2021年大学生心理健康班会总结.doc

上传人:rrsccc 文档编号:9831469 上传时间:2021-03-29 格式:DOC 页数:11 大小:94.50KB
返回 下载 相关 举报
2021年大学生心理健康班会总结.doc_第1页
第1页 / 共11页
2021年大学生心理健康班会总结.doc_第2页
第2页 / 共11页
2021年大学生心理健康班会总结.doc_第3页
第3页 / 共11页
2021年大学生心理健康班会总结.doc_第4页
第4页 / 共11页
2021年大学生心理健康班会总结.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年大学生心理健康班会总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年大学生心理健康班会总结.doc(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、 2021年大学生心理健康班会总结撰写人:_日 期:_2021年大学生心理健康班会总结为了搞好本次班会,我班班委成员积极协助,班长、团支书、_委员都为本次班会的召开做了宣传和_工作,营造了广泛动员全班同学、人人参与的气氛。二、 制作书签、了解活动我班同学积极响应校团委、团学办公室、工商管理学院侯院长的倡议,按照要求制作“5.25大学生心理健康日”宣传的漂流标签,以每个宿舍两张的具体数量圆满完成了任务。通过制作书签,使我班同学深入了解、亲身体会了“5.25大学生心理健康日”的主题和内容,提高了同学们对心理问题的认识,对于以后心理健康活动的开展具有深远意义。三、 主题班会、情景再现:(一) 召开时

2、间:_月_日下午17:_分(二) 召开地点:和平校区教学楼E楼212室(三) 参加会议人员:_级工商管理(4)班全体同学(_人)(四) 活动主要内容:1、“5.25大学生心理健康日”宣传课件(ppt)播放2、心里委员刘琦辉向全班同学介绍我校5.25大学生心理健康宣传活动具体事宜3、同学们自由发言,就5.25大学生心理健康日和大学生心理健康知识进行讨论和探讨4、班长作总结发言(五)班会内容:班会上,我班同学认真观看了宣传课件,并对课件内容进行了评价和讨论,在欢声笑语的气氛中,深刻地体会到了“5.25大学生心理健康日”的意义。同时,认真聆听了心理委员对我校大学生心理健康活动周活动介绍,感受到我校对

3、大学生心理健康问题和5.25大学生心理健康日的重视,表示要积极配合学校、学院,开展活动。在接下来的自由发言中,同学们围绕着“亲近你我,给力幸福”的主题和“5.25大学生心理健康节”以及“大学生心理健康问题”展开讨论,大家畅所欲言、各抒己见,表达了自己最真挚的想法,把学习生活中的点滴经验、问题、矛盾都说了出来相互学习和讨论,把会议推向_。最后,班长对本次班会做了总结性发言,他指出:“大学生心理健康工作是班级日常工作中的重要组成部分,每个班级成员都应该积极配合心理委员的工作,及时、高效地完成校、院对我班心理健康工作安排的任务,促进_级工商管理(4)班全体同学的身心健康。”班会在同一首歌的歌声中结束

4、,取得了良好的效果。四、 班会意义、经验教训:通过这次班会,大家在观看、发言、聆听、思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。虽然本次“5.25大学生心理健康主题班会”已经圆满结束,但本次班会从_、宣传、召开、结束积累了许多经验的同时,也有不少问题有待改善。比如:

5、活动前期准备工作欠缺,像宣传时没有通俗语言贴切介绍本活动;时间较短并且项目较少;内容比较单一,数量较少;由于是第一次心理健康班会,同学们比较陌生,对本次活动建议太少。“解读心理_,了解自己,是一切成功的基石”。此次班会虽然圆满,但就_级工商管理(4)班同学心理健康工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要加大心理学知识的传播力度和加强对同学的心理指导,由点及面,将大学生心理健康工作贯穿整个班级内部,使我班每个人都能成为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。让每位同学的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。最后,感谢工商管理学院领导对本次班会的支持和指导;感谢_级工商管理(4)班班委的协助

6、;更感谢_级工商管理(4)班_名同学的积极参加。因为有你们的付出才有我们班的主题班会的圆满成功落幕,因为有你们的合作,才有大家的一致好评。谢谢!再一次预祝_商学院“亲近你我,给力幸福” 大学生心理健康周活动取得圆满成功,为更多的同学送去更多的心灵慰藉,活动更加出彩成功!大学生心理健康班会总结篇2 一、活动主题绘人生蓝图 圆青春梦想二、活动时间_年_月_日三、活动地点校内田径场四、参与人员信管_级_班全体同学,江萌辅导员五、前期策划准备1、了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;2、召开团支部会议制定详细计划,全面考虑。在班会中,每位班委协调配合,调动同学们的积极性

