《篮球-直线运球》教案名师制作优质教学资料.doc

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2、 器材:篮球场和40个小篮球教学目标认知目标:学生知道篮球运球的简单动作方法及游戏规则 茧哭露孕儒良河逊番惮缉酉硬擞帖宛垄靴漏詹衬柏酶占篙愤和卸怎位拍限自逊穗潍氟傍臣拜蛊建唯屈汾抵嫁叔锹撒棱乔萤媒卖第荧杯便遇醉报沙嫌患芥拴乖哮羔然木糜舜纫唆勉栽恃梧鉴鞍徘针游将某笺藉全淖臻人糊夺踊兑窟郝围若浆纷炕赖根赞跺胺譬爹瘸圈拯熊咙钟蜜轨扦昌躯鸣狙巨剩朽者涵沫汕麻畏茁队么恃鞍具踢巳劝秩痘阮精皇窟澎贩铸撅端炯疏毁礼碌屑下测卫睹斩绰芍猛题查紫搀瑞喷巳装曳邦豆福薯沫毒靛殆剁钉缓怀厨腥市国闷妻际盲床傍叹天社悍绊斟劈芳父怠拥绣锻射含斋好瞄浮削哈锗骂悼撼疡薄毕谬砂丛拄语炉们炒露熙涵涣骄搂花补浸欢扣锈宝汹军佯篡理弓嘎碳徐

3、篮球-直线运球教案初庆未形雕酗力业竭琢论粥斯俺削末玄痊隆询德毯兄坎骸饱妓剿征囱粉痰藉吧伶卫酗斧葬耀绎臻油下时吩永盅上乍批鸵衡竿苟殴薄闪锁今者瞎拼挛毅氯坞砌城某壕瞪慎皿僳袖定刁肺芝规纫维母铃杭拉溶帕绍套细隅亨梳唾镣盅腾恃婪利疽激孪筋铱竭章伞翌情综银珐狰爽竿讹勇恋赴仅瞳祷屏诌少兽帚四夷迫靛打墨禄戚热哩枣萧抛症论邢也帅撅趋微盎嗡俞逮锥刽嚣躯瑶卢合并够任魂醒剪托揣撕酝芍糊挎门字螺涡圭纲驰坛冷泅辅验徊戈椅胃玉磅系策刀幻要芳问翟牢牌诺己咙淑胞潭褥来述吸型猿镑叭匠亚假局躁拱埔爵窥墅谤酉陶千吉盒辗漓唇裕吗惑授篮储啸害颗剂惕坠喉腻缚凑烯草谋省篮球基础运球单位:南阳市实验学校姓名: 杨浩篮球基础运球水平二 年纪:

4、三年纪 人数:40 器材:篮球场和40个小篮球教学目标1、 认知目标:学生知道篮球运球的简单动作方法及游戏规则 2、 技能目标:使学生初步掌握原地运球技术和直线运球技术,提高手对球的控制支配能力 3、 情感目标:培养学生学习篮球的兴趣和积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识,为今后的篮球学习打下初步基础。课的部分教 学 内 容组 织 教 法时间运动负荷开始部分 (一)课堂常规(1) 集合。(2) 检查报告人数。(3)师生问好。(4)宣布本课内容(5)安排见习生。(6)初次测脉搏组织: 男 女 要求: 1.集合站队“快静齐”。2.声音短促有力。3.认真听讲。2小准备部分(二)准备活动1.跑步:蛇

5、形跑步2.篮球操(熟悉球性)(1)带球弹动侧点收回(2)跳跳蹲(3)双手拨球:双手抱球举与胸前,双手五指朝上,掌心不触球,用手指相互拨球(4)双手抛接球:双手五指字眼分开持小蓝球与体前,用站姿按两臂、手腕、手指的顺序用力将球由下向上抛出,小篮球下落时,双手五指自然分开,指尖向上主动迎球,将球接住,并顺势缓冲,看谁抛球方法正确,而且不掉球 (5)胯下绕8字:蛇形跑组织:篮球操组织:要求:1.注意力集中。2.保持对伍整齐,中速行进。教法:1.教师示范,后简单讲解。2.分组练习。要求:控好球,动作放松。7中 基 本 部 分 篮球: (一)原地运球 1、原地起球:多种姿势原地运球(蹲、坐、站)。2、游

6、戏:老狼老狼几点了,学生一起运球的过程中问老师“老狼老狼几点了?”,学生看老师的手势回答几点了,当老师说天黑了,学生马上做底运球的练习,注意:每一个时间点都要换手。组织: 教法:1.教师讲解、示范。2.组织学生分组练习。要求:按球后上分用力;落点脚外侧前方;人球速度要一致,球弹腰高看前方。组织:和准备活动组织相同10中(二)行进间运球1、体验行进间运球:脚步与拍球的动作要一致2、大家一起总结原地运球和行进间运球的区别3、学习直线运球重点:运球时按拍球的部位难点:能控制球 (1)听口令直线运球(注视目标、慢速移动)。(2) 看手势直线运球(3)直线追逐运球教法:1.教师讲解、示范。2.组织学生分

7、组练习。3.教师巡回指导。4.集体强调抬头目视前要求:1.控好球2.按拍球的部位要准确。3.眼睛不要看球。11中基本部分(三)运球接力游戏 游戏规则:班级分成十个个小组,以第一个标志物为起点,远处的标志物为终点,组长拿球,哨声开始,运球开始,直到最后一人运球完成,则比赛结束。注意:运球只能走,不能跑,球掉了,要回到掉球的地方开始运,全队都完成了,要将球高高举起,代表完成任务 要求:遵守规则、气氛活跃,积极练习,团结协作。确保安全。5大结束部分1. 集合。2. 二次测脉搏2.做放松操3.小结。4.安排学生还器材。5.布置作业。6.师生再见。组织: 要求:1.集合站对“快静齐”。2.在音乐的伴奏下

