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1、教师公开招聘小学数学试题（考试时间 90 分钟，总分 100 分）一、填空题。1、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从（）、（ ）、2、“综合与实践”是一类以（ 当保证每学期至少一次。3、教师教学应该以学生的（ ）和（ ）。4、标准中所提出的“四基”是指：（ ）、（ ）四个方面加以阐述。）为载体，以学生（ ）为主的学习活动。应）和（ ）为基础，面向全体学生，注重（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、用一条长 16厘米的铁丝围成一个长方形， 如果长和宽都是质数， 它的面积是 （ ） 平方厘米。6、一根竹笋从发芽到长大，如果每天长高一倍，经过10 天长到 40 分米，那么长到 2.5 分
2、 米时，经过（ ）天。7、有一个钟表，每小时慢 3分钟，凌晨 2时 20分的时候，对准了标准时间，当这个钟表指 向当天上午 11 时 50 分的时候，标准时间是 （ ） 。8、用绳子 3折量水深，水面以上部分绳子长 13 米，如果绳子 5 折量，则水面以上部分绳子 长 3 米，那么水深是（ ）米。9、有同样大小的红、黑、白玻璃球共73个，按 1个红球、 2个黑球、 3个白球的顺序排列着，第 68 个玻璃球是（ 黑 ）色，红球共有（ 13 ）个10 学习评价的主要目的是为了全面了解学生 （ ）学习的（ ），激励（ ）和改进（ ）。二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每空 1分，共 10 分
3、）1、第二学段数与代数的内容有（12345 ）。数的认识 数的运算式与方程正、反比例探索规律2、数学课程内容的组织需要处理的几个关系是（123）。过程与结果的关系直观与抽象的关系直接经验与间接经验的关系讲授与自主学习的关系3、已知一个等腰三角形的两条边分别长3 厘米和 7 厘米，那么这个三角形的周长是7（ 2 ）厘米。1317157.51012155、把段圆柱形的木料，、削成一个体积最大的的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（4L）。3倍22倍336、A、B、C D四个班的人数均少于50人，平均为46人，A班人数最多；A B两班相差44、钟面上3:15时，时针与分针的夹角是（1）度。人，B C两
4、班相差3人，C、D两班相差2人，B班的人数为（）人。444546477、 一个正方体木块的表面积是20平方分米，如果把它截成体积相等的8个正方体小木块，每个木块的表面积是（）平方分米。543.752.758、 甲对乙说：“我在你这么大的时候，你是我今年的一半。”乙对甲说：“我到你这么大的时候，你的岁数是我今年岁数的2倍减7. ”甲现在（）岁。242628329、有位妇人不善于织布，她每天织的布都比上一天要减少一些，减少的数量是相等的。她织了 30天布，第一天织了 5尺，最后一天织了 1尺。这位妇人一共织了（）尺布。1201501809010、 在1600这600个自然数中，既不能被 3也不能被
5、5整除的数有（）个。350320300280三、解答下列各题。（第7题8分，其余各题各4分，共32分）1、王老板同时卖出两套服装，每套售价都是168元。其中一套盈利 20%另一套亏本20%请你用计算的方法帮王老板分析一下这次买卖的盈亏情况。2、一个长方形操场的长与宽都延长20米，面积会增加3400平方米，原来操场的周长是多少米?3、某小学四、五年级的同学去参观科技展览。346人排成两路纵队，相邻两排前后各相距0.5米，队伍每分钟走 65米，现在要过一座长 629米的桥，从桥头两人上桥至排尾的两个 人离桥，共需要多少分钟？4、客船从甲港开往乙港，每小时行 24千米，货船从乙港开往甲港， 12小时
6、行完全程，客 船、货船同时相对开出，相遇时，客船和货船所行的路程之比为6:7，甲乙两港之间的距离是多少千米？5、第一车间的人数比第二车间的人数的这时第一车间的人数是第二车间人数的10人到第一车间,4少30人，如果从第二车间调533 ，原来两个车间各有多少人？46、某建筑工地需要一批水泥，甲、乙两车合运4.5小时，运走这批水泥的60%已知甲车独运15小时完成，乙车每小时运15吨，这批水泥共有多少吨?7、福民制衣厂现有 24 名制作服装的工人， 每天都制作某种品牌衬衫和裤子， 每人每天制作 衬衫 3 件或裤子 5 条。（1）若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等，则应安排制作衬衫和裤子的各多少人？
7、（2）已知制作一件衬衫可获利润 30 元，制作一条裤子可获得利润 16 元，若该厂要求每天 获得利润不少于 2100 元，则至少需要安排多少名工人制作衬衫？四、简答题。（共 5 分）标准中指出，教师的“组织”作用主要体现在哪两个方面？五、操作说理题。（共 8 分）一只老鼠遇到了一只猫，撒腿就跑，猫紧紧追赶，眼看着就要抓住老鼠的时候，老鼠逃到 了一个圆形水池的旁边，连忙跳进了水里，猫扑了个空。猫不甘心，就紧紧地盯着老鼠，在 池边跟着老鼠跑动，准备在老鼠上岸时抓住它，猫的奔跑速度是老鼠游水速度的25 倍，问：老鼠有没有办法在游上岸时不被猫抓住？（画图并说出分析过程）六、教学设计。（共25分）F面是
8、三角形的内角和 一节课的教学内容，请你设计一篇具有独特风格的教学方案。三角形的內角和口- - pr-I= l 匚 ! s j5画几个不同类矍的二命形.算算”二 ffi形三个內幷的和各坠少牴我的这金三对阳询簡和大跖是 so度我的也足f ff-Z?同实腔秦脸证一下先把牛三角晤的三个角該卜柬再拼一拼.作一 保拼锻个汁么h/ 个Z 1 工 1405 , / 3 = 25” ”祇 Z 2的度数.05教师公开招聘小学数学试题答案一、填空题。（每空 1分，共 20 分）1、知识技能、数学思考、问题解决、情感态度2、问题自主参与3、认知发展水平 已有经验 启发式因材施教4、基础知识 基本技能 基本思想基本活动
9、经验5、156、67、12 时 20 分8、129、黑 13二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每空 1分，共 10 分）1、 2 、 3 、 4 、 5 、67、8、9、10、三、解答下列各题。（第七题 8 分，其余各题各 4分，共 32 分）1 、亏了 14 元 2 、 300 米 3 、 11 分钟 4 、 336米 5 、 250 人 170 人 6、 225吨 7 、（1）15人，9人（2）18人四、简答题。（共 5 分）答：第一， 教师应当准确把握教学内容的实质和学生的实际情况， 确定合理的教 学目标，设计一个好的教学方案； 第二在教学活动中， 教师要选择适当的教学方 式，因势利导、 适时调控， 努力营造师生互动、 生生互动、 生动活泼的课堂氛围， 形成有效的学习活动。五、操作说理题。（共 8分） 操作说理题分析过程是：老鼠在圆心上，见猫在那边，就朝相反方向游，游到岸边只要一个半径，而猫要走半径的n倍，老鼠就逃脱了。根据描述可以画图。 画图（略）六、教学设计。（共 25 分） （略）