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1、第26课唐代的社会风尚与文化【抽测】1、唐朝的民族政策是什么？ 2、唐太宗被尊称为什么？3、举两例唐蕃友好交往的史实？ 4、唐朝对外交往盛况空前的原因？5、举两例中外友好往来的史实？ 6、唐蕃会盟的时间？会盟碑立于哪里？【学习目标】1.能知道唐代“胡风盛行”的景象和社会风尚的特点。 2.能记住唐代优秀诗人及其代表作品。3.通过欣赏唐诗感受唐朝的社会风尚，了解唐朝的社会景象。 阅读后要有符号标记哦！【新知探究】（独学完成）1.阅读教材P18-19，在书上标记出：唐朝“胡风盛行”的表现；唐朝统治者实行的宗教政策及其影响；唐朝的社会风气以及妇女的社会地位。2.阅读教材P1920，在书上标记出：唐代诗
2、歌发展状况；唐代著名诗人、他们的称号和代表作；唐诗的特点【综合提升】（独学完成）联系魏晋南北朝以来的历史，想一想，为什么唐代会出现兼容并蓄、文化多元的开放景象？学法指导：同学们能够从政治、经济、民族关系及对外交往等方面实行思考哦！【知识梳理】（独学完成） 出现了“ ”的景象 唐代的社会风尚与文化社会风尚 宗教政策 ，宗教文化表现 的特点 社会风气 ， 有较高的社会地位 状况： 是我国诗歌发展的黄金时代，诗歌创作空前繁荣 唐诗 著名诗人： 被称为“诗仙”、杜甫被称为“ ”和“ ” 的诗通俗易懂、深受大众欢迎 特点：唐诗 ， ，展示了广阔的社会画卷【课堂探究】1、抽测2、独学内容：根据新知探究阅读
3、教材并在书上做好圈点勾画，然后完成综合提升、知识梳理3、对学内容：拿红笔核对独学时的答案 生成自己的观点 讨论自己在独学时的疑问 记背知识梳理4、小展：B共板书，A共对学 5、大展 你全部做对了吗？对了几个？【当堂检测】 金榜行动P7基础训练1-8题。 【学后反思】这节课你有什么收获？还有哪些疑问没有解决？（试着画一画思维导图，可借鉴金榜行动） 【课后精练】金榜行动P8【下节课抽测重点内容】1.诗仙是谁？2.诗圣是谁？3.唐朝社会风尚的特点是什么？4.唐朝在文学方面表现最为突出的是什么？5.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是哪位是人的诗？6.“剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼”是谁的诗句？7.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是谁的诗句？8.谁的诗通俗易懂，深受大众欢迎？【拓展链接】唐代名人美誉知多少隋唐文化高度繁荣，群星灿烂，许多名人在历史上都享有相应的美誉，主要有：孙思邈药王 吴道子画圣 张旭草圣李白诗仙 杜甫诗圣 李龟年歌圣李贺诗鬼 刘禹锡诗豪 贾岛、孟郊诗囚陆羽茶圣 王积薪棋圣