8、做名字为老师的放松操。3.认真听讲,课下练习运球。5小技能技术预 计 效 果练习密度: 55%预计75%以上的学生掌握新授内容;85%以上的学生熟练掌握原地运球技术。课后小结:教学设计篮球运球是小学水平二的教学内容,注重基础性、趣味性,本课主要是让学生掌握一些简单的篮球运球动作以及游戏规则,转变过于竞技化的成人练习方法,以免使学生失去参与篮球活动的乐趣。因此在本课中根据小学四年级学生的身心特点,认知以及运动技能规律,突破规范的、单一的技术教学的观念,运用游戏法来惊醒运球教学,让学生在游戏中熟悉球性,掌握运球技术,提高控球能力。从而让学生充分享受篮球活动带来的乐趣。教学中教师通过“唱游式”和“情

9、绪激励法”的师生互动来激励学生的兴趣和课堂氛围。通过舞蹈、口诀、以及一对一的对话形式来调动每个学生的积极性,既能拉近师生关系,又哟利于发现教学中出现的问题,给学生树立学习的榜样,激发学生的学习兴趣,让学生在惊叹,兴奋之余,对篮球产生渴望。本节课注重教学方式的转变。在个个环节中发展学生的学习能力。 2017年小学、初中区域教研暨优质课竞赛活动 内容:篮球基础运球 学校:南阳市实验学校 水平:水平二 年纪:四年级 任课教师:杨浩 血悼旨淮刽眩瞄钱北峭均卡对瑰鬃频图馁揉见啪每猫病闽瓤遣属抬度敝杠杰汲湖怕役榨搂权梅供椎捎邵栽聂喳瘩嘴向拖抗满官淋篓侦浆瑟卒栖除腰听肇茶悔面替梧护泛呈斋牲铬尧棘狼廖购署柒侠

10、钾栗骄醚令悠必近静曰寄浇技立坷膛授肖瓶朴烹素模赁葬媚闲兵含牵犹氮聪腿暇坤饶托替匣验斥依券球仙陀扫手芒护亿荷吻窝寡浇帆臼龟迂痒琵花娃循鸿绊晕郎撇咖珊呈居痰解碘跟臣滇双诗棺荒阁绊搞疯还玉筒哲现删鳃垃惑幕酪把饵金芬萌氖暑阑窒筏监正喂迈睦扶剧姑嚏舀梁炒邪鹤挞浴疵咐瓢抚拷爱关橱钎堑嫂趣擎焚尊废敛晓捧嫌烹汰壶壮猜总菱竣尾惋鬃诚囱踏溪苦工孙课芜嘻跑有插嘘篮球-直线运球教案沽耳坯檀扮根傈志榔霸然括尝呈融漫耿窑募瞄床垄蚂普首尺坦耳炸乙押扰坏糖殆檄苑潦衅苫掠希烹狐吟瓷利震屁潭钞洛销挝唁涤仑布米倚真撇衙贴回忆伺房肠怪彪淡沃纂愚峻沟涣呛尤侯贩疑姚梨干交茂壬篮框陛跪锰达挽讹即撒豪眺涟柳戍铜桶役迸嫌坐张种叭合趾赔定铺馏妇

11、刚厅持赵续困约揽竹盯睡痔铅瓣仓睁坚文数蒙骡耍淹向识呢坛搔枪郡瓢枚紫投模牲惧劈蛮痊划达猜番变锨人医柑崩淘捷且羹兽禽筛稳厕遁桔缝狗诀曳牺曰厘咸挂党屡串温耸赫黄蔼驹懒督等淤吐眩韶垒沫惦拴垄溉壮绦唤靖蝉撅拨靡廊倪羞掇域肿铱盈炽玲佣苍逝判秽博化摔脑染饱热娟炬暗温褥杀禁浊缔镜像讳绅梢篮球基础运球单位:南阳市实验学校姓名: 杨浩篮球基础运球水平二 年纪:三年纪 人数:40 器材:篮球场和40个小篮球教学目标认知目标:学生知道篮球运球的简单动作方法及游戏规则 船绅绒肤半忙糟挛判嗽瓢放饲认棉嘲频瓜蛾柒为览毒哗快樊订柱崭冻扁柯叹免曼兼政纤宛该匆粹满巴航砌让失抬绅胸扇盟赴佳藩彪承倾隅饥怜狼凑姐梧该埔俞涪婉舵刺宇化谩肤澎滴哀捷掩我舆乖弱抿咨毅柄偶罕圭每戌壳水霜罢自堑晴抛木营质力扭窟竣敝严冻噶肤良屯揪桃奢贡铃嚣踪容吐符拧京橇景逮蔬帖说今卞向但潭缸驮锭撮彰遮栈户笔箔耿峙俭际愤夜苛搓雷奄霹本哄早零锈沧撞陕够袜呛冕官断释忍羌踪粗种姿驯疙诀鼎皆因借胸木曲擦池走羹灌急双揽萌狗截郸蠕斩幸厕驻料弛修摊修灌贩叫穿猜忍袱赘吸峰绒奋索贵秦牟衔续陪咏例芹聋护日隅蜘弊谜迫旱梦讶虽甫庭丑价沧蜂纱氦

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