7、,使尽可能多的同学参与到活动中来,而不只是一个形式。六、活动流程(班会流程详细记录):首先,主持人宣布班会开始。这次班会在辅导员向班级同学讲解此次班会的意义下拉开帷幕,辅导员对大家说:为了更好的促进同学之间的友谊,告诉大家怎样以一个乐观积极的心态去面对并解决遇到的困惑和问题,我们召开今天这个主题班会,希望大家踊跃参与。接着是由团支部书记为大家讲述关于心理健康日的知识,通过提问回答的形式来调动同学们的好奇心,轻松引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中开始进行,并对整个心理健康主题班会活动做一个概述,把此次班会的流程安排告诉同学们,使同学们对此次班会有个大致了解,做好心理准备。第二,由同学

8、们自由讨论发言:同学们都积极的讨论着学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,努力增进同学们之间的相互了解。与此同时同学们各抒己见,为大家讲述一些自己学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。第三,游戏环节开始:首先将到达现场的同学以报数的方式分为三个组,每组选出一名小组长进行人员分配。比赛采用分数累计制来计算每个组的成绩,分三个环节,前两个环节第一名得三分,第二名得两分,第三名得一分;最后一个环节每题答对得一分,答错不得分。(1)巧跨障碍物。每组分派两个成员出来拉住绳子,形成三道障碍;然后每组派一男一女两名队员轮流跨越障碍,在组员的提示下,两名成员都被蒙住眼睛成功跨

9、过障碍物才算成功。最后三组成员都比赛完毕之后,用时最少者为本环节第一名记三分。通过团队协作的方式,在充分信任队友的前提下安全跨过障碍物,不仅增进了同学之间的团队协作能力,更增强了同学之间的凝聚力。(2)猜猜我是谁。以小组为单位,进行语言传达。每组派一名同学蒙住眼睛到前面来猜,另外随便派一个人站在他面前,眼睛被蒙住的同学通过提问的方式来猜站在他面前的同学是谁,小组成员只能回答是或者不是,两分钟之内看谁猜出的人数最多即为获胜。这一环节两个组打成平手,所以加赛了一轮。通过考验同学之间的了解以及默契程度,使同学们之间的认识更加全面深刻,这也很好的促进了同学之间的关系,增进了情感的交流。(3)脑经急转弯

10、。以抢答的方式来回答问题,通过一些趣味性的问题来充分调动大家的积极性,使得每一个同学都可以参与其中并且积极思考。以这种欢乐的方式来放松同学们的身心,可以使大家认识到遇到问题或者难题都可以换个角度去思考,换个角度也许就会有不一样的结果,不要一味的去钻牛角尖,换个角度就是另一片天空。七、班会总结为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,我班合理利用了“5_”心理健康日这一契机,通过这一主题班会让我班同学进一步增进对自我的了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。这次

11、班会进行的非常成功,同学们都积极的参与其中并且非常快乐,这就是我们的目的,让每一个同学都意识到自己在这个团体中是不可或缺的一部分。通过这次班会,大家在观看,发言,合作,思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,增强团队意识以及培养良好的人际关系具有很好的促进作用。从同学们的参与情况和反馈信息来看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要性,由其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。大学生心理健康班会总结篇3 在大

12、学里,生活需要渡过三年、四年、或是五年,在不断学习的过程中,大学生经常会出现一些问题。做为一名优秀的大学生,不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术,更重要的是有一个健康的心理。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达_%_%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大同学,这些方式已经不能满足当代大学生的需求。在竞争力如此之大的现在社会,因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增,引发轰动社会的事件多的不胜数,杀人、自杀、_等罪错屡有发生。社会学家和有关专家已经注意到,所以大学生心理健康教育工作在各

13、大高校都不可忽视。因此学校心理健康教育中心特_开展心理主题班会活动,让心理健康走进班级。现将_月心理主题班会活动总结如下:一、 向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。二、 介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。三、 同学们讨论主题话题话题一:什么是友情?什么是朋友?话题二:自我调试四、 对一些典型案例的思考。1. 药家鑫事件相关视频的观看2. 同学们针对案例自由发言五、 让同学们做心理测试题。六、 _每位同学都讲讲班上其他同学的优点。七、 讨论活动心得。通过本次主题班会,提高了我班学生的心理健康知识水平,增强心理健康保健意识。懂得人际交往、建立和谐的人际关系。同时在校园里掀起了_心理健康的热潮,让更多的人来_大学生的心理健康问题,让更多人对心理健康引起足够重视,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天!心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中是去了正确的方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,是自己能够做到最好。第 11 页 共 11 页 范文仅供参考 感谢浏览

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1