24因式分解法.doc

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1、 九上数学 2.4分解因式法【学习目标】1、会分清什么样的方程适宜用分解因式法解; 2、会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程。【学习重点】会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程。【学习过程】一、自学指导:1.自学教材P.6768的内容,并填空:当一元二次方程的一边为0,而另一边容易 时,我们就可以采用 的方法求解。2. 自学教材P.6869的例题,总结利用分解因式法解一元二次方程的步骤1将所有项移至等号 ,等号 为0.2将方程的左边分解成 的形式。3令 分别等于0,得到两个一元一次方程。4解这两个一元一次方程,他们的解就是 的解。2、你能用分解因式法解方程x2-4=0,

2、(x+1)2-25=0吗?与同学交流一下。这种解一元二次方程的方法称为 。二、当堂训练:1.用分解因式法解方程(1)(x-4)(x+2)= 0 (2)4x(2x+1)=3(2x+1) (3)2(x-3)2=x2-92.一个数平方的2倍等于这个数的7倍,求这个数。三、课堂检测:1.解下列方程(每题10分 ) (1)3x(x1)=22x (2)3(x-5)2=2(5-x)(3) 5(x2-x)=3(x2+x) (4)2y24y = y2 (5)4(x-2)2=9(x+3)2 (6)(x-2)2=(2x+3)2(7)(x-2)(x-3)=12 (8)x2-5x+8=02.解方程2x(x-1)=x-1

3、时,有的同学在方程的两边同时除以(x-1),得2x=1,解方程得x=0.5,这种做法对吗?如果不对,请你写出正确的答案并与同学交流.(此题20分)九上数学 2.5为什么是0.618【学习目标】 1.会推导黄金比0.618是如何得到的?2. 记住一元二次方程解应用题的一般步骤是什么?【学习重点】用一元二次方程解简单应用题的步骤。【学习过程】一、自学指导: 自学指导 1. 认真自学教材P.71的内容,并填空:如果C是线段AB的黄金分割点,且ACBC,请填空,这个式子还可以变形为( )2=( )( ).设AB=1, AC=x ,则CB= ,根据等积式可得方程 解这个方程,得x1= , x2= ( )

4、ABC所以:黄金比= 自学指导 2. 认真自学教材P.7273的内容,并归纳: 很多问题都可以用 来解决,解题的一般步骤是:(1)分析题意,找出 (2)设出 (3)根据 列出 (4)解方程(5)确定 (6)作答。二、当堂训练:1、矩形ABCD中,BC=4cm,把矩形纸片对折后长与宽的比等于原矩形长与宽的比,则AB=_cm. 2、一个矩形的面积是48平方厘米,它的长比宽多8厘米,则矩形的宽x(厘米),应满足方程_.3、有一张长40厘米、宽30厘米的桌面,桌面正中间铺有一块垫布,垫布的面积是桌面的面积的,而桌面四边露出部分宽度相同,如果设四周宽度为x厘米,则所列一元二次方程是_.4.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则这个两位数可以表示为_.5.两个连续整数,设其中一个数为n,则另一个数为_.6.两个数之差为5,之积是84,设较小的数是x,则所列方程为_.1

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