆,亲贤臣,后汉倾颓,亲小人,亲贤远佞,第三条建议,思考: 1. 阅读第六、七段,思考:在表达方式上,这两段与上文有何不同?主要内容应怎样概括?请逐句加以理解。 2阅读第八段,思考:作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求? 3.谈谈你对诸葛亮的认识。,

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