高二生物上学期期末考试试题19.docx

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1、江苏省泰州中学2016-2017学年度第一学期期末考试高二生物选修试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷非选择题)两部分,共120分。考试时间100分钟.注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。2.将选择题的答案填涂在机读答题卡中。第I卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项符合题意。1.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是 A.抗体 B.糖原 C.胰岛素 D.氨基酸2.为了解身体健康状况,甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2 号,经斐林试剂测定发现,1号试管混合液煮沸

2、冷却后呈现砖红色,2号试管呈蓝色。下 列说法最为严谨的 A.甲出现尿糖,一定是糖尿病患者 B.乙不可能是低血糖病患者 C.甲健康异常,但不一定是糖尿病患者 D.这种结果无法说明任何问题3.神经电位的测量装置如下图左图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域. 用记录仪记录A. B两电极之间的电位差,结果如下图右图所示.若将记录仪的A. B两 电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是4.研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的神经递质,此现象称为递质共存 现象。下列说法中不正确的是 A.同一突触后膜上可能存在多种受体 B.突触后膜所在的神经细胞中无神经递质 C.兴奋在突触中

3、的传递有赖于生物膜的流动性 D.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能5.下列关于生态系统功能的叙述中,错误的是 A.碳在生物群落内部主要以有机物的形式进行流动 B.生态系统中的能量最终以热能形式散失,直不能被生物重新利用 C.虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉 D.农田通过锄草、治虫等措施可使能量更多地积累在对人类有益的部分6.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分 B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者 C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者 D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者7.下列关于淋

4、巴细胞的叙述,不正确的是A.在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞B. B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂分化而来的C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖分化D. T细胞在胸腺中发育成熟,集中分布在淋巴和血液中8.下列与人体生命活动调节有关的叙述中,不正确的是 A.甲状腺功能亢进的患者,往往表现为食量大,身体消瘦,容易激动 B.花粉引起人体过敏反应,局部毛细血管的通透性增加,组织液增多,出现局部红肿C.胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用,是维持内环境稳态的重要因素D.许多流感患者在不用药的情况下,也可在一周左右时间痊愈,是因为吞噬细胞清除了体内的流感病毒9.某植物种子成熟后需经低温

5、贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含全变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a, b依次为A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素C.赤霉素、乙烯 D.脱落酸、细胞分裂素10.下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是 A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响 B.种群密度是种群最基本的数量特征 C。预测种群数量变化的主要依据是 D.上海人口在春运期间数量变化主要取决于图中11.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑A.蒸馏水处理作为对照 B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C.严格控

6、制无关变量 D.进行预实验,确定实验浓度范围12.下列关于生态学相关概念的理解正确的是 A.某种群年初个体数为100个,一年内新生个体数20个,死亡个体数10个,年末时个.体数为110个,则该种群的年出生率为10%,出生率和死亡率能直接影响该种群密度 B.某草原丰富的植物资源为草原田鼠提供了良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食, 草原田鼠种群数量的下降说明了该草原群落的丰富度下降 C一科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果不 能反映出种群的空间特征D.我国神农架地区动植物物种丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果13.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么

7、一段时间后,右侧在图示位置时,其生长情况依次是A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲 C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲14.反馈在神经网络中广泛存在。下图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞(兴奋时能释放抑制性神经递质)共同支配肌肉收缩的途径,相关叙述错误的是A.图中神经细胞及肌肉组成反射弧,其中肌肉和闰绍细胞属于效应器 B.若在a点给予适宜刺激,在图中其它3点均能测得膜电位变化 C.闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关 D.图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制15.下面是反映人与环境关系的三种模式图(如图所示)

8、,请分析下列对“环境容量”的理解错误的是 A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产的发展,环境容量在不断加大 C.人类可以局部的改造环境,但却不能使人口数量超越环境容量 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础16.生物多样性热点区域是指在一个相对较小的区域内有特别多的物种存在。一般说来,含有1500种以上本地植物物种的区域才有资格被评为生物多样性热点区域,我国的中南部山地就是全球25个生物多样性热点区域之一。选用植物作为热点区域标志,这是因为 A.植物既容易调查和鉴定,又是其他生物类群多样性的基础 B.植物光合作用是二氧化碳从无机环境进入生物群落的唯一途径 C.物种

9、种类数决定了遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性D.生物多样性是生物进化的结果,外来物种都能增加生物多样性17.右上图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a, d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度18.下列有关叙述,正确的是 A.下丘脑有体温调节中枢,也有感觉体温变化的功能 B,小肠上皮

10、细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少 C.苹果树开花后,喷施适宜浓度的乙烯利可防止果实脱落 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄19.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA、聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A. B. C. D. 20.下列关于基因工程的叙述,错误的是 A. cDNA文库中的基因可以进行物种间的基因交流B.转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定C.外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达D.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染二、多项

11、选择题:本部分包括5题,每题3分.共计15分。每题有不止一个选项符合题意.全对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分21.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是22.右图表示人体肝脏组织与内环境之间的物质交换示意图, 下列相关分析正确的是 A.的表面可能存在胰岛素和胰高血糖素受体 B.当的渗透压降低时,抗利尿激素分泌增多 C.剧烈运动产生的乳酸进入会使其pH明显降低 D.与成分不同的主要原因是细胞膜具有选择透过性23.下列有关种群、群落和生态系统的描述,不正确的是A.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化B.出现过植被的地方,群落只能发生次生演替C.用每平方

12、米草地中杂草的数量来表示种群密度D.生态系统中生产者是生态系统的主要成分24.低体温症患者的体温会下降到35C度以下,严重的低体温症患者常有意识障碍、血压下降、心动过缓等症状,甚至危及生命。相关叙述正确的是A.低体温症是由于患者垂体中体温调节中枢受损导致的B.体温卜降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果C.若人体甲状腺激素、肾上腺激素分泌过多可能导致低体温症D.可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救25.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的包括A.努力实现物质的分层次多级利用B.减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性C.加强生物防治,控制有害生物的危害D.实现物质和能最的循环,使

13、废物资源化第II卷(非选择题共65分)三、非选择题:本部分包括8题.共计65分。26. (8分)下图所示是人体体液调节的局部示意图,A细胞分泌的物质C作用于B细胞。请据图回答问题:(1)若A细胞是下丘脑神经分泌细胞,其生活的内环境是_,若C物质是促性腺激素释放激素,则B是_细胞。(2)若A细胞是浆细胞,则A细胞是由_增殖分化来的,图中的B细胞在免疫反应过程中属于_。(3)如果A细胞是甲状腺细胞,正常人在气温下降时,C物质的分泌量会增多,该过程的调节方式是_。同时,C物质可以反馈作用于_。(4)小王喜欢喝某品牌果醋饮料,在一次喝了250m1果醋饮料后,血管中血浆pH会_。(上升、基本不变、下降)

14、,因为体内有_。27. (9分)如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题:(1)当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧是_ (用图中汉字、数字及箭头表示)。(2)分析图示可推测,图中D代表_,丙代表_.,丙细胞表面受体的化学本质是_。与神经调节相比,写出激素调节生理活动的特点是_。(3)通过图示可以看出,C和D之间通过_作用共同维持血糖浓度的稳定。(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病:其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_(填“抗体1”或“抗体2)

15、引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于_病。(5)如果图中下丘脑相应区域被破坏,其血糖调节能力为什么不会完全丧失?_。28. (7分)卜图表示兴奋通过神经一骨骼肌接头引起骨骼肌收缩的部分过程。突触小泡释放乙酸胆碱(Ach)作用于A(受体兼通道),通道打开,内流,产生动作电位。兴奋传导到B(另一受体)时,C (通道)打开,肌质网中释放,引起肌肉收缩。分析回答:(1)神经一骨骼肌接头属于反射弧中_(结构)组成部分,骨骼肌细胞产生动作电位时,膜外发生的电位变化为_。.(2)轴突末端释放Ach方式是_, 由通道进入细胞内,其运输方式是_。.(3)在神经一骨骼肌接头处,兴奋的传递是单向的,这是因为_。(

16、4)神经一骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱醋酶,有机磷农药对胆碱醋酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药巾毒后,会出现_症状。(5)细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”(即钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏高,会引起_症状。29. (8分)为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验:实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。实验二:将肝脏细胞制成匀浆,并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了4组实验, 实验结果如下图所示:请回答:(1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为

17、材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的_。(2)实验一的结果表明:肾上腺素具有_的作用。(3)实验二中,涉及的自变量包括_;第1组实验表明:肾上腺素的施加_酶A的含量;第2组实验表明:肾上腺素很可能是通过_实现它在糖原分解中的作用;第3, 4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于_(.上清液、沉淀物)中。(4)科学家在进行实验二时,发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中,发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是_。30. (8分)一下图中甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下

18、列问题:(1)乙图中_点的浓度可表示甲图处的生长素浓度。解除处受抑制的方法是_。(2)将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得两侧生长素含量之比为1:2,则据丙图推测处生长素浓度范围是_。(3)若将甲图中植物向左侧水平放置,则生长素浓度_(填低于、高于、等于),此时处生长素作用相当于乙图中的_点(填图中字母).(4)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。生长素、_和_均有促进生长的效应,而_可抵消三者的效应而抑制生长。31. (8分)图1是某生态系统中组成食物链的三个种群(I、III III)一年内能量流动统计 的部分数据(图中数值单位是100万kJ)。图2是水稻田中能量流经卷叶

19、螟的示意图,其中A- C代表能量,数值表示能量值,单位为J/ ()。回答有关问题:(1)图1中三个种群组成的食物链是_。不同营养级之间能量以_形式流动,第一营养级到第二营养级的能量传递率约为_。 (保留1位小数)。(2)图2中A表示的含义是_,.B的数值为,J/ () . C的来源有_同化的能量。水稻同化的能量至少为_。(3)生态系统能量流动的特点是_。32. (8分)为寻找适合建立种群“S型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种 量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图. 请分析回答:(1)实验前酵母菌需加水进行活化处理,其代谢类型是_。(2)接种量

20、相同时,摇床转速为250 的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是_。(3)根据实验结果,较适合建立种群“S型增长模型的变量组合有_。(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血细胞计数板直接计数法, 若某同学吸取培养液制成装片后,在显微镜下进行计数。图1是一块规格为1mm 1mm0. 1mm的血球计数板正面示意图,观察到图2所示的图像.从试管中吸出酵母菌培养液前要_,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。 图1这块血球计数板上有_个计数室. 图2表示的这个大方格上含有_个中方格,其体积是_。 若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为20个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约_个。 3

21、3. (9分)下图是我国利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。图中的质粒是基因工程中常选用的载体pBR322质粒,表示青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因,限制酶PstI、EcoR I和HindIII切割形成的末端均不相同。据图回答下列问题:(1)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,过程采用的酶是_,过程采用的酶是_,它作用的化学键为_。(2)为了提高过程的成功率,常用_溶液处理大肠杆菌,作为受体的大肠杆菌细胞内,应不含_基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌.江苏省泰州中学2016-2017学年度第一学期期末考试高二生物选修试卷参考答案一、单项选择题 1-5 BCCBC 6-

22、10 BCDAD 11-15 ACBAB 16-20 ACBCC二、多项选择题 21 ABC 22 AD 23 BC 24 BD 25 ABC三、非选择题:本部分包括8肠,共65分。26. (8分)(1)组织液 垂体 (2) B细胞或记忆细胞 抗原(3)神经一体液调节 下丘脑和垂体(4)基本不变 缓冲物质(或)27. (9分) (1)感受器乙7下丘脑8丁 (2)胰高血糖素 胰岛B细胞 糖蛋白 反应速度缓慢、作用时间比较长、作用范围比较广 (3)拮抗( (4)抗体1 自身免疫 (5)血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素28. (7分) (1)效应器 正电位变为负电位 (2)胞吐 协助扩散(

23、3) Ach只存在于轴突末端的突触小泡中,只能由轴突末端释放作用于骨骼肌细胞膜(4)肌肉持续收缩 (5)肌无力29. (8分)(1)(肝)糖原 (2)促进(肝)糖原分解(3)有无肾上腺素、有无添加酶B、不同实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)(2分)增加促进酶B转化为酶A 沉淀物(4)肾上腺素(受体蛋白) 物质X酶B转化为酶A糖原分解30. (8分)(1) B 切除处顶芽 (2)小于2m (3)高于 F(4)赤霉素 细胞分裂素 脱落酸31. (8分)(1)种群II种群I种群III 有机物13.50(2)卷叶螟同化能量 卷叶螟和水稻 (3)单向流动、逐级递减32. (8分) (1)异养兼性厌氧型 (2)氧气供应充足,酵母菌代谢旺盛,增殖快(3)转速,接种量1.0 mL和1.5 mL (4)振荡(摇匀) 2 25 33. (9分) (1) Pst I酶和EcoR I酶 DNA连接酶 磷酸二酯键 (2) (或) 青霉素抗性基因和四环素抗性 (3)6 1/6 (4)含四环素抗性基因 (5)不能,人的皮肤细胞内存在生长激素基因,但由于基因的选择性表达,人的皮肤细胞内不能生成人生长激素mRNA